世界环境日活动策划通用15篇.docx

世界环境日活动策划通用15篇 作为“65世界环境爱护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜亮的公益性和教育目的。由于同学们常常把食品包装袋和纸屑顺手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严峻影响了同学们的学习气氛和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的教室卫生问题，本协会打算发起以“爱我理工 垃圾入桶”为口号的活动。 活动时间: 5月14日5月20日 活动口号： “爱我理工 垃圾入桶” 活动内容： 1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语 2.在南湖和鉴湖拉警示条幅 3.假如赞助商有意向，可以将活动范围扩展到整个马房山校区 参加人员： “爱我理工”活动工程组 活动流程： 1.争得学校的活动许可 2.工程负责人主持召开工程组会议，确定活动的初步筹划，包括活动所需的各项工作及各项工作的具体安排 3.考察南湖与鉴湖的教室数目，以确定标语的数目 4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质，力求新奇，同时给赞助商留下宣传空间 5.联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作费用，力求高质量低价格 6.工程组外联部联系赞助商 7.打印宣传条，并按原有人力安排进展宣传条的粘贴及条幅的拉置 8.活动期间，工程组宣传部要对活动进展持续报道，并将新闻稿递交校宣传网站发表 9.活动完毕后做活动总结，并向常委做活动汇报 活动后期： 1主体活动完毕后，对活动宣传效果进展调查，并将结果反应给活动赞助商 2活动总结 广告方式： 1.在宣传条的页脚写明“主办单位：XX公司 承办单位：理工环协” 2.拉横幅幅，横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣” 3.发宣传单宣传 4.假如赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑 活动预算： 1.条幅：2×60=120元 2.宣传条：400×1元 3.宣传单：50元 4.胶带：30元 合计：600元 世界环境日活动筹划2 一、活动主题： 绿色消费，我在行动。 二、活动目的： 1、了解世界环境日的由来，宣传世界环境日的学问。 2、通过活动宣传提倡广阔师生在日常生活中要绿色消费： （1）绿色出行：能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车，每个月少开一天车，每周不坐电梯爬楼上下班一次，制造绿色生活。 （2）拒绝白色污染：购物不用塑料袋，提倡环保袋。 （3）绿色生活：拒绝过度包装，“端午节”拒绝“贵族”粽子。 （4）杜绝铺张：削减一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管，尽量选择竹制筷子，不选择木质。 （5）节能：选择节能家电。 （6）爱护水源：节省用水。使用低污染、无污染洗涤用品。家庭用水，一水多用。 三、活动时间： 6月x日6月x日。 四、活动对象： 六年级全体学生。 五、活动内容： 1、写一份“绿色消费”建议书 六年级每班利用班会课时间指导写一篇“绿色消费”建议书，每班择优交一篇参加评比。 2、“废宝回收”主题讲座 6月5日世界环境日这天邀请专家举办有关“废宝回收”的主题讲座，三到六年级各班分别派x位同学参与。 3、开展好“绿色消费”主题晨会课 六年级召开“绿色消费”主题晨会课，宣传世界环境日有关绿色消费学问，请班主任拍好照片。 4、绿色消费金点子提案评比 六年级每班提交一份绿色消费金点子提案参加评比。 5、推选“环保小卫士” 六年级每班推选一位“绿色消费环保卫士”。 六、活动要求： 各班依据本班实际，仔细组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境爱护，人人有责”的深厚气氛。充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广阔师生的自觉行为。 世界环境日活动筹划3 20xx年“六·五”世界环境日马上到来，我国确定今年“六·五”世界环境日宣传主题为“践行绿色生活?”。依据省、*市关于开展“六·五”宣传的详细要求，为纪念“六·五”世界环境日，组织开展好宣传活动，现将有关事项通知如下： 一、传播理念，积极引导 各校要结合实际，重点围绕我国宣传主题，提前筹划，周密组织，将国家环保榜样城市复核迎检宣传和国家级生态市创立贯穿其中，开展有内容、有特色的宣传教育活动，弘扬生态文明，传播绿色消费理念，组织广阔师生自觉参加绿色消费，践行绿色生活，进一步强化对环境与进展关系的糊涂熟悉和自觉行动，营造共同关怀、支持、参加环境爱护、生态文明建立的良好气氛。 二、贴近实际，讲求实效 今年是我市创立国家级生态市的关键年，也是XX市“国家环保榜样城市”复核迎检年，环保工作任务繁重，组织做好环境宣传工作至关重要。 一是要以“绿色消费你行动了吗?”