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    五年级班务工作计划(5篇).docx

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    五年级班务工作计划(5篇).docx

    五年级班务工作计划(5篇) 一、存在的主要问题: 学生为实现目标而努力的程度不够。 对学生干部的满足程度不够。 班级学生遵守纪律不够。 一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。 班级重视并进展学生的兴趣爱好不够。 二、形成的主要缘由: 学生对集体目标治理的参加度不够。 学生干部以身作则不够。 自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不仔细学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。 学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。 一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满意于完成作业,完成作业后就不仔细复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。 家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。 三、主要目标: 形成“团结互助,努力进取”的良好学习气氛,学生制定的各科学习目标到达%以上。 常常对学生进展安全卫生教育,确保安全无事故。 标准化治理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。 班主任、课任教师、学生家长常常保持联系,相互沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。 教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满足率打9%以上。 四、主要措施 成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。 完善班会制度。仔细上好每周的班会课,小结上周工作。 平常加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。 精选典范,精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型; 组建兴趣小组,安排每周活动时间。 加强教师自身的学习,提高业务水平和治理力量。 定期召开班务会议,做好记录,准时争论消失的问题。 五年级班务工作规划篇2 一、班级根本状况 通过去年半个学期的了解和把握,我班存在的主要问题是: 1、学生不能够为实现目标而努力,有75%的学生只是每天在机械式的应付学习。 2、对学生干部的满足程度不够,没有明确班干部在班级当中所充当的角色和职责。 3、班级学生不能够遵守学校和班级的各项纪律。 4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。 5、班级中缺乏集体荣誉感,仆人翁意识淡薄,整体缺乏向心力和分散力。 二、本学期的奋斗目标 1、学生为实现目标而常常努力者要上升到90%以上。 2、学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到70%以上。 3、学生有70%要遵守学校和班级的各项规章制度。 4、学习态度优秀和良好者要上升到75%以上。 5、提高班级的向心力和分散力。 6、通过努力,在本学期中要争取夺得4次以上流淌红旗,转变落后的班风。 7、通过努力,争取在本学期的期末考试中班级整体成绩进入全镇前6名。 三、主要措施 1、进一步完善组织机构,开学初,由学生民主选举班干部。 2、利用好班会、晨会、夕会、少先队、庆祝“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈; 3.平常加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。 3、精选典范,精选组织纪律性强、刻苦学习的先进典型,加强典范示范作用。 4、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的暖和,增加班级的向心力和分散力; 5、通过各项多层次的评优树先活动,发觉同学们特殊是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信念,通过学习的进步,带动班级的整体工作; 6、加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作。 总之,本学期将努力创立良好的班级气氛,提高班级成绩,使班级整体工作有一个大的进步与提高。 五年级班务工作规划篇3 一、根本状况: 五年级现有学生名,其中新转入学生1名。该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习力量,学习比拟刻苦,成绩比拟稳定。 在体育熬炼方面,该班级还存在很多缺乏之处,也不愿下功夫,整体学生身体状况较差。 二、工作目标: 1、连续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和分散力;年 2、全面建立勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。 3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的根本道德标准在班级治理中落到实处。 三、工作重点: 1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和分散力; 2、形成良好的班风,培育每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。 3、加强学困生的转化工作,不使一名学生落伍,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进, 四、工作方法措施: 1、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈; 2、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的暖和,增加班级的向心力和分散力; 3、通过各项多层次的评优树先活动,发觉同学们特殊是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信念,通过学习的进步,带动班级的整体工作; 五、工作时间安排: 二月份 1、总结寒假“自主体验”活动,评比优秀“自主体验”小雏鹰。 2、学习常规,选举新届班委会成员。 3、开展“红领巾心向党”主题教育活动。 4、开展“变废为宝、我向手拉手小伙伴献真情”活动。 三月份 1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”系列活动。 2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。 3、开展“实践道德标准,弘扬文明新风”活动,进展文明礼貌专题教育,评比校“文明礼仪之花”。 4、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。 5、深入开展“争奖章,做预备”系列活动。 6、安全教育系列活动。 四月份 1、清明前夕,祭扫烈士墓,观看革命传统影视片,进行革命传统教育主题中队会 2、开展“手拉手,话小康”活动。 3、深入开展“养成道德好习惯”系列教育活动。 4、进展税法宣传、爱鸟宣传。 五月份 1、进行“劳动最荣耀”主题中队会,开展劳动体验活动。 2、开展“做守法小公民”主题教育。 3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。 4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。 六月份 1、庆“六、一”系列活动。 2、开展“6.5世界环境爱护日”活动,进展“环保学问知多少”主题队会。 3、爱眼日,开展“爱护眼睛,预防近视”系列宣传活动。 4、安排好学生假期生活。 五年级班务工作规划篇4 本班现有学生45名,其中住宿生17人(女生7人,男生10人);转入3人,留入3人。百分之七十的学生学习比拟自觉,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。为形成一个“团结向上、拼搏进取”的班级体,依据本班实际状况,结合学校工作规划,特制订工作规划如下。 一、存在的主要问题: 1、学生为实现目标而努力的程度不够。 2、对学生干部的满足程度不够。 3、班级学生遵守纪律不够。 4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。 5、班级重视并进展学生的兴趣爱好不够。 二、形成的主要缘由: 1、学生对集体目标治理的参加度不够。 2、学生干部以身作则不够。 3、自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不仔细学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。 4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。 5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满意于完成作业,完成作业后就不仔细复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。 6、家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。 三、主要目标: 1、形成“团结互助,努力进取”的良好学习气氛,学生制定的各科学习目标到达90%以上。 2、常常对学生进展安全卫生教育,确保安全无事故。 3、标准化治理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。 4、班主任、课任教师、学生家长常常保持联系,相互沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。 5、教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满足率打95%以上。 四、主要措施 1、成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。 2、完善班会制度。仔细上好每周的班会课,小结上周工作。 3、平常加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。 4、精选典范,精选组织纪律性强、刻苦学习和熬炼、讲求科学的学习方法的先进典型; 5、组建兴趣小组,安排每周活动时间。 6、加强教师自身的学习,提高业务水平和治理力量。 7、定期召开班务会议,做好记录,准时争论消失的问题。 8、每周对学生进展思想及安全卫生教育,每周对学生的日常行为进展量化一次。 9、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结;安排好学生寒假生活。 五年级班务工作规划篇5 一、班级根本状况: 本班共有学生人。学生一般都能根据一日行为标准来做,但局部学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要教师或同学提示。大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、工作目标: 1、有效在协作学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。 2、安全无小事,把安全教育工作当作一项长久的攻坚战,确保不消失意外事故。 3、小学测试力争全班同学及格,尽量提高优秀率。 4、做好校园之星评比工作,使之有实效。 5、开展好晨读、午写、暮思。 三、本学期根本工作要点: 1、向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新,勇于探究,积极进取。 3、连续学生行为习惯养成教育,培育学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。 4、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、连续培育班委会,明确分工,提高学生的治理力量。 四、详细措施: 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。 2、安全教育不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不消失意外事故。 3、成立班干部小组,帮助教师抓好班级日常治理工作,协作学校各项工作。 4、依据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进展治理,充分利用班干部进展监视,学生相互监视,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的.兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进展抓,常常进展家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进展家访。 7、和各科任课教师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老教师的意见,把教学搞活。 8、组织学生积极参与学生开展的各项活动,力争获奖。 9、鼓舞学生积极参与课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。 10、做好校园之星评比工作,使之有实效。 11、开展好晨读、午写、暮思。

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