上学期幼儿园小班班务工作总结.docx

上学期幼儿园小班班务工作总结 我们小二班现有幼儿44名，其中男孩23名，女孩21名。通过一学期我班两位教师的共同努力，与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体（生活）中感到暖和、心情开心，使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在（学习）和生活自理力量上都有了较大进步，并养成了较好的常规，使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得安康和谐进展。如，大局部幼儿学会了整理玩具，将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住，祖辈的宠（爱），形成幼儿任性、依靠思想严峻、霸道。还有局部幼儿心中有他人的意识缺乏，意志品质不够顽强，没有克制困难的精神。 （一）提高自身素养，促进自我成长。 1、积极参与政治学习、业务学习和教研活动，创设有特色的 （班级）效劳品牌。 2、分析教材，理解教材并做到科学使用。准时总结使用过程中的阅历。 3、阅读有关幼教方面的书籍，丰富幼教理论，开阔视野，提高教育水平 （二）深做好家长工作，形成家园教育的合力。 幼儿园教育纲要中提出：“幼儿园应与家庭亲密合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展创设良好的条件。”幼儿园假如没有家长的亲密协作和支持，幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、单向的模式中，只有得到家长们的有利支持，使家长自己成为幼儿园的工作的顽强后盾，我们的工作才能真正做到事半功倍。 （1）每日迎接孩子时做简洁的沟通； （2）邀请家长积极参与班级助教的队伍。 （3）开展有创意的家长研讨会、操作活动：学习与孩子共处共玩的技能等。 （5）每月向家长推举他山之石，教子有方。 （6）在筹备、展现主题的活动过程中，引发家长、孩子的积极体验，带动全班幼儿与家长的主动参加。 （三）重视卫生保健（安全）工作，加强幼儿的安全意识。 小班幼儿身体各器官发育尚未完善，而且掌握调整机体力量差，常常简单消失摔倒、碰伤等安全事故，因此教师应将幼儿安全放在第一位，确保幼儿在园的安全。 1、工作中仔细负责，细心看护，确保幼儿的安全。 2、争取家长的协作，做到防患于未然。 3、利用故事、嬉戏、儿歌等方式，丰富幼儿日常生活中简洁的安全常识教育，如，不跟生疏人 走，起火了怎么办、安全用电等。 4、加强对幼儿的生活活动的治理，使幼儿进一步把握洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法，防止意外状况的发生。 5、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。 （四）加强品德教育，重视养成教育 幼儿期是智力开发的最正确起，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进展初步品德、行为习惯的教育和训练，是幼儿教育中一向特别重要的工作。 工作目标： 1、要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。 2 、晨间来园主动地向教师问早、问好，与家长说再见。 3、幼儿相互问早、问好的习惯。 4、加强本班的上下课常规和课堂根本常规。 5、入厕，能分男、女小朋友大小便，便后提好裤子，做到自觉地洗手、擦手。 6、学习有秩序地取放点心用具，并宁静地吃完点心。 7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操，精神饱满。 8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好 9、宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。 详细措施： 1、坚持检查、催促，采纳小红花、小印章的形式稳固幼儿的良好行为。 2、班级每天进展晨谈，依据周规划、日规划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。 3、开展丰富多彩的教育常规活动，竞赛。 4、与家长准时沟通，请家长参加、协作。 （五）加强幼儿的环保意识，争创绿色班级。 环境爱护教育要从学前儿童开头，这在教育界已成共识，而且纲要中也要求在幼儿生活阅历根底上，帮忙幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，爱惜动（植物）关怀四周环境，亲近大自然，（珍惜）自然资源，有初步的环保意识。因此应培育他们喜爱大自然的情感，赐予他们所能理解的环境学问。 （1）在一日生活中，各种教学活动中渗透环境教育。 （2）扩展幼儿环境教育的空间。 （3）美化班级环境，丰富区角，加强治理。 （4）结合主题活动，开展环保教育。