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中专语文教学反思5篇 这次的语文考试令教师与父母大失所望，成绩令我也非常震动，是的，考砸了。 反思了失败的缘由，才发觉有许多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有准时复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。 其次，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积存也很少，语言没有规律性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读潜力仍有待提高。 再者，上课没有专心参加课堂，对于每一个问题没有认真思索，以致思路不活泼，把握的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。 最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有认真检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题必需要认真，不能由于题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了根底，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的把握，是必要性的。 透过了对本次语文考试的反思，我了解了更多自己的缺乏之处，明白了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。 最新中专语文教学反思5篇2 这次月考，我给自己定的语文成绩目标并不是那么低，然而，试卷发下来后，并不如人意，而且还一次比一次差，心里特殊不是味道，安心也有懊悔也有。 检查试卷，发觉了好多不该出错的试题，有些错误是拿到试卷前就预料到了的。 例如试卷的默写，在考试前明明默写了没那么屡次，一到考试就忘了，越忘还越紧急，最终什么都想不起来，胡乱填了一个。再说到阅读题的第11题，明明不确定写的名人事迹是否正确，还自我心理劝慰，认为以前的教师讲过，应当可以，也不多加思索，就去写下一道题了。每次考试都会有附加题，这次也不例外，但我的附加题却没考好，扣了许多分，特殊是最终一道写文章寓意的题，完全离题，结果固然是分数全扣完了。最让我懊恼的是，从第一次月考开头，我的就始终保持不上不下的状态，都是得39分，阅读力量和水平没有提高过。这次考完试后教师还在试卷上给我写了鼓舞和建议：“努力把握课余时间，提高学习效率，留意调整休息时间，盼望看到一个朝气蓬勃的你！” 假如上述的错误没有犯的话，我想离我的目标不会很远，但我也知道世界上没有懊悔药，有的只是面对和前进，我肯定要靠自己的努力，把语文成绩提高，不管是为了父母教师，还是为了自己，我都得更加仔细，不然懊悔的只有自己，还会连累别人担忧。 最新中专语文教学反思5篇3 语文，从小就是我最头疼的”科目，几乎没有一次考试不是被语文落下水。 语文，我天生就厌恶它，枯燥、乏味，一点儿也没有做数理化题那样的畅快。我也有想过用美丽的词藻去记录某些时候心中的感想或去描绘眼前的一片景。可是一拿起笔，多少张语文不及格的卷子就出现在我眼前，算了吧！我将纸撕了，把笔丢在桌上，只好让他成为我美妙的回忆。 以前，我天真的认为我语文之所以不好是由于我背少了和作文写差了。于是，我的课文背了又背，一篇课文会背上三四次才过关，且我又特地花一下午或多少时间我在书店里，抱着作文书，细读其中的美丽词句。可是不及格还是不及格、选不对亦是选不对、阅读还是油墨分。我心灰意冷了！我清晰地认为语文不过是用来学习沟通的一门课，正所谓术业有专攻。为什么学校要把每一个学生培育成全能王呢？ 我们可以想想看为什么古人在世界上所创造发觉东西的比例大于现当代，而其实缘由很简洁：古代的学者求学是学自己不懂得、学自己所爱的，因此在某一课会有特长。可现在呢？想学的学，不想学的也学。不是在抑制我们的特长吗？但社会就是这么残酷，它不允许有残废的人，它竭力追求完善，而那些完善就必需要放下自己的爱好，压抑自己的感情，被迫着将学问搬入自己的脑中。可社会不想想看世界上有多少是全能所制造的呢？还不是众人的结晶、心血。 我不喜爱生活在苦痛中，所以我除了上课听讲外常买一些杂志，将自己融入其中，享受他们的欢乐！可是我又是在现实和抱负边徘徊，我不想过分的学习语文，可迫于种种因素我又要硬着头皮去学，或许每个人都是冲突的人。 冲突与现实与抱负的边上。 最新中专语文教学反思5篇4 期中考试不知不觉中，已经慢慢的离我们远去。那鲜红色的分数，也消失在我们的眼前。带着些许的刺目，令我心情有些沉重起来。 我总结，在这次的期中考试里，我犯了许多，我可以不犯的错误。 比方，我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我知道教师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的”题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再连续这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好预备，打好根底。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习规划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积存，语文积存好词好句，数学也要多积存难的题目，英语则是语法工程。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期中考试究竟不是期末考试，我还是有时机的。下一次考试，我要更努力，争取不让教师、家长和同学们绝望。不让自己绝望。 期中考试的失败，并不能代表什么。但是我盼望教师们，可以不要对我失去信念。我信任自己下次肯定会考得很好的。 最新中专语文教学反思5篇5 记得教师说过这样的一句话：争取做到考后一百分。 拖过分析整张试卷，我发觉前面的根底题做得还行，可见平常的积存凑效了，但是诗歌鉴赏题很弱，根本得不到什么分了，正如教师所说。看来以后得多做这类题目了，多分析归纳答题技巧，答题的思路。还有文言文的翻译也拿不到什么分，所以我以后也要留意积存文言文中的实词和虚词的用法，最重要的是作文了，作文实在是太差了，是我平常不擅长留心观看身边事物的结果，还是我平常作文写得太少了啊？因此，我打算以后的学习中，要做到以下几点： 1、坚持每天睡前看两篇作文。 2、做笔记，积存字音，字形和成语。 3、错题集，搜集平常做错的题目成册。 4、把课文吃透，早自习20分钟读语文。 5、买专题练习做，哪里薄弱就专攻哪里。 通过这次反思，我知道了语文是注意积存的一门学科，应当坚持不懈，是一个循序渐进的过程，所谓滴水穿石。我坚信我下次肯定会更好。