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    个人教师教学工作计划5篇.docx

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    个人教师教学工作计划5篇.docx

    个人教师教学工作计划集锦5篇 教学工作规划内容: 一、 教学目的和要求 通过(钳工工艺学)的学习,使学生根本把握钳工方面的有关学问,特殊是钳工的工范围,培育急躁细致的工作作风、严厉仔细的工作态度。在学习(钳工工艺学)当中使学生初步把握机械零件的看图、加工方法、材料的识别、机械传动、刀具材料与刀具角度、零件的安装与装卡、钳工学问、电气等等学问。 二、选用教材 本课程选用北京邮电大学出版的钳工工艺学主编:胡爱民、王东节、 三、教学方法以及提高教学质量的措施 1、授课策略:本课程采纳示范性讲解、多媒体课件与实践教学相结合的方法组织教学,采纳优化教学等方法。 2、作业要求本着调动学生积极性的原则训练学生的动手力量、激发学生的学习兴趣作业有两局部构成:一是书面作业,二是试验实训报告。本学期的教学时数是实训与理论教学比例大于1:1,在学习(钳工工艺学)当中使学生初步把握机械零件的看图、量具的.使用、工件的加工方法、金属材料的识别、机械传动、刀具材料与刀具角度、零件的安装与装卡学问等等。同时采纳就地取材敏捷机动的教学方法。 四、教学根本内容 钳工工艺学根本内容包括钳工的概念、切削的学问、钻床、刀、量具、夹具、钳工的操作规程、装配工艺学问、设备修理、机械传动等局部组成。在条件允许的状况下增加制作修理等实训内容以提高学生的学习兴趣。 五、成绩考核: 1、平常成绩:50%(表现与态度20%+实训过程和实训内容把握程度20%+实训报告等内容与文字表达10%) 2、制件考试: 50% 。 个人教师教学工作规划 篇2 新学伊始,我又迎来了自己的新一届学生,面对一张张青春洋溢的脸庞,面对一双双渴求学问的眼睛,我感慨万千。我知道,我的工作和同学们的学习紧紧的联系在了一起,成就了同学们才能成就我自己。我知道,凡事预则立不预则废,为了更好的完本钱学期的工作特制定如下规划。 在这一年里,我要连续开展新课改实践,在以往阅历的根底之上,以我校“369”教学模式为依托,将“学案导学”“小组合作学习”向纵深方向进展。 我的第一个规划是不占用学生课余的时间,将预习,作业,小组沟通,课堂展现,教师分析点拨,测验,全部放入课内时间完成。我深深知道,这是巨大的挑战,尤其是将预习和作业放在课堂上。高中的学生极其辛苦,高一的学生要学的课程多、任务重,孩子们已经起得很早,已经睡得很晚了,假如全部课程的预习和作业都放在课余时间完成,要么成为空谈要么剥夺学生吃饭休息的时间亦或者是哪个教师惩罚力度大就完成那一科。我认为这不是好的.教学方法,这是在加速学生厌学的进程,与教育规律背道而驰。 我的其次个规划是将“导学案”真正用到实处。以往学校要求导学案,我应付的心思居多,经过一段时间的反思,我想要实践“先学后教”学生是必需有点学习指导的,这个学习指导就是学案,其作用还是不行低估的。自己用的不好,只是说明自己的熟悉和方法有问题,轻易的否认多个学校的胜利阅历无异于否认练习册后面的参考的答案,多数状况都是疑心的人自己错了。摆正心态就先过了自己的这一关,剩下的就是找对策的问题了。生搬硬套确定不行,但可以先尝试然后调整,没有一哪有二,没有开头哪有进展。这学期学校统一发的导学案很好,很有用,这样既充分利用了学生手头的资料也不加重学生的负担,一举两得。 我的第三个规划是学习写论文。这始终是我的短板,看的少写得更少。首先给自己订一套中学数学教学参考提高自己的专业眼界,先看别人怎么写,然后渐渐积存专业语言专业词汇学习写。知我者莫若我,不管别人怎么评价我,不管我得到了什么荣誉,我自己最清晰自己处于什么水平,提高专业素养方面还有很长的路要走。信任努力总有收获。 我是我的主宰,我想成为什么样的人我就会成为什么样的人。我会朝着心中的教育的制高点不懈努力! 个人教师教学工作规划 篇3 决心通过不断地加强学习与实践,本学期。努力提高自身素养的同时,为我校教学工作奉献自己的力气。以下是个人规划: 一、加强学习。 无论从事什么职业,每一个人。都要有良好的职业道德。中小学教师职业道德标准检验每一位教师思想言行的标尺对我一言一行提出了标准性的要求。要加强学习,仔细领悟标准中的各项内容,让标准要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不消失违反师德的行为。 二、以身立教。 又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,师德中既有教师本人的品德。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必需“美其德,慎其行”不能消失一点疏漏。但凡要求学生做到事情,自己必需做到虽然我孩子很小,但我决不由于个人缘由影响工作,哪里有学生,哪里就有我要求学生每天740校,坚持每天必到无论有多大的困难也要自己克制。工作中,时刻留意自己的形象,穿戴干净、朴实、大方,举止文静,带头遵守学校的各项规章制度,积极参与各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习典范,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、加强修养。 甚至吹毛求疵,马卡连柯曾说过:学生可以原谅教师的严厉、刻板。但不能原谅他不学无术。 肩负着教书育人的双重任务,作为一名教师。要想精彩地完成任务,不仅要具备精深的专业学问,还要广泛涉猎其他相邻学科的学问领域,用丰富的学问武装自己的头脑。随着时代的”前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开头召唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完本钱职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的荣耀称号,搞好教育教学工作的同时,还要留意培育自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素养的人民教师。 四、关爱学生。 献给教育事业。教师师德高尚的重要表达就是把自己的全部身心都献给学生。 连续担当2年级教学工作。虽然这对于我来说负担比拟重,本学期。工作中,要渐渐树立正确的人才观、师生观,敬重学生的人格,建立公平、和谐的师生关系。今后的教育和教学工作中,对学生要本着关怀爱惜与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不卑视差学生,要爱得有方,严得有度,特殊是对后进生,决不挖苦挖苦他更不体罚和变相体罚他要擅长发觉学生身上的闪光点,并为他制造展现自我时机,帮忙学生树立信念,矫正不良的行为习惯。工作中要有“四心“即爱心、急躁、信念、恒心,以自己对学生的一片喜爱和对教育事业的一片热诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计酬劳。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进展家访,加强与学生家长的沟通,帮忙父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的缘由,变革教育方法,并引导家长反省自己的失误,熟悉孩子的进展变化,变盲目协作为协作教育。 会从自我做起,总之。