学校工作计划模板锦集六篇.docx

学校工作计划模板锦集六篇学校工作方案 篇1 一、指导思想： 始终遵循学校总体工作思路，围绕教育这个中心，做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的乐观性，开创后勤工作新局面。 二、工作目标： 1、一如既往地做好各项常规管理工作； 2、加强台帐资料建设，规范后勤各项工作； 3、加强财物管理和财务管理，落实上级相关精神要求。 三、工作举措： （一）充分利用暑期对校产校舍作一次必要的修理与整理，乐观做好校产校舍维护工作。 1、对各室台凳作一次清理、修理，对 各班级的课桌凳作更换处理。 2、对东西教学楼的窗作一次修理。 3、对 教学楼各厕所进行改造，并对全部校舍屋面平台处作防漏处理。 4、对学校操场进行平整以及新建一个篮球场。 （二）抓好绿化管理工作。 1、做好学校花木的治虫、除草工作。 2、 对 绿化带进行一次修剪。 3、对新操场进行绿化亮化。 （三）改进食堂管理，办好师生食堂 1、加强食堂人员的管理，改善运作方法，激发人员工作动力，提高人员工作效率。 2、树立平安第一意识，重视和加强饮食卫生工作台帐，提高警惕，实行平安防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。 3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础学问、基本要求， 并对比日常工作认真落实 。 4、依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督，并据实际状况不断健全食堂管理制度，规范各项操作程序。 5、认真学习、贯彻学校食堂与同学用餐卫生管理规定，乐观改进、添置食堂卫生设施设备，确保“硬件”达标。 6、加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度、卫生状况、饭菜数量与质量、就餐纪律（欢迎师生参与）。发觉问题准时表扬先进、批判后进。 7、 把好食品选购关，乐观做好 疾病的预防工作。 8、制造条件，提高食堂炊事人员的业务技能和业务素养，如组织学习烹饪学问。 9、坚持勤俭节约的原则，节粮、节水、节电，精打细算、降低成本，提高饭菜质量。 10、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”，逐步使学校食堂管理到位、精细，让学校食堂品位不断得到提升，服务质量不断得到提高。 （四）加强校舍、校产管理工作 1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度，并汇合成册，全员学习执行。 2、应用管理软件、管好校产、用好校产，严格校产管理制度化、规范化，充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。 3、切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 4、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张铺张，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。 5、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度 。 6、提倡良好风气，疼惜学校设施、设备，疼惜花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。 （五）坚持财务制度，严峻财经纪律 1、严禁乱收乱付，做到勤俭节约，压缩非教育开支，把有限的资金用于学校建设的刀口上。 2、坚持民主理财。 3、按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。 4、坚持一支笔、一本帐的原则，方案、合理使用经费。 （六）加强学习，更新观念，增加服务意识 1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观，把老师和同学的合理需求作为开展工作的"动身点和归宿，想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线老师学习，学习他们无私的奉献和忘我的工作态度，摆正位置，树立为教学、为师生服务的思想。 2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的才智和力气，改进服务方式方法，齐心协力，相互协作，提高服务质量。 3、加强自身素养的提高及业务力气的培育，更新学问，不断提高自身的修养。 