、争先创模为主题开展宣传活动，要结合实际举办主题班会、征文等活动，提倡广阔师生树立绿色消费、绿色进展理念，增加环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园播送站等校内宣传媒介，积极营造“六·五”世界环境日宣传气氛，形成人人爱惜环境、从我做起、从小事做起的环保意识，提高广阔师生的环保意识和参加国家级生态市创立、国家环保榜样城市复核迎检工作的积极性。 二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传询问活动等多种形式的.现场宣传活动，发放环保宣传资料，普及环保学问，切实做好环保宣传活动学校工作。 三是要加强环保信息稿件的报送，在活动筹划、组织中把宣传工作作为重要内容，主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体供应新闻背景材料、线索和信息，扩大宣传教育面。 三、加强领导，细心组织 各校要仔细制定宣传活动规划、方案，严密围绕世界环境日中国主题，以宣传复核迎检、国家级生态市创立、污染防治和发动广阔师生参加为重点，细心组织，抓好落实，仔细总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作，活动过后要准时总结，把形成书面材料和活动照片，于6月15日前报送市教育局政教科，活动开展状况将作为文明学校申报、复评考核内容。 世界环境日活动筹划4 一、活动目的： 通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培育学生的仆人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、干净的校园。 二、活动时间： 20xx年4月6月 三、活动安排： （一）、活动启动仪式（4月13日） 1、团委会利用升旗仪式进展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动建议，号召同学们从身边的.小事做起，关爱自己的学习环境，号召教师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教赛过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。 2、4月13日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求： 1）熟记活动口号，懂得干净校园是我责； 2）落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐； 3）劝告同学不乱丢垃圾； 4）只要发觉果皮纸屑等就准时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节省用水，一水多用；爱护水源，慎用洗涤用品；节省用电，顺手关灯；爱护树木，珍惜纸张，不送贺卡；选购绿色用品和绿色食品；爱护绿化，参与种树，养树活动等。 （二）、活动实施阶段（4月6月） 1、各班主任要常常利用午会、班队仔细做好宣传煽动工作，使学生明白这是熬炼自己、帮忙他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。 2、成立“环保卫士”流淌岗，七、八年级每班在自愿报名的根底上推举一位同学参加流淌岗，要求工作仔细负责、爱惜环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监视全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱惜校园的行为。（工作仔细负责的环保卫士将推举参与校外环保活动。） 3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提示班上同学留意文明卫生。 4、团委会将环保卫士流淌岗发觉的状况每天在播送站进展批判或表彰通报，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的其次周开头，将记入班级纪律卫生评比。 世界环境日活动筹划5 6月5日是第xx个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种，唯一的星球，共同的将来”，在响应爱护生物多样性和地球家园国际主题的同时，国家环境爱护部确定我国“六·五”世界环境日的主题为“低碳减排，绿色生活”。为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动，营造全社会关怀、支持和参加环境爱护的.良好气氛，促进污染减排和生态工作的顺当推动，现结合我局实际，特制定县环境爱护局“六·五”世界环境日宣传活动方案如下： 一、指导思想 紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题，结合我县环保工作实际，以污染减排工作为重点，提倡低碳经济、提倡绿色生活，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境爱护的宣传者、实践者、推动者，自觉节省消费，崇尚绿色生活，为低碳减排奉献力气。 二、活动主题 “低碳减排，绿色生活”。号召公众从我做起，推动污染减排，践行绿色生活，为建立生态文明、构建环境友好型社会而努力。 三、活动内容 6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报。 