维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严厉仔细、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。 个人教师教学工作规划 篇4 这学期我还是连续担当0艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟识了,再也没有之前的生疏感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了许多,不过我不会放松对他们的教育的。 0艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开头变得轻松,但我信任紧跟学院的学生治理步伐高校教师工作规划,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作规划安排 一、积极开展文体活动 鼓舞学生积极参与文体活动,增加学生的体质,丰富学生的精神生活,培育学生团队意识。通过学生的参加,培育学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏困难,奋勇拼搏的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我规划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。尤其是对思想、心情不稳定,有激进倾向的学生,要屡次进展谈心。一些积极上进的学生,则鼓舞他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表高校教师工作规划,仔细做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常治理 在班级的日常治理中,协作学院、系上,仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主治理班级。做好班委和团支部的分工工作,并留意培育和考核班公布。同时,作好突发大事的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的治理,一经发觉违纪,严厉处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。 四、拓展学生学问构造,提高学生的社会适应力量 充分利用学院、分院、各部门、教师和社会的各种资源,让学生多参与相关活动,在培训中学到学问,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 学生进入其次学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的.学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会消失这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其猎取更广泛和更深入的学问,对一般学生要留意鼓舞和催促,对成绩差的学生要找缘由,尽最大限度让其心思放在学习上。连续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习气氛。在晚自习中开展主题活动高校教师工作规划,让学问在沟通和沟通中被承受和熟识,乃至升华为一种意识和行为。 六、注意学生心理素养教育 心理素养教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋剧烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、妒忌等。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素养教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员经常联系,通过他来了解班上。 七、注意学生寝室文化建立 学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成其次个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要连续保持高校教师工作规划,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。 在这一学期里,我规划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素养不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时间可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时间了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。 大学时间是一生中最美妙的时间,无忧无虑,不用担忧外面时事的变化,也不用担忧自己的将来前途,所以每一名大学生都是欢乐的,在欢乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的奉献! 个人教师教学工作规划 篇5 一、指导思想: 以国家根底教育课程改革纲要(试行)和英语课程标准为指导,仔细学习新课标各理念及精神。根据新课标和新教材的理念,积极进展先学后导,当堂训练的课堂教学模式的运用和探究,优化课堂教学过程,重视对学生力量的培育,不断提高学生的综合素养,使每位学生自信且胜利地成长。 二、详细措施: 1、师德方面:我将连续学习教师职业道德标准、教育法未成年人爱护法等法律法规,提高自己的师德修养。严于律己,以身作则,时时到处为学生做表率。 2、教学方面: 本学期实践先学后导,当堂训练的课堂教学模式。仔细备课,使各个环节都严密的连接。明确学习目标、自学指导,让学生学会自学。以学群众安康网生为中心,采纳集体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导学生参加,进展有效的课堂教学,提高效率。对于小组的评价要准时到位,并且将每节课的评价要准时的总结和记录,起到一个长期鼓励的作用。尽量做到单元清。 作业的内容要形式多样,而且表达分层作业,加大读背的力度。作业做到人人面批,准时改正,提高书写的质量。 课堂上照看好两头,采纳兵教兵的方式,让学生相互学习,相互帮忙,使每个学生都有所提高。 3、学习方面:多读书,读好书,利用课余时间学习生活教育理论以及讨论先学后导,当堂训练的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课,以提高自己的业务水平。参与学校组织的”培训,并做好笔记。 4、教研方面:准时参与学校的教研活动,并仔细学习和记录。主动参加争论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要积极讨论,取长补短,以提高自身的教育教学水平。 5、纪律方面:严格执行学校的各项治理制度。提前侯课,按时下课。不坐课,不随便调课。严格履行学校的请假制度。仔细的完成学校交办的各项任务。 总之,本学期要方设法的调动学生的积极性,提高课堂效率,尽量在有限的时间里完成教育教学任务,使学生在思想和学习上都能更上一层楼。

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