4、进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要动身定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。 5、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听看法。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。 6、完善“每日巡察制度”，总务处支配人员对学校环境、绿化、卫生、平安、校舍修理、设备使用等进行每日巡察，并做好相关记录。对发觉的问题准时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好修理，并作好记录。（七）重点抓好学校平安工作。 1、高度重视平安卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教工共同参与的管理模式。 2、加强平安、卫生学问的宣扬，增加师生的自我爱惜意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让平安与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。 3、经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发觉问题准时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。 4、协同德育处,加强同学骑车、候车、乘车的道路平安、和人身自我爱惜的教育和平安管理工作。 5、认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。 学校工作方案 篇2 本学期教学工作，依据市教研室的教学工作思路和学校教育教学工作方案，以提高教学质量为中心，科学地开展教学管理。以中心学校网站和博客联盟为服务平台，开展机爱学争论工作；以个学校教研博客为基地，强化教研组建设；以小课题为载体，深化各级课题争论工作；以质量工程评价为标准，开展课堂教学评比活动，提高课堂教学的实效性。全面提高我校教学质量。 重点工作： 依据陈袁滩中心学校老师评价方案，结合各学校实际，合理地完善教学管理工作。 以校本教研为载体，以提高教学质量为中心，开展教学争论活动。 强化学科管理，特别市薄弱学科的管理，达到教学均衡进展。 发挥骨干老师、学科带头人的作用，促进老师共同提高。 具体工作： 一、发挥陈袁滩中心学校老师评价方案的监管作用，结合各学校实际，合理地实施教学管理工作。 结合“教育质量管理年”实施，强化对教学工作的管理。今年也是方案修订实施需要完善的时候，各学校要组织老师认真端详方案。结合当前教学进展的现状和学校实际修订方案。中心学校将修订出老师业务考核档案， 各学校教务处要突出对教学过程的管理，做到常规工作不放松，特色工作要创新。同时中心学校将加大对教学的监管力度，各学校要依据教足额的常规工作和特色工作，每月定期向中心学校教务处上报老师月考核量化结果。 二、以校本教研为载体，以提高教学质量为中心，开展教学争论活动。 以如何提高课堂教学质量实效性为突破口，开展课堂教学评比活动。各学校教研组要深化课堂中切合实际开展教研活动。中心学校将在四月下旬进行优质课评比活动。 以小课题争论为重点，连续做好课题争论工作。在已着手争论的几个不同类别的课题中，要求课题组成员乐观参与，定期上报争论成果。已申报批准立项的课题，应快速投入到争论工作中。 以中心教研组为龙头，以各学校为教研基地，强化教研组建设。我们将以每所学校为一个教研组，以学科为个体开展活动。中心学校负责协调“英语教研组”“远程教育教研组”的活动，同时协调校际间的沟通活动。 合理有效的利用教学资源服务教学工作。充分发挥学校网站和博客联盟的沟通平台，开展教学争论、信息沟通、资源共享等活动。有效的利用远程教育资源，各学校管理员要在设备维护、资源的下载、有效的.利用上下功夫。我校作为“自治区级现代远程教育示范校”，就要充分发挥示范学校的作用，在从前取得的阅历和成果的基础上，本学期要在资源的“用”字上很下功夫，发挥远程资源在学校各方面进展中的作用，要求全体老师依据自己的实际状况，针对两种模式的特点，大力开展资源运用的大练兵活动，本学期：一是将分三个阶段对学校和教职工运用远程教育资源和网上资源进行检查；二是开展远程教育资源运用的课题争论的征集和优秀论文评比活动；三是在同学中进行有关学问的竞赛活动。中心学校将在三月下旬组织网络教研和远程教育资源运用观摩沟通评比活动。 三、强化学科管理，特别市薄弱学科的管理，达到教学均衡进展。 