6月5日，设立宣传点，联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联，县安监局、县教育局开展纪念“六五”世界环境日活动，贴宣传标语、设立宣传展板，向市民发放环保袋及环保学问宣传材料，现场开展环保法律法规、政策询问活动。 编发环保宣传信息，内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排，绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上，以及企业负责人的手机上，进一步提高全县广阔干部群众和矿山企业负责人环保意识。 在政府大门对面、人民路五亩分里处等惹眼地段各悬挂一副宣传标语。 加大宣传力度，扩大宣传范围，6月5日晚在人民广场播放天地宣传片，营造深厚的宣传气氛，提高广阔干部群众的环保意识。 四、工作要求 高度重视，周密部署 各股室、大队要提高思想熟悉，要以纪念第39个“六五”世界环境日为契机，结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题，细心组织材料，开展材料形式多样的宣传教育活动，进一步推动公众参加，快速掀起活动的热潮。 围绕主题，突出特点开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题，以宣传“低碳减排，绿色生活”为重点，结合我县环保工作实际，组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。 加强联动，开拓创新。各股室、大队要积极帮助局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等亲密联系的单位，开阔思路，创新形式，使环境日的宣传工作迈上新台阶。 世界环境日活动筹划6 一、活动目的及意义： 环境爱护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境爱护的重要组成局部，加强环保宣传时实现环境爱护的重要手段。通过开展环境爱护的宣讲活动能够提高群众环境的爱护意识以及群众参加环境爱护的热忱。 二、活动主题：加强环保宣传共享绿水蓝天 三、主办单位：贵州省大学生环保联合会 承办单位：贵州大学青禾公共关系协会 四、活动时间：xx年5月 五、活动地点：贵州大学以及贵阳市某一所小学 六、活动对象：贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生 七、活动形式与内容：本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学实行图片、文字展现以及有奖环保学问竞答形式开展;贵阳某一所小学采纳课堂授课、视频或者ppt播放的形式宣传环保。 八、活动流程 贵州大学： 5月20号：完成筹划书 23号：将筹划书上报相关部门进展审批 24号：预备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保学问题目 25号：召开部长级会议，安排环保宣传的工作。 26号：部长通知部员活动安排，将工作落实到部员。 31号：协调预备帐篷、桌椅等摆点的物资。 6月1号：在校团委下摆设宣传点进展宣传。 1、将宣传的环保图片、文字等贴在展板上，摆在宣传点。 2、会员向人们分发宣传单。 3、将预备好的问答题放在预备好的纸箱内，让同学或者教师抽取题目进展作答，答对相应标准的题目发放相应的奖品。 2号：完成活动总结并上交。 贵阳某大学： 5月20号：完成筹划书 23号：将筹划书上报相关部门进展审批 24号：招募宣讲志愿者。 25号：选拔宣讲志愿者。 26号：联系学校和媒体，确定宣讲时间。 27日：宣讲志愿者上报宣讲所需物资 28号：检查宣讲志愿者材料预备状况。 29号：到学校开展宣讲活动。 九、前期工作安排： 1、联系小学：环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学，并负责跟踪了解校方的一些具体状况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。 2、宣传工作：利用所把握的宣传资源进展前期宣传工作。 3、招募志愿者 1)时间：5月24号 2)方式：各社团推举一名宣讲志愿者。社团推举的.宣讲志愿者可以是社团内部人员，也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。 4、选拔志愿者 1)时间：5月25日 2)方式：各社团推举的宣讲志愿在联合会指定的时间到达指定的地点，通过抽签的方式确定宣讲的挨次。 依据宣讲的挨次依次进展试讲; 环保联合会邀请相关人员担当此次选拔的评委，评委依据选手的表现打分; 将评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分之后将全部分数相加作为选手的最终得分; 依据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。 