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    中学教师个人工作情况的总结范文.docx

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    中学教师个人工作情况的总结范文.docx

    中学教师个人工作情况的总结范文 期末将至,盘点一学期教学工作,主要有如下三个方面。 一、教学方面 1、本学期全体教师身体力行,积极转变观念,勇于创新,在课堂教学的改革与实践中不断探究,不断改良,教学效果有提高,教学质量有提升。 高一年级的新课标课堂教学全面落实,小组教学效果显著。 高二年级依据学生的需要,在复习备考中讨论高效课堂,教学秩序井然,教学效果好。 高三年级在高三的二轮复习中积极探究深受学生欢送的教学法,收效不错,高考取得佳绩。 2、教务处定期检查催促教学常规工作,教案,听课笔记,导学案,集体备课检查落实到位,保障了课堂的效果。 3、教务处组织了两次模块考试和高三的三次模拟考试,从试题组织到成绩分析都有速度,有质量。召开了过程嘉奖大会,表彰了优秀团队和有秀个人。 4、高一年级进展了两次校本选修课的推介和开设,一些课程深受学生欢送,如:一站究竟、超级教师、开讲啦、科技创新与实践等,尤其值得一提的是选择科技创新与实践课的学生有10名还参与了省里为期12天的科技夏令营活动。 5、教务处每周五第八节的公开课是教师展现新课标课堂教学模式的实践平台,教师们通过这一平台得到了熬炼和提升,学到了阅历和方法。 6、试验室工作出效率,理化生三个学科能做上午演示和操作性试验课开足开全。 7、查看教研组邮箱,上传课件,教案,导学案,练习题63项,语文,生物,物理和政治组表现较好。 二、科研方面 1、科研处从开学初组织青年教师练习粉笔字每周一期,供展了17期,在此过程中明显看到一些教师的粉笔字有很大的进步,如林万栋,穆天意,李春梅等。 2、科研处组织名师刘志林,曹红霞两位教师对学校45岁以下的教师进展两期新课堂模式及新教育理念方面的培训,受培训的教师都上交了培训总结体会,信任青年教师肯定很长见识。 3、为了实现以考促学,提升业务水平的目标,学校组织全体任课教师与学生一同参与高三模拟考试。 4、从分利用博客平台,将学期出的规划和学期末的课题论文都以教研组为单位发表在博客上,这既便利了大家,又曾强了教师的使用博客的意识。 5、本学期在教学之余教师们积极讨论课堂教学,通过点课磨课,提高了教学技能,并主动参与各种竞赛,地理学科毕艳玲,张久梅教师获得省级课件说课二等奖。 三、反思缺乏 1、年级查课和教务处查课连接不好,有漏洞,有丢课的和空课的现象,虽然是间或,但是影响恶劣,属于严峻的教学事故。 2、教师转变观念上还存在顽固分子,课堂教学方法陈旧,无转变,不受学生欢送,学生以睡觉抗议。 3、我本人力量有限,学习不够,感到教学方法上指导不利,解决不了一些教师教学法及观念的困惑,致使个别人的教学没有起色,教学效果堪忧。 一学期总是在匆忙中度过,做了很多工作,也存在一些困惑和问题,在今后的工作中不断讨论探究改良。 中学教师个人工作状况的总结2 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”标准自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭现本学期的工作总结如下: 一、在思想上,进取上进 我进取参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教育教学理论,提高自我的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜爱我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教 把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学治理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务本领上,还是在教育教学上都有了必需的提高。但我平常工作中消失需改善的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从安排,进取主动 在每周节课的情景下,要安排好自我的工作,确实有时感到力不从心。做到学期初进展合理规划,实施过程抓落实,准时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,进取和本组、本年段教师进展课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据规划,准时与教师探讨、沟通。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮助,相互沟通。 四、提高素养,努力工作 在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经受用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。可是在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出缺乏,如何做到科学规划、科学落实、科学治理教育教学,这些还需不断地努力。期望大家对本人进展严格地监视,作出批判指正。 中学教师个人工作状况的总结3 本学期,我担当高一·四班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年级教师特殊是科任教师及本人的辛勤努力下,各项工作顺当开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结如下: 古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素养和业务素养。始终以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公正、公正地对待每一位学生,敬重学生,爱惜学生,关怀每一位学生的成长和进步,以自已全部的热忱和精力投入到我喜爱的班级治理工作中。用“心”带班,对学生爱心、信念、急躁、恒心、细心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级治理工作的根底。 1、培育和建立相互信任、相互敬重、相互友爱的师生关系。记得在新生入学的第一天,即_年年8月12日那天,我在班级的黑板上写下这样一句话:在将来的日子里,我将与你们并肩耕耘抱负,共同收获盼望;你的胜利是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一四班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的抱负!算是送给我们一年四班学生的见面礼,可没想到这短短的一句极一般的的话语马上拉近了我与原本还不熟识的学生之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级治理工作打下了坚实的根底。 2、深入全面地了解学生,加强班级治理,形成优秀的班风和学风。我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的状况,多观看学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发觉班内消失的问题,准时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校状况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要准时查明缘由,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,准时加以引导和进展思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以的精神状态投入到学习中。 这些高一学生刚入学时,许多生活行为和学习习惯很不标准,我就先急躁地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式具体叙述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级治理。为了保障有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特殊标准了自习和课间纪律,要求自习课上,教师来与不来都要一样宁静,有特地班级干部负责,保证班级学生的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的根底。同时我要求全班学生在早自习开头前十五分钟必需准时到校先上自习,中午和下午的小自习全班学生必需全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间相互帮忙,比学习、比纪律。 3、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看确实收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改良的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生,我也常常和他们促膝长谈,进展有针对性的教育,也到达了教育的目的,本学期,和学生的各类谈话共计108人次。 4、争取科任教师的协作,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。