中班主题《爱护小区绿化》教案反思.docx

中班主题爱护小区绿化教案反思 活动目标： 1、培育幼儿爱惜小区里的花草树木、喜爱大自然的情感。 2、了解树木的多种用途，培育思维力，想象力。 3、初步形成爱惜树木、爱护环境的意识。 4、培育幼儿的观看力和动手操作力量。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 6、激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。 7、教幼儿养成细心、仔细的学习态度。 活动预备： 1、小鸟与树的课件，预备一首柔缓的音乐;立体的树一棵，各类废旧品;带着幼儿参观小区里的花草树木。 活动过程： 一、情境导入。 1 、小朋友，教师要带你们去一个地方，请看，(伴随美丽的音乐，展现课件。)在一片漂亮的小树林里，住着很多欢乐的小鸟 小朋友，你们看看这是什么?(小树)哪个小朋友能告知教师和小朋友，树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上)所以我们应当爱护小树。 2、引出树，这颗树怎么了，(倒在地上)，哎呀!它的旁边有什么呀?(纸屑、瓜皮、饮料罐) 处处是人们扔掉的废品，小树被污染了，小鸟会来吗?我们该怎么办呢?(不乱扔垃圾，给他们浇水施肥，冬天穿上衣服，防止冻伤) 二、观看课件树木的用途，加强爱护意识。 1、你的小区里有树木吗?有小鸟去吗? 树木能净化空气、美化小区环境，防止水土流失和风沙充满，防止水灾，保持生态平衡，调整气温，防风遮阳，小区中不能没有树木。 三、教师带着幼儿到小区看漂亮的树。 春天来了，树木抽出了嫩嫩的枝，长出了绿绿的叶，小朋友，让我们象小鸟一样，飞到小区里，飞到大自然中去看看它们吧! 四、向幼儿叙述爱惜树木的重要性。 爱惜树木，不但是爱惜了小鸟的家，更是爱惜了我们自己的家，小朋友，你们说对吗?! 活动延长： 用自己的双手画一份爱惜树木画，发放与小区里的各位叔叔阿姨。 活动反思： 这节环保教育课已建立起幼儿对关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源的责任感，并有了初步地环保意识;了解到了绿化的好处。在整堂课中大局部幼儿表现活泼，发言积极;但少数幼儿表现不够主动，在以后的教学活动中要对这局部孩子多赐予引导和培育。 中班主题爱惜小区绿化教案反思这篇文章共2598字。