5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资 1)时间：5月27日 6、检查宣讲志愿者材料预备状况 1)时间：5月28日 2)方式：宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱，联合会指定特地人员批阅资料并准时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题，宣讲志愿者依据意见准时修改。 7、活动正式开头 1)时间：5月29日 2)宣讲志愿者及联合会工在指定的时间到指定的地点集合，统一到达宣讲学校;各宣讲志愿者依据从前的安排开展宣讲。 8、其他事项 1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等 2)做好联系沟通问题。准时将工作安排以有效的方式告知工作人员。 十、活动现场： 1)负责人留意和学校以及媒体的沟通和协调。 2)相关工作人员要仔细履工作职责，保证活动顺当有效开展。 3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等)，这样一方面保存活动资料，另一方面为评比优秀宣讲工保存依据。 4)活动完毕后，统一集中，由负责人交代完是以后，依据安排离开。 十一、活动后期安排： 1、评比优秀宣讲员，并为其颁发证书。评比标准如下： 音量10安排合程度20分课堂内容30分课堂气氛20课堂纪律10教案10分 评比方式参见选拔宣讲志愿者方式。 2、评比优秀宣讲工，并为其颁发证书。评比标准是宣讲工在活动中的工作态度和工作奉献，实行自荐或他人推举交由联合会争论表决的形式。 3、召开总结大会时间：待定 十二、应急预案： 1、假如宣教教师在宣教当天消失突发状况，未能参加宣教，则由宣讲工中有宣教阅历的人员代替。 2、若宣教当天消失恶劣天气，则宣教活动推迟或者取消。 十三、经费预算： 物品数量单位单价(元)费用(元)备注饮用水40瓶140报名表、登记表、评分表200份0。120车费人证书本5优秀宣讲员证书本5优秀宣讲工其他费用200元未估计。 世界环境日活动筹划7 一、活动目的 1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。 2、进一步了解环境的与人类的关系。 3、提高学生的环境爱护责任感。 4、增加环保实践活动的力量。 二、活动内容 （一）、成立领导小组组长：xx副组长：xx、成员：xx、xx、xx等 （二）、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日，面对全校进展一次环境学问讲座。六月五日下午其次节课林校长主讲。 2、参与我区世界环境日宣传纪念大会。 六月三日上午8：3011：30，滨江公园南门广场，四年级局部学生参与，带队：xx、xx 3、开展一次环保宣传绘画。 六月三日上午学校右侧外墙绘画，由学生创作，教师选择优秀作品，xx教师负责。 4、进展一次社区环境宣传与调查。 面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员，五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌“，xx负责组织。 5、出一期渗透环境教育的墙报。 班级墙报由班主任教师负责，学校宣传画由xx负责。 6、开展一次环境教育的主题班队会。 各班主任教师负责，保存好资料。 7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的.主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以“循环利用，变废为宝“为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动，xx负责。 三、活动总结。 1、学生的活动感想。 2、学校的活动总结。 世界环境日活动筹划8 为切实组织好20xx年“六五世界环境日”宣传活动，为全县环境爱护工作顺当推动供应有力社会舆论支持。现提出如下实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神，围绕20xx年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”，顺应我县环保事业进展新要求，组织丰富多样的宣传活动，弘扬生态文明主流价值观，引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动，为全县环境爱护工作顺当推动供应有力社会舆论支持。 二、重点宣传活动 （一）举办世界环境日座谈会。共同为贯彻落实新环境爱护法、治理环境污染、建立生态环境献计献策。 （二）开展环保利剑行动。5月25日至6月5日，组织开展严峻整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报，依法查处各类环境违法行为，新闻媒体跟踪报道，根据环境违法行为有奖举报实施方法对经查证属实的.举报群众赐予嘉奖，营造良好执法环境。 （三）组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际，贴近群众、贴近生活，有针对性地设计活动载体，开展有吸引力、感染力的活动，让广阔群众易于承受、乐于参与，激发公众参加环保热忱。 （四）公开涉及民生、社会关注度高的环境爱护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和渠道，公开环保重点工作进展状况，保障公众知情权。 （五）开展生态文明和环境爱护学问进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动，加强群众关注环境热点焦点问题的宣传、引导和解释工作，加大环保法律法规宣传力度，加大环保学问普及力度，提高群众环保意识和环保法制观念，营造爱惜生态环境的良好风气，引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。 （六）提倡环保志愿者、自行车爱好者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动，号召公众从我做起，推动污染减排，践行绿色生活，为建立生态文明、构建环境友好型社会奉献力气。建议六月五日当天，环保志愿者停开车辆一天，改为骑车，为“低碳环保出行活动”作出表率。 6月5日早8：0012：00，县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传询问活动，县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动供应场地、交通、安全等方面的便利条件。 三、几点要求 （一）加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六五”世界环境日宣传工作，制定方案，落实责任，细心组织，确保取得良好宣传效果。 （二）搞好协调协作。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境爱护职责，根据统一安排和要求，积极开展“六五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作，确保环保宣传活动顺当开展。 （三）按时报送总结。县环保局要对开展“六五”世界环境日宣传活动状况进展总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。 世界环境日活动筹划9 今年6月5日是新环保法实施后的其次个“环境日”，日前，20xx年“环境日”主题“促进可持续的生活方式_”正式公布，引导公众积极践行绿色生活，从自身做起绿色消费。 教学目标：了解世界环境日的由来 重难点：为什么要制定世界环境日 教学预备：课件 教学过程： 一、 导入 二、课件出示 1、确立世界环境日的意义。 世界环境日确立反映了世界各国人民对环境问题的熟悉和态度，表达人们的美妙环境的憧憬和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的留意并实行行动的主要媒介之一。 2、节日由来 1972年6月516日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自113个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题以及爱护全球环境战略等问题进展了研讨，制定了联合国环境会议宣言和109条建议的爱护全球环境的“行动规划”，提出了7个共同观点和26项共同原则，以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。 1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为 “世界环境日”。联合国依据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”的.主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动，宣传爱护和改善人类环境的重要性，联合国环境规划署同时发表环境现状年度报告，召开表彰“全球500佳”国际会议。 开展“世界环境日”活动的目的在于提示全世界留意全球环境状况和人类活动可能对环境造成的危害。 3、课堂练习 今年是第几个世界环境日? 三、小结 四、课堂延长 了解每年世界环境日召开的地点与内容进展沟通 世界环境日活动筹划10 一、指导思想 围绕“推动生态文明建立、实施三步走战略”的思路，仔细宣传贯彻新环境爱护法，结合我镇环保工作实际，以节省资源和爱护环境工作为重点，推动绿色进展、循环进展、低碳进展，形成节省资源和爱护环境的空间格局，提高公众环保意识，使每一个公民，每一个家庭都成为环境爱护的宣传者、实践者、推动者，自觉节省消费，共创绿色生活，共享绿色家园。 二、活动主题 学习环保学问争做环境友人 三、活动时间 6月上旬至6月中旬 四、活动地点 xx镇厂河村8组 五、活动内容 （一）环保学问宣传 世界范围内的环境污染与生态破坏日益严峻，环境问题和环境爱护渐渐为国际社会所关注。世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害，向群众传播环保科普学问，所以必需开展环保学问宣传活动。 （1）活动时间：6月2日上午9点至10点半 （2）活动地点：五马镇厂河坝集市 （3）现场宣传和询问。 由五马镇环保所在现场开展宣传和询问活动。承受群众关于生态文明建立、环境爱护方面的询问和投诉，向群众宣传生态文明学问并发放宣传资料。 （二）用好其它载体 在今日五马和五马微政务平台上开设环保宣传专栏，广泛宣传环保学问。积极宣传新环境爱护法，切实搞好环保学问的宣传工作，积极开展“6·5”世界环境日系列宣传报道。 