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    五四青年节产科护士演讲稿(5篇).docx

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    五四青年节产科护士演讲稿(5篇).docx

    五四青年节产科护士演讲稿(5篇) 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家好! 我演讲的题目是感悟青春 偶然间,发觉我们已步入了那道令老年人艳羡,中年人留恋,少年人憧憬的青春风景线.澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热忱.然而,朋友你是否探求思考过青春是什么呢? 青春是三月争奇斗艳的花朵,青春是七月火红的太阳,青春是十月绚丽迷人的红叶,青春是一月淡雅舒适的白雪,青春是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,青春是欢快的音符,是我们新人的象征。 中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创立青春之国家,青春之民族。 当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变令人眼花的世界!学问更新日新月异,科技进步突飞猛进.落后就要挨打,懒散就会失败!已成为一个不行抗拒的规律.为了中华民族的腾飞,我们每个人都应当竭尽全力去拼搏.只有拼搏才能为祖国现代描绘出一张完善的宏图,只有拼搏才能实现我们青春的价值。 骏马在坎坷中向前,雄鹰在险峰上回旋。 才智在汗水里发光,抱负在拼搏中实现。 没有拼搏,中国女排何能取得五连冠! 没有拼搏,陈景润何能摘下数学皇冠上的灿烂明珠。 没有拼搏,修建三峡大坝的幻想何能实现。 同样!在坐的同学们假如没有拼搏,又何能走出抱负大学.让我们用才智和士气扬起抱负的风帆,用青春和生命奏响时代的强音.让我们抛弃了迷茫,把握了航向.让我们共同努力,不懈摇桨,一起去奏响那青春的激扬乐章! 同学们!我们驾驭人生的航船,努力地向青春价值地此岸航行吧,让我们仰头阔步向着我们美妙将来前进吧! 最终,我预祝全体同学在马上到来的期中考试中,取得满足的成绩,去实现青春的价值。 期盼高三学长能高考大捷,为校争光,制造青春的辉煌。 五四青年节产科护士演讲稿篇2 各位教师,同学: 大家好! 同学们,你们可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得“火烧赵家楼,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨万分北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号,进行声势浩大的游行活动。 这是一场影响深远的宏大的爱国运动,思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春,他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天,被定为五四青年节。又是一个五四青年节,我们站在这里,庆祝我们的青春。我们有幸,生活在一个和平的年月,一个幸福的时代。在这里我们拥有最漂亮的青春。青春是美妙的,青春亦是短暂的。她或许只是你人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要努力让她成为一次辉煌的出现,照亮我们的一生。不畏困难险阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容懊悔,曾经在一本书上读到一首描绘故事发生在青春的岁月里,又有多少人在彷徨迷茫 我们也不应让青春懊悔。 要想青春无悔,就必需要学会把握今日。青春的诗歌: 青春的花开花谢,让我疲乏却不懊悔。 四季的雨飞雪飞,让我心醉却不堪憔悴 有多少昨日已过去,明日遥不行及,唯有抓住今日才能沉着的回望过去,自信的望将来。 中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变的健壮,挫折会使我们没变得顽强。成 熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要英勇的面对山峰,去观赏峰顶的风光,面对将来,争取人生的辉煌,这样才能表达人生的价值,生命的意义,闯出属于自己的一片天地。 高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。由于我们会积蓄全部的力气去迎接它的挑战。由于我们会把握每一个今日,我们的青春无悔。 中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发。我们珍惜又情,珍惜亲情,为将来的人生踏出坚实每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力气,只为终有一天能展翅飞行,飞行更高更远的天空。 青春是一首漂亮的歌,多少故事在歌中诞生,最终交错成难忘的旋律。青春不能永恒,但却可以无悔。 五四青年节产科护士演讲稿篇3 敬重的各位领导教师同行的兄弟姐妹们: 你们好! 南丁格尔有这样一段名言:护理工作是平凡的工作,然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热忱去点燃患者战胜疾病的士气. 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动人的歌喉歌咏我的岗位.然而,我是护士,人们给予我一个傲慢而浪漫的名字-白衣天使! 世界上最珍贵的是什么毫无疑问是生命!我们护士的职业就是挽救千百万人的生命,用浓浓的爱去暖和病人的心灵!护士与每个人都有着千丝万缕的联系:当你降生到这个世界上第一个迎接你的是护士,当你病魔缠身时为你解除苦痛的是护士,当一个人走完人生历程,带着沉重告辞的时候,送他归去的还是护士.人们把护士比作生命的使者,安康的卫士,爱的化身. 我是一名综合科护士.人们常说产科护士的手托起的是明天的期望.而我们的工作却是搀扶我们的长者,让他们在金色的晚年里,同样能享受到安康与爱带来的欢快!在实际工作中,我深深体会到职责的重大.一天,我值夜班,一位老年痴呆的病人将大小便解在床上,浑身污垢不堪.我拿出病人的脸盆,毛巾,一处一处为他擦洗并为他换上洁净的衣裤和被单被套.虽然,我累得满头大汗,但我的心情却很简洁,这必需是对病人的爱让我获得了力气!老人用自我特有的方式不厌其烦的重复着多谢,一股幸福的暖流涌上我的心头! 这样的故事太多太多了!我的一位教师,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,连车带人重重地摔在雪地上,为了工作她硬是咬着牙,含着泪水来到自我的岗位上.她说:病人需要我!那天还是正月初三,是合家欢快的日子,可她却忍受着痛苦,悄悄地工作着.我的这些教师们,或许她们不是合格的妻子,不是称职的母亲,但她们必需都是优秀的护理工!她们用自我的爱安抚着患者的心! 一位马上出院的老人以前对我说:你们的病房就像一道亮丽的风景,一切都安排得井井有条,感觉舒适极了!来到那里就像回到家里一样!更另我们兴奋的是,一位老人的家属,一个有学问的小伙子,在理解我们的效劳之后,说了这样一句话:来到你们那里,我才真正感觉到白衣天使的存在!是啊!病人的满意就是我们的追求,使病人放心,使病人满意,是我们义不容辞的职责! 我要感谢我的职业,是它让我明白如何公平,和善,真诚地对待每一个生命,是它让我理解了活着就是一种漂亮!