五四青年节活动心得3篇(参与五四青年节活动的感想).docx
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五四青年节活动心得3篇(参与五四青年节活动的感想).docx
五四青年节活动心得3篇(参与五四青年节活动的感想) 对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神,引导广阔团员青年深刻熟悉和全面了解建党的宏大历程和辉煌成就,坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念,我们信管第一团支部为此作了比拟充分的预备。 在活动开展的前期阶段,我们班进展了比拟积极的争论,我们对这次团日活动赐予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容,我们组织了班级各班委进展争论开展活动的详细状况。大家都积极地提出了自己的意见,积极的向大家展现了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺当的进展奠定了根底。同时,在活动开展的前期阶段,我们对每一班委都部署了相关的任务,以确保我们这次活动能够顺当进展。在活动开展的过程当中,同学们都积极准时到达指导教室,在教室中,大家的非常仔细地听着演讲人所做的演讲,通过演讲,使同学们了解到五四活动的现实意义。此外,我们还通过观看爱国影片,来增加同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时,红歌队的队员们满怀激情,高唱“荣耀啊,中国共青团”,将爱团,爱国的精神融入了歌词当中。唱歌后,同学们热闹地鼓掌。在最终由本人演唱了“传奇”,完毕了本次的五四活动。 假如将活动的主旨归结为两个词,那肯定是“参加”与“收获”。通过活动和嬉戏所收获的学问,或许更能让人记忆深刻。结果优劣,嬉戏成败,这些都不是最重要的;活动只是一个途径,一种过程,能通过活动让同学们从中学到些什么,才是我们的目的和初衷。只要参加了,就肯定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢,而是让大家在潜移默化中,将不能淡忘的历史牢牢牢记,将来之不易的现在好好珍惜,对马上到来的世博会,时刻预备着以仆人翁的姿势迎接八方来宾;并且为大家供应一个提升自我素养,培育团结协作精神,磨练意志品质的时机,使同学们熬炼力量,开阔眼界,丰富阅历,增长见识,实现对自身的一次飞跃。 最终,是大家各自发表对五四运动的熟悉和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任。 五四青年节活动心得2 一、活动背景 在“五四”爱国运动之际,为加强对我支部成员的爱国主义教育,激发同学们的爱国热忱,缅怀千千万万为新中国成立献身的革命先烈,我支部打算开展以“扬五四精神展青春风采”为主题的团日活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的宏大民族精神,进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好风气的形成,从而表达我支部积极向上的精神风貌。 二、活动主题 扬五四精神展青春风采 三、活动目的和意义 为弘扬“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神,进一步分散班级团支部的力气,以自己的实际行动来实践五四精神的当代意义。 四、活动内容 召开以“弘扬五四精神呈现青春风采”的主题班会; 五、前期预备 召开班委会议,争论本次团日活动内容及主要负责人,筹划本次活动。 六、活动过程 1.主题班会 时间:5月3日 地点:八教304 参加人数:31 2.主要过程 首先,团支书介绍五四运动的相关背景,然后,小组之间绽开以如何发扬“五四精神”为题的争论。他们指出,青年学生发扬五四精神,最重要的是要将自己的进展与祖国的进展联系起来,树立坚决的抱负信念、社会主义荣辱观,勤于学习、擅长制造、甘于奉献。最终,团支书介绍此次团日活动的其余两项内容的安排,盼望同学们能积极参加,发扬“五四精神”。 七、活动心得 此次团日活动充分调动了广阔团员的积极性,呈现了当代大学生“继往开来、努力进娶创新求实”的时代精神,表达了我支部“用实际行动弘扬五四精神”的良好精神面貌。活动完毕后,同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”鼓励自己,争取在德智体美劳等方面全面进展,充分呈现时代先锋的绚丽风采。 五四青年节活动心得4 1、“回忆荣耀历程,坚决青春信念”学问学习活动 为满意少新队员了解中国共青团95年来的进展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校打算开展学习中国近代史学问的活动。 2、“抱负与责任”主题征文活动 结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,“我的中国梦”主题活动,开展“抱负责任主题征文活动”。培育学生爱国热忱,对学生进展爱国主义教育和责任教育。 3、“放飞盼望,成就幻想”中国梦主题班队会活动 深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻_大精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培育同学们对社会主义祖国的朴实感情。 少先队组织依托红领巾播送站、黑板报、主题班队会等活动展现了学生喜爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族宏大复兴的“中国梦”培育学生、分散学生、鼓励学生,营造良好的校园文化气氛。 通过这次活动,回忆在党的领导下中国青年运动的光芒历程,进一步稳固增加共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚决永久跟党走的信念;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。 五四青年节活动心得3 在五四青年节降临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,呈现我院青年学生朝气蓬勃,奋勉进取的精神风貌,构建良好的沟通互动平台,提高我院学生的综合素养。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。 我们院学生会经过开例会争论,打算主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。打算下来之后,我们两个部门进一步争论,在谈论中我们自己发觉要组织一个活动必需要团结合作。由于在争论中我们意见经常不统一,总是有这样或那样的分岔,最终弄了好久才统一意见,统一意见后才开头安排工作任务。我们是这样安排和安排工作的: 在活动前期,我们先把工作安排到各个部门,并安排我们文艺部的人进展监视工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动筹划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的预备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动学问竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,协作各个部门的工作。 我们在五四活动当天就把大局部的前期工作完成得很好,美中缺乏的是有些部门没有完成工作,缘由是有些部门没有安排好工作,没有把工作安排到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监视,这是我们工作的疏忽,没有准时的提示。在活动当天也消失了点问题,由于当天教师也组织各系学生会进展五四游园活动,是当天才打算办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与教师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了筹划的局部内容。 在活动中,我们是这样安排和安排工作的。在活动开头前就预备布置好现场。活动的第一项为哪一项组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进展五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热忱。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,其次项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开头,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以到达鼓舞的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。