校进展不均衡，各学科教学有差异，确定程度上影响着我校教育教学的进展。语文学科教学质量不高始终影响着我校的教学质量，本学期将从师资培训、教学研讨、提高同学素养等工作入手。召开“读课外书、写规范字、诵经典诗文”活动。从语文教学的薄弱环节切入，夯实各个环节。 连续巩固数学、英语、科学学科的成果，并不断深化，以此带动其他学科均衡进展。开展校际间的教学沟通活动，使各项工作协调进展。 四、发挥骨干老师、学科带头人的作用，带动老师共同成长。 各级骨干老师要在师资培训、教学研讨、教学观摩等活动中乐观发挥作用。带动老师在校内开展“同上一节课”、“同说一节课”、“骨干老师与老师对话”等多种教研活动。 学校工作方案 篇3 在过去的一年里，我校的环保教育取得了确定的成果，创建“绿色学校”的工作迈出了实质性的步伐，在今后的一年里，我们将进一步加强环保教育，推动学校的各项工作。 一、指导思想 环保教育是一项基本国策，也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实全国环境宣扬教育行为纲要，以此为学校环境教育的指导思想，连续高度重视创建“绿色学校”工作，把环境教育作为重点来抓，进一步加强领导，努力形成立足于学校，渗透于课堂，服务于社会的环境建设模式。 二、创建目标： 围绕市教育局确定的关于创建绿色学校的目标，切实提高同学的环境意识，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生的环境素养。我们的创建口号是“关爱绿色，责任在我”。创建绿色学校活动规范化、制度化、科学化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培育一支合格的具有确定环保意识、环保学问的老师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化、优质化、多样化。 通过创建“绿色学校”活动，将环境爱惜与可持续进展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中，让校内成为自然环境漂亮、人文环境和谐、师生环保意识猛烈、行为习惯文明的绿色校内。通过创建过程，提升个人素养，提升环境质量，提升学校品位。 三、主要措施 创建“绿色学校”有助于加深师生对环境问题和可持续进展思想的熟识和理解，提高师生环境素养，使其在今后的生活和工作中更加重视对环境的爱惜。“绿色学校”不仅能使老师和同学的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还通过同学带动家庭、通过家庭带动社区、通过社区又带动公民，使更多的人广泛地参与爱惜环境的行动。创建“绿色学校”活动为素养教育供应了丰富的内容和有效的途径，是学校参与全社会环境爱惜与可持续进展行动的起点和标志。 本年度，我们将巩固去年创建的成果，实行扎实的措施，在环境教育的实效性上做文章。 1突重点：渗透于课堂 首先，各个学科的老师连续留意梳理各科教材中环境教育的渗透点，并初步形成系列。对各个学科，尤其是科学、品德与生活、品德与社会、地方课程等几门学科的环境教育内容，都要做好梳理，形成学科渗透环境教育的序列。其次，各科老师要改进教学方法，做到渗透的有机、有理，提高环境教育的实效。做到“三个留意”，即留意同学的认知规律，留意学问的科学性，留意课内外结合。本年度将组织老师开展学科渗透环境教育的案例征文活动，引导老师争论环境教育，钻研环境教育。 2抓关键：寄寓于活动 我们将立足与校内，适当走出校门，连续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育，从而不断增加同学的环保意识，努力提高同学的环保力气。特别是利用具有纪念意义的纪念日，开展活动。每年的纪念日都有确定的主题，校少先队大队部要乐观组织同学开展有关活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、模拟场景、征文竞赛等等。在活动中培育同学的环保意识和力气。 3强熏陶：潜移默化于环境 过去的一年，我们一方面对已建成的绿化、盆景、雕塑，进行养护，一年四季绿意萦绕，花团锦簇。另一方面，我们舍得投入，加强了校内的文化环境的建设，用不锈钢制作了环保教育的标语。今年，我们要充分发挥这些校内铭牌的作用，来教育同学疼惜环境，做护绿的模范。“学高为师，身正为范”。在环境教育中，我们的老师要留意以具体的行动来教育同学，以高尚的疼惜环境的行为在同学中树立威信，从而营造一个爱惜环境的氛围，如春风化雨，给同学以深刻的影响。 