针对试验班学生思想及学习压力大的状况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些教师告知我的好的学习方法逐一的教授给学生,并准时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时,我提倡愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力,让他们正确对待自已所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。 5、开展好各项活动,并取了一些成绩。本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成绩,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特殊是教官的诲诲教育下,四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通过这些活动,不仅展现了一年四班学生的风采,也增加了班集体的分散力,同时也促进了他们的学习,因此,在高一试验班的第一次月考中,四班在三个b班中取得了总平均分第一的好成绩,班级全体同学的成绩都有了很大的提高。在期中考试中,我们四班的总平均分再次位居b班之首,并比同类班的平均分高出十多分,也鼓舞了学生的学习士气,为期末能取得更抱负的成绩,全班同学都在努力着。积极协作学校,胜利召开了家长会,并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。 6、存在的缺乏和今后努力的方向。本学期的班主任工作取得的成绩,得益于学校各级领导信任和帮忙,得益于全体任科教师的协作,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的缺乏之处,如对同学的了解还不够深入,以至消失了学生打仗等不应当发生的突发大事,对学生的关怀还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信念、急躁、恒心、细心、细心、狠心带好班级,让来到我班的第一名学生都进步,成才,让学校放心,让家长满足! 中学教师个人工作状况的总结4 作为一名_教师,既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养,也应当不断地学习和理解培训。这一学期我要立足岗位,以团体备课、业务学习和课堂教学讨论为业务学习载体,经过自主学习来满意教育教学的需要,全面提高自身素养和教学质量。 一、教育理论方面 新课程的理念就是转变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思索空间,在教学过程多方面的本领,比方学生动手本领、学生独立思索问题的本领,更多的注意学生本领的培育,而不是将学生培育成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必需要我们学习相关的教育学问和本学科的学问,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自我常常阅读相关的报刊杂志、经过上网扫瞄最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自我始终能够拥有新奇的血液。努力经过自我的课堂教学使学生学得简便,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。 二、道德修养方面 作为一名教师,不仅仅是学生学习学问的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到敬重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自我,这样就能有助于教学的进展。在教学过程的学问水平,同时也要注意学生道德修养的提高,所以,我自我先学会怎样欢快的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自我的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,尽力做好自我的本职工作。 三、教学本领方面 在教学中,立足于学生,从学生动身,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力进展学生学习的主动性。注意对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。 1、加强师德师风的修养,构成高尚的人格,有一颗进取的心。要喜爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的职责感。 2、在教学过程中仔细讨论教材,立足于学生的角度来讨论教材,进取备课,仔细上好每一堂课,准时做好课后反思,评价出自我教学中的缺乏之处并加以改正。 3、在教学方式中连续探究生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。 4、坚持教学相长,在师生交往中进展自我。遵循以人为本的治理原则,增加自我的治理本领。 5、多听教师公开课,经过比拟,发觉其他教师中的优点,加以汲取融入到自我的教学中;同时也经过团体备课、沟通学习等形式,来提高教师的业务水平。 6、连续学习新课程理论,充分培育和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培育,在整个教学过程中,要注意对每节课的教学阅历进展评价。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期评价教育教学过程,努力做到有所改善,有所沉淀,为以后的教育教学活动积存阅历。 一个学期的学习很快就完毕了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应此刻教学的需要,让孩子们学到更全面的学问。 中学教师个人工作状况的总结5 转瞬之间,本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自己本学期的收获和感想做个简洁的工作总结总结,同时也梳理一下自己的教学工作,盼望在今后的工作上有所提高。 本学期,我担当高二年级的信息技术的教学工作,在有了上学期的工作做铺垫,本学期的各项工作开展起来要顺当多了,收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自己的压力越来越大,在不断的摸索中教学,也开头更加多的发觉自己的缺乏, 严格根据学校要求,积极学习新课程标准等内容,提高教改意识,熟悉教改意义。积极探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培育学生信息素养,提高学生猎取、处理信息力量。 通过教学工作使我深刻地熟悉到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的进展有了正确的熟悉,它既是根底教育课程改革和进展的需要,又是高中素养教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的总结体会。 一、教学方面 在本学期初,做到有规划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进展下去。虽然其中消失一些突发大事,但由于教学规划安排的比拟好,所以并没有给工作带来影响,反而在肯定程度上有利于教学工作的进展,使得大量理论学问得于传授给学生。 1、备课 开学初,依据学校要求,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和制造力,在把握根底学问的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既把握学问又把握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对后进生进展手把手的辅导,课后准时找出缺乏。 二、个人学习 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必需拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学阅历丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的时机,不耻下问,准时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。 在教学之余,积级参与教研组教研活动,还留意到要自学。从思想上,时时刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境地;从行动上,积极参与国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上留意形象,为人师表。 三、其他方面 为了保证信息技术课上微机的正常使用,电脑的日常维护也是我们微机教师工作当中一项重要组成局部。因此,我们利用课余时间或课下时间对机房的维护工作是必要的。 四、努力方向 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清。 2、对盼望生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 中学教师个人工作状况的总结

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