六、有关要求 一要高度重视，细心组织。各村、各有关单位要高度重视“6·5”环境日宣传活动，切实加强组织领导，细心筹划，务实节省，注意实效。 二要突出主题，创新形式。各村、各有关单位要紧扣活动主题，创新方式，创新载体，做到形式多样、内容丰富。 世界环境日活动筹划11 地球环境是人类生存进展的根底，是经济建立和社会进步的条件，是衡量人民生活质量和水平的内容和标准，然而日趋严峻的生态危机的各种灾难，形式向人类敲醒了警钟，爱护我们生存的环境，珍惜共同的家园爱护地球是我们每位公民责无旁贷的责任。博乐市二幼以“6.5“世界环境日为契机，通过开展多种形式的环保宣传活动，全面提高师生环境爱护意识，培育幼儿从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保，再以一个家庭带动社区居民环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园。 一、活动主题： “低碳减排，绿色生活。“ 二、活动内容： 了解我们四周的环境状况，知道爱护环境的重要性，哪些是破坏环境的现象。渐渐感受环保与日常生活息息相关，产生环保意识，知道每个人都有责任爱护环境和公共设施，养成良好的环保行为。 1、一日活动，渗透环保教育。各年级组在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育，并开展适合幼儿特点的教育专题活动(各班自主选择教育内容)，各班有环保主题墙。(6月3日6月8日) 2、加强宣传，增加环保意识。向家长发放家庭环保学问调查表，了解家长的环保意识。(6月3日6月6日) 3、心灵手巧，进展变废为宝。各班制作分类回收箱，鼓舞幼儿收集生活中的各种废旧材料，使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。 大班：环保时装秀，幼儿在家长的帮忙下共同制作一件环保时装带到幼儿园，各班教师在班内组织幼儿进展环保时装秀展现活动，对参加制作的作品进展评价，选出23人参与年级组竞赛。(6月6日下午班级进行，6月7日下午年级组展现。) 中班：小小世博会，家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展现。(6月6日下午班级进行，6月7日下午年级组展现。) 小班：玩具大聚会，家长和孩子在家用废旧材料制作体育小器具带到班级展现。(6月6日下午班级进行，6月7日下午年级组展现。) 4、积极行动，争当环保小卫士。 大班：进展集体活动我是环保小卫士，增加环境爱护意识，幼儿小组合作设计争做环保小卫士海报，评比“环保小卫士“。 中班：进展集体活动熟悉环保标志，了解并熟悉几种常见的环保标志，幼儿有创意地设计环保标记，评比“环保小卫士“。 小班：进展集体活动花儿好看我不摘，懂得了要爱惜花草树木、爱护四周环境的道理，为幼儿园绿化带捡拾落叶，评比“环保小卫士“。 世界环境日活动筹划12 一、活动目的： 通过开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动，旨在培育学生的仆人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有自己，心中有他人，心中有学校，共建平安、和谐、干净的校园。 二、活动时间： 20xx年6月7月 三、活动安排： （一）、活动启动仪式 1、团委会利用升旗仪式进展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”活动建议，号召同学们从身边的小事做起，关爱自己的学习环境，号召教师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教赛过言传，使环保意识化成全体师生的自觉行动。 2、x月xx日各班级开展“弯弯腰，净校园，争做环保卫士”主题班会课。 班主任可以从以下几方面提出要求：熟记活动口号，懂得干净校园是我责;落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐;劝告同学不乱丢垃圾;只要发觉果皮纸屑等就准时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到：节省用水，一水多用;爱护水源，慎用洗涤用品;节省用电，顺手关灯;爱护树木，珍惜纸张，不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;爱护绿化，参与种树，养树活动等。 （二）、活动实施阶段（6月7月） 1、各班主任要常常利用午会、班队仔细做好宣传煽动工作，使学生明白这是熬炼自己、帮忙他人、关爱学校等一举数得的.好事情。在学校校园环保卫士的带动下，每个学生都要争当“环保卫士”。 2、成立“环保卫士”流淌岗，七、八年级每班在自愿报名的根底上推举一位同学参加流淌岗，要求工作仔细负责、爱惜环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区，监视全体师生，专抓乱丢乱吐等不爱惜校园的行为。 （工作仔细负责的环保卫士将推举参与校外环保活动。） 3、每班选择一条环保宣传口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提示班上同学留意文明卫生。 4、团委会将环保卫士流淌岗发觉的状况每天在播送站进展批判或表彰通报，对于违纪行为第一周只通报不扣分，活动开展的其次周开头，将记入班级纪律卫生评比。 