4攻难点：结合于习惯 我们要把环境教育与对同学的行为规范的教育结合起来，一方面，要对同学的行为规范提出明确的目标，特别是在校的行为习惯疼惜环境、卫生习惯等提出明确的要求，并强化训练，引导同学养成时时刻刻从每一桩小事做起，养成疼惜、爱惜环境的习惯，如“不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不铺张粮食等。在校内里设置废电池回收箱，要隶同学不乱扔电池。大队部要组织班主任等加强对同学行为习惯的检查，做到每天小检查、一周大检查、一月一评比。从而使我们学校一年四季“绿”（草坪等）的常绿，“白”（墙壁）的常白，地面常洁，门窗常净。 设立宣扬栏，在各班级设立宣扬角，充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣扬环保学问，环保动态，并抓住各个环保宣扬节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织主题宣扬活动。 发动同学，组织“环保宣扬队”。 学校通过节纸、节水、节电等节约和节能措施提高资源利用率。 成立环保小队。学校组织部分具有环保意识，又有组织力气的少先队员成立“环保小队”。 成立监督小组。在环保小组基础上，组织监督小组，对全校师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长期进行环保活动。 总之，我们要在上级教育、环保等部门的指导下，全校师生乐观行动起来，努力把学校的环境教育推向一个新的高度，努力把学校创办成市级“绿色学校”。 依据市区教育局20xx年教育工作看法和教科研工作方案为指导，围绕创建“三星级”高中的总体工作，围绕课程改革，以提升教学质量为核心，以提高课堂教学的有效性为抓手；突出体现“抓队伍，重师德，抓管理，重常规，抓教学，重绩效”的学校工作思路。努力做好课题争论、课堂教学、老师队伍建设等方面的工作，以“素养教育”、“主体教育”、“终生教育”等理论为指导，力争全面提升我校的教育教学质量，为顺当通过省“三星级”高中验收而奋斗。 工作重点： 1、认真落实课题争论工作，促进课题争论为教学工作服务。 2。推动“课堂教学模式”实施工作，构建符合学校实际的课堂教学模式。 3、加强老师队伍建设，进一步提升教研组、备课组的争论力气。 工作要点： 一、落实课题争论 1、目前我校已担当二个市级课题、三个区级课题的争论任务，做好市、区级这五个课题的争论和结题的前期预备工作。 2、做好20xx年省级滚动课题的申报工作，整理相关课题争论材料，制定好方案，布置本学期的课题争论任务。同时推动我校各教研组和班级组的校级课题争论，把课题争论与课堂教学紧密结合起来，切实解决我校各个班级、各个学科的实际问题。 二、和教务处协作，抓好课堂教学 1、进一步加强课堂教学有效性的争论，和教务处抓好公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台，作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进老师、同学教学行为的转变，营造互动、和谐的课堂氛围，努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风，从而促进课堂教学质量的全面提高。 2、进一步加强课堂教学评价体系的争论。老师要确立全面的质量观，不但重视考试成果，而且关注同学的全面进展，促进同学走全面进展之路。 3、要加强教育质量的监控。通过“会课”活动，优化教学过程，实现高效教学，推出一批优秀老师，推动课堂教学改革。 三、加强老师队伍建设 1、20xx年是我校乐观制造条件申报江苏省“三星级”高中的关键一年。教科室将依据“三星级”高中的要求，对全校老师进行逐个审核，争取更多老师的课能够成为优秀课、示范课。学校将连续与市区名校联系，充分发挥名校名师的专业引领作用。 2、为进一步促进老师专业进展，加快新老师成长步伐，学校将进一步重视青年老师的培育，充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用，抓好校教科研骨干老师队伍建设，培育一支有较强争论意识和教科研力气的骨干老师队伍。连续实施“青蓝工程”，实行“以老带新”，建立“同伴互助”关系，要求指导老师每月至少听青年老师两节课，课后要准时评课，指导，并作好听、评课记录，加快老师的成长。 四、提高论文的发表率、开发好校本课程 （1）连续落实每学期要求老师上交一篇论文的规定，同时鼓舞老师乐观参与各级论文的发表、评奖活动，教科室应准时供应上级有关部门的论文评比信息，与教研组、备课组加强沟通，努力为老师的进展和提高创设一个有利的平台，加大对老师撰写论文的指导力度，着力提高我校老师论文的获奖率和发表率，从而提高我校老师在市、区的影响力。 （2）为了协作新课程标准的实施，连续鼓舞老师编写校本教材，努力使我校的校本课程系列化、多样化，凸显我校的校本特色，扩大我校校本课程的影响。 为了认真落实全国环境宣扬教育行动纲要，贯彻可持续进展战略，大力开展创建“绿色学校”活动，优化育人环境。现拟定我校刨建“绿色学校”规划。 一、明确创建“绿色学校”目的意义 环境爱惜是我国的一项基本国策。认真领悟创建“绿色学校”的精神实质，高度重视环境教育工作，是提高师生环保意识，搞好校内绿化工作，培育跨世纪人才和实现可持续进展的一项战略措施。环境教育对促进整个民族素养的提高有着重要的现实意义。敛好校内的合理布局规划，建设文明洁净的花园式学校，开展环境教育活动，可以收到良好的办学效益。为师生供应漂亮舒适的工作、学习、生活环境，还可以陶冶师生的情操，诱发师生制造的"激情和灵感，从而达到人和自然的和谐统一。 二、健全完善组织机构 我校要依据省、市环保部门和教育主管部门的有关部署，成立创建“绿色学校”和环境教育领导小组，由校长担当组长，副校长担当副组长，教务处主任、总务处主任、少先队大队辅导员，部分教研组长为成员。主要职责是组织设计校内绿化规划布局，实施环境教育活动方案，主持召开专题会议，开展环保研讨课题。做到有组织、有方案、有活动、有检查、有总结、有经费，确保创建“绿色学校”和环境教育活动能深化长期的开展下去。 三、留意学科渗透教育 环境教育具有跨学科的特点，我们要抓住学科课堂教学的主渠道进行环保教育的渗透。在不转变教材体系，不打乱正常教学秩序的前提下，各学科老师要努力挖掘教材的教育因素，从不同的角度，查找结合点把环境学问寓于其中，适当拓宽、补充或联系实际问题进行环保学问教育的渗透。从而使同学在学习学科学问中潜移默化地获得环境学问，把握环保技能，提高环保意识。树立正确的环境价直观，熟识环境伦理道德问题。 要依据同学的学习力气和特点，着重提高同学对人和环境相互关系的熟识，培育同学的环境责任感，自觉地宠爱和爱惜环境。还要依据不同的班级，不同的教学内容，进行不同层次的环境教育。让同学树立环境法制意识，规范环境道。 要定期邀请环保部门的负责同志或相关学科的专家进行环保学问讲座，加强对学科教材中渗透环境教育学问的理解，加强对环境教育和环境爱惜的重要性，紧迫性的熟识。 要认真开展环保科技和实践活动。订阅与环保有关的报刊杂志，乐观宣扬学习环境科普学问，进行形式多样，丰富多彩的环保实践系列活动。组织同学到野外考察，到我市的一些与环境有关的企业参观考察、社会实践，培育同学的观看力、分析力和实际操作力气。 要结合“植树节”、“世界环境日”、“世界人口日"、“地球日"、“爱鸟日"、“水日”等与环境有关的重大纪念日，举办主题班会或团队活动课，进行演讲、征文、学问竞赛、辩论赛、书画竞赛、小论文等活动，扩高校生的感召面与参与面。 四、努力改善育人环境 为了营造优雅的育人环境，使我校的校内建设再上一个新台阶，我们要留意建设，狠抓落实，乐观实行新的拳措，加大校内环境改造，进一步加强校内的“绿化、美化、净化"。把创建“绿色学校"和环境教育活动纳入学校工作的议事日程，并加大资金投入力度，依据校内的绿化规划，做到有树、有草、有花、有园林风格，使校内三季花香，一年常绿。 要依据学校的实际状况，制定有关规章制度，如：校内卫生制度、绿化制度等，发动同学参加各项环保实践活动。建立班级护绿区，栽种花草，参加志愿者活动，疼惜公共绿化地。努力提高同学的环境意识水平，并教育同学从身边的小事做起，严格遵守中同学日常行为规范和中同学守则，做好环境教育和环境爱惜工作，建立良好的风气。 要进一步做好校内规划，完善学校的供水供电工程，确保师生的工作、学习、生活的用水用电需要。 要进一步加快我校现代教育技术设备的应用，充分发挥我校在这方面的优势，为环境育人打下坚实基础。 我们坚信，在上级党、政有关部门的关怀和支持下，通过全体师生的共同努力，我们的目标确定可以实现，一所具有自己特色的“绿色学校”定能呈现在人们的面前。 学校工作方案 篇4 新的一学期已经开头，团委又将踏上新的征程连续前进。我们将始终以“务实、高效、创新”为工作方针，认真做好本职工作，学前系的团组织在我校、系党政、上级团委的关怀和指导下，我们带领宽阔青年不断创新，乐观协作我校的各大活动。本学期前的学前教育系团组织围绕学校的工作重点，深化的开展了一系列的活动，营造了良好的校内文化气息，我们会开设一些有针对性的活动，提高宽阔同学的综合素养，所以我制定了如下方案： 1、工作宗旨： 我们将宽阔的同学作为服务对象，必需始终坚持上级的领导，以乐观向上的思想引领全校青年;突出先进性，以健康高尚的校内文化分散全校青年;立足群众性，以倾听全校青年心声为已任，提倡全面进展，敬重共性进展;彰显组织优势，搭建创新平台，建设高雅校内文化、建设朴实学风校内文化精神要顶天，学风要立地作为党的助手和后备军，必需始终坚持上级号召、团有行动，以学风建设和校内文化建设为主要工作，使学校的办学理念更丰富、更充实、更生动，为实现我校奇妙将来而努力奋斗。 