我的职业使我比别人活的沉重,但我能用我的生命搀扶着另一个生命渐渐走过!在支付我的生命艰辛的同时,也收入着他人获得生命的喜悦.当我回头时,看到的是生命的律动与蓬勃.我庆幸,我能如此的贴近生命,去触摸,倾听,去感悟!作为一名护士,我将把我一生的爱奉献给我的病人们!由于,平凡就是幸福,奉献让我更漂亮! 五四青年节产科护士演讲稿篇4 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好。我演讲的题目是“飞行在青春的世界”。 如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意 融融的春,是浪漫酷热中洋溢着热忱似火的夏;有人说,青春是欢乐时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束鲜艳的花。或许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要士气,抱负与激情。 青春的路上总是不平坦的,她不会永久布满着酷热明媚的阳光,往往有的只是模糊的光亮,需要我们去一步步探究。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对士气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要士气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望将来,在失败中擦亮盼望的火花,迸射出胜利的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依旧绽放,用微笑暖和着清冷的山谷。 我们是风华正茂的中学生,我们应当有士气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚决不移的信念照亮光明美妙的将来。由于青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不行及的城堡。我们是有抱负有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与胜利相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,才智必将弹奏最华美的乐章。 士气和抱负要靠激情来连续,盼望与幻想赐予了我们生命的激情,也是追求欢乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,灿烂了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。 再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们消逝的青春。请拒绝平淡,告辞无为。由于我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。 我的演讲完毕了,感谢大家。 五四青年节产科护士演讲稿篇5 从小,我就有一个幻想,假如能当上一名漂亮的白衣天使,那该有多好啊!十八岁的那一年,我最终圆了自己的梦,带着美妙的向往我穿上了雪白的护士服。 当我满怀喜悦和奇怪走进透析中心的时候,天啊!我所看到的不是向往、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有颜色的面孔、一个个哀思无助的生命。我脸上的笑容凝固了。莫非,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?莫非,今后的时间要在这个毫无生气的空间里,耗掉吗? 我的,迟疑和失落没有逃过护士长的眼睛,她,没有责怪我。只是她的行动,让我受到了深深的教育:面对烦躁病人无礼的指责,她会微笑地说声:“对不起,我会努力到达您的要求!”面对消极的病人,她会急躁开导,直到他们甩掉思想上的包袱。她常常会对我说这样一句话:“这一根根管道只能维持生命,但是我们能让他们英勇地面对生活,我们可以在他们血液中注入生命的盼望。”这句话让我回味了很久,很久 记得有一个患肾衰的小女孩,病房里常常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时,我问她:“小妹妹,你怕不怕?”小女孩淘气地说:“姐姐,有你们,陪着我,我不怕。我喜爱你们、我喜爱看你们笑的样子!”我听了她的话,含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地劳碌,更是专心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。 记得那是一个春天,科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐制服了四周的同事;篮球场上,他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他,正预备在事业上施展才华的时候,却被无情的病魔把一切盼望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至会无望地说:“反正我是个废人了,我活不了几天,你们不要管我了。”这些话深深地震撼了我。他,是这样的年轻,却又,这样的无望。每当看到他,无助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至担心-我在想,除了赐予他护理与照料,我还能为他,做些什么呢? 为了与他沟通,我查阅了大量的心理资料,查找各种时机,急躁开导他!而他,总是默然之至。有时甚至不协作治疗。 面对这个麻烦的问题,我,该怎么办? 在课堂上,我可以仔细解答每一个简单的护理问题。可面对现实工作中的难题,自己显得如此渺小。我冲突了,要放弃吗?我的情感让我没有放弃;我的工作让我没有躲避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗和我一样年轻的心,在无望中停顿跳动。 我没有气馁,始终鼓舞着他,并给他讲了这样的一个故事:一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她,拄着拐杖步履困难地来回走了几趟,停住了,她努力地直起身子对四周的人说:我的节目表演完了,节目的名字叫活着,虽然我老了,疾病缠身,但我,仍旧活着。这位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念着:活着、活着、活着 日子就这样一每天地过去了,久违的笑容和自信重新出现在他的脸上。 不久,他胜利地承受了肾移植手术。在康复出院的那一天,他感动地拉着我的手说:“是你给了我活着的士气,我永久不会遗忘表演活着的那位可敬的老人!” 是的,精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以连续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、苦痛甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为一般护士,我的一个小小的故事也能给患者生的盼望与士气。这一切让我体会到,自己所做的不仅仅是奉献和付出,我的人格同时在对病人的关心、理解和爱中得到了升华。 我傲慢,由于一个个无望的患者通过我的护理,重新扬起生命风帆。 我骄傲,由于我能让安康重新拥抱每一个躯体和心灵。 让我们大家一起,专心、用爱、用微笑为生命注入永久的光线和盼望。

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