世界环境日活动筹划13 活动背景： 作为“65世界环境爱护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜亮的公益性和教育目的。 由于同学们常常把食品包装袋和纸屑顺手丢在教室，这不但给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严峻影响了同学们的学习气氛和理工人的形象。 作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。 为了使同学们意想到这个题目，同时改善理工的教室卫生题目，本协会打算发起以“爱我理工垃圾进桶”为口号的活动。 活动时间：5月14日5月20日活动口号：“爱我理工垃圾进桶” 一、活动内容： 1.在南湖和鉴湖拉警示条幅。 2.假设救济商有意向，可以将活动范围扩大到整个马房山校。 3.争得学校的”活动许。 4.工程负责人主持召开工程组会议，确定活动的初步筹划，包括活动所需的各项工作及各项工作的详细安排。 5.考察南湖与鉴湖的教室数目，以确定标语的数目。 6.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质，力求新颖，同时给救济商留下宣传空间。 7.联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作用度，力求高质量低价格。 8.工程组外联部联系救济商。 9.打印宣传条，并按原有人力安排进展宣传条的粘贴及条幅的拉置。 10.活动期间，工程组宣传部要对活动进展连续报导，并将新闻稿递交校宣传网站发表。 11.活动完毕后做活动总结，并向常委做活动汇报活动后期。 12主体活动完毕后，范文写作对活动宣传效果进展调查，并将结果反应给活动救济商。 二、活动总结广告方式： 1.在宣传条的页脚写明“主办单位：XX公司承办单位：理工环协” 2.拉横幅幅，横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣” 3.发宣传单宣传 4.假设救济商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑活动预算： 1.条幅：2×60=120元 2.宣传条：400×1元 3.宣传单：50元 4.胶带：30元合计：600 世界环境日活动筹划14 【活动主题】世界环境日公益活动 【活动时间】6月5日 【活动需要和预算】 场地：待定相关资料：杏林义工预备魔术道具20份：杏林义工协调预备星星50个：杏林义工预备活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调预备计时器：杏林义工预备奖品：杏林义工预备 【活动中的细节问题】 秩序(由杏林义工负责)到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)道具(组织者与西林幼儿园共同负责)退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责) 【活动主要负责人】 西林幼儿园负责人杏林义工 【附录】 一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五局部，详细如下1、开场2、宣传世界环境日相关学问3、开展主题活动4、颁奖5、完毕退场程序： 1、开场局部由主持人介绍到场的家庭以及活动意义2、活动开头： (1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组，人数多时视状况分组)(2)介绍世界环境日的由来，演示一个简洁的魔术(与世界环境日有关)(3)教小朋友们这个简洁的魔术，辅导，直到全部家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗)(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题，展现一些森林比照图片(砍伐水土流失及热带雨林)(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星)(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。 (7)垃圾分类的嬉戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者预备的数十种“垃圾“进展回收分类。 规章：3个家庭一个大组，由小孩子协作完成，家长旁观不许说话。 用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。 父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错状况与时间)#大组的分数平分到每个家庭#3、全部嬉戏完毕： 给得到星星数前三的家庭颁奖，奖品由废物回收所做的工艺品。拍照留恋。 4、感谢全部家庭的”到场、感谢西林幼儿园、感谢杏林义工。 5、活动完毕：退场。 6、活动概述：各个局部的连接，主持人起着重要作用。期间用一些过度的语句连接。活动在“垃圾分类“嬉戏到达高潮。颁奖时慢慢回落。 7、活动中易消失的问题：天气影响场地(视状况带定)，小朋友跑动摔倒(简易的外伤处理人员和