2、工作目标： (1)、加强部门内部组织建设：对于我们这样的部门，我们首先必需进一步加强部门内部的建设。它是我们做好各项工作的基础，只有加强各部门内部建设，完善工作格局，才能充分发掘出我们的潜力。搞好各部门内部建设，主要的是加强各部门成员政治理论学习，增加学习的频率,完善学习制度，做好成员的思想政治教育工作，提升成员政治思想觉悟性，建设朝气蓬勃、求真务实、奋勉有为的团委组织。引领各部门努力探究工作新思路，不断拓展工作途径，改进管理方式，增加工作效率。 (2)、提高工作效率，不断创新：创新对我们的工作来说是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其实是一件很不简洁的事情，但是我们为了的以后更好的学习和工作，我们就必需学会创新，加大对各部的培训，使其每个人都能自主的完成各项工作。 3、指导思想： 本学期团委、同学会将以上级团委有关文件精神为指引，连续在校党总支的领导下，紧紧围绕我校的工作指导思想加强团支部自身建设和团员青年的思想道德教育,丰富和富强校内文化建设，不断探究学校团工作的新思路和新方法,带领宽阔团员青年主动服务于我校进展大局，乐观关心学校各部门做好同学管理工作，为我校奇妙将来乐观努力! 4、具体工作方案： 为了更好的统筹支配整个学期的各项工作，提高我们的工作效率，让我们的工作能够有条不紊的进行;我们特别为本学期拟定了具体的工作支配，具体支配如下： (1)支配好各部门工作，对于团委的各个部门有组织部、文艺部、宣扬部的工作我会支配好各自的任务，并且协作好校里的工作，能够做到不耽搁任何的其他工作的进行， (2)、强化宣扬阵地建设，营造乐观向上的校内氛围。 充分利用大字报，大黑板报等宣扬阵地进一步做好宣扬工作，健全校内宣扬部工作制度，准时更新团委网站，使宣扬阵地的工作进一步正常化、规范化、制度化。 加强对团日活动的指导，做到有方案、有布置、有检查、有档案。乐观完成上级团委布置的各项工作，在宣扬工作上，连续加大对外信息宣扬力度，进一步扩高校校的社会影响力，有条件加大网站建设进行宣扬团委会、学校和服务师生的阵地。周一在做操后，充分利用国旗下讲话这一宣扬窗口，结合重大纪念日及上级指示，对宽阔同学进行爱国主义、集体主义及理想教育。 (3)做好几项常规工作 1、做好迎新工作 2、做好新生团组织关系的接纳工作 3、做好团籍整理工作。 4、做好新学年团员统计工作 5、抓好进展新团员的工作 6、做好20xx年20xx年团费的收缴工作。 7、做好团员的捐资助学工作。 8、依据学校要求，进一步加强学校物质文化建设，连续做好团委宣扬栏工作。 新的学期，新的方案，我们会始终坚持我们的工作宗旨，乐观的完成我们的工作，为我校的奇妙将来而努力奋斗。 学校工作方案 篇5 一、指导思想： 家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合，相互补充，协调进展;融思想性、学问性、实践性于一体。乐观构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，依靠全体老师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校内。 二、工作目标： 1、通过家长学校向宽阔家长宣扬党和国家教育方针，政策和法规，关怀家长树立正确的家庭教育观念。 2、关怀家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。 3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。 4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，乐观培育家长的先进典型。 三、具体工作： (一)抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。 1.兼任家长学校的老师应认真学习新理论，了解新信息，把握新学问，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习学校生日常行为规范家长教育行为规范不输在家庭教育上及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要动身，从家庭教育的实际动身，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 (二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。 1、连续抓各项制度的落实。在切实做到“六有的基础上，连续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。 2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 3、向家长们传授家庭教育方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。 4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点看法相应调整授课内容。支配一些课程，连续向家长们宣扬教育上的有关法规、大事。 5、围绕学校的“创示”开设一些课程，使家长熟识到学校创建与自己切身利益的关系，要求家长全力支持学校的创建工作，形成学校、家庭在思想上、行动上全都的创建热潮。 6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，留意信息反馈。 (三)教育措施： 家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，接受多种形式进行教育： 1、面授。面授针对性较强，能面对面沟通，作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座) (家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的看法，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。) 2、自学：家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充，供家长学习与参考。为保证其效果，学校通过反馈问卷等形式以加强效果。 3、亲子活动。寓教于乐，把教育渗透到由家长参与的活动中去，增加教育的实践性。此形式主要针对低班级家长。 4、观摩。依据学校方案，制定面对家长的开放日，供家长到校观摩、听课、沟通。让家长了解学校教学状况，了解子女的学习过程，增进家校联系，加强家长与老师的沟通。 5、利用老师家访、电话联系等方式加强家校联系。 6、利用问卷形式多征求家长看法，不断改善学校办学制度，慢慢完善与人环境。 7、学期末进行家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。 8、每学年初对一班级新生家进步行集中培训，重点是养成教育、家长如何协作、老师的任务，使同学迈好入学的第一步。 9、每学年要召开六班级同学家长会一到两次，针对六班级同学学习、青春期教育、升学等问题进行教育沟通。 学校工作方案 篇6 一、指导思想 认真贯彻落实中央八号文件，以提高同学家长和同学的综合素养，营造良好的教育环境为宗旨，努力优化家教环境，提高家教质量，以良好的家庭教育促进同学全面、健康地进展。本年度我们在已取得的阅历基础更上一个台阶，提高同学家长的教育力气，提高家庭教育效率。 二、主要工作 （一）加强组织领导，落实管理制度。 成立新一届家长委员会，以保证家长学校正确的办学方向，科学的过程管理和良好的教学效果。同时，制定和落实学校家长行为规范。 （二）认真抓好教学工作，依据本校家长的特殊状况和同学特点，逐步开发校本教材。 以学员自学为主，以专家讲座为辅的原则，一方面留意教学的系统性，另一方面加强家教中的实践性可操作性，力求理论与实践相结合，不断探究家教工作的新途径、新方法。 1、抓两头，开展新生家长讲座，提高同学家长的家庭教育的水平。开展毕业班同学家长工作，引导家长关怀孩子正确选择毕业志向，对家进步行心理辅导工作。 2、依据家教工作实际和阅历，每期进行一至二次专题讲座，介绍科学教学的方法，沟通家教工作阅历，解答家教工作中的难题。 3、定期发放适合家庭教育的学习材料，通过家长自学，提高家庭教育的针对性。 （三）营造良好的家庭教育氛围。 家长应高度重视言传身教和家庭人文环境对孩子潜移默化的.影响，建立文明健康、乐观向上的家庭环境，协作“百万家庭学礼仪学活动”，开展“家庭礼仪之星评比”,留意培育孩子的良好的生活习惯。家长应把握和遵循孩子心理、生理特征和成长规律，树立正确的教育观和人才观，建立和谐、融洽的家庭环境，能准时解答同学思想上的怀疑，经常开展有意义的家庭教育活动。 三、日程支配 三四月份 1、制定06年家庭教育方案。 2、开展爱心月感恩活动。 3、启动“爸爸妈妈跟我学手语”栏目。 五六月份 1、毕业生家长专题讲座。 2、青春期同学家庭教育专题讲座。 3、家长开放日活动。 九十月份 1、七班级新生家庭教育讲座。 2、法制与平安教育。 十一、十二月份 1、家庭教育调查。 2、家长开放日活动。 3、家庭教育总结工作。25