五年级主任工作计划模板七篇.docx

五年级主任工作计划模板锦集七篇 新的学期开头了，在过去的一个学期里，我的班级始终在不停的进步，很多同学的成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也在放假时就和他们谈话了，盼望他们在新的学期里成绩能够得到提高。同时,我也告知他们,你们现在更重要的是身心安康,肯定要好好利用假期,端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯和行为习惯 班主任工作真的很琐碎,面对不同的学生要有不同的教育方法.而且你不知道下一秒将会发生什么状况,只要一开学,我的心弦就得绷紧,不敢放松,这或许就是责任吧。面对新学期,我特定规划如下: 班级根本状况 我班每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。本班学生思想素养一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制力量差，时常不能掌握自己，听讲走神，许多行为习惯有待进一步培育，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。 工作要点以及实行的采措施 1、协作各课任教师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。 (1)准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 (3)家校结合：常常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使本班真正成为一个团结向上的班集体。 2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教育。 (1) 重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。 (2) 培育班级干部：辅导班干部治理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 (3) 抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 (4) 重视文体工作：教育学生上好学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文体活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 3、作好安全教育和安全治理 对学生进展安全教育，增加安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全。 新学期、新气象，我信任我的同学经过我这么多年的培育，也都意识到这是小学的最终一个学年了，他们肯定会更加努力的学习,做好自己的! 五年级主任工作规划 篇2 一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我连续担当五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，连续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的根底上争取更大的进步， 一、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践力量，力争我班在各方面都有新的突破。 这个学期，我任(2)班的语文教师兼班主任，本班共有学生75人，其中男生42人，女生33人，这是一个活泼开朗，积极向上的集体。随着课程改革的连续，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级治理规划如下： 二、常规教育方面 二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会的”时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”，特地负责监视检查学生的日常行为，并在周末时间进展总结，通过监视员的汇报，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用校园电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 三、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 4.卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 (2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强治理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。 五年级主任工作规划 篇3 一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，做为一个新班主任，我以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，特制定班主任规划如下： 一、指导思想： 坚持区的教育方针，结合校本德育工作体系，以学生自我进展为本，以开心的儿童德育为格局，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，让每个学生都欢乐的成长。 二、学生现状分析： 三、实行的措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 4、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 5、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 7、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的大课间活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 8、加强学生的安全意识的教育。 由于我校周边的地理环境比拟简单，外籍生也比拟多，安全问题肯定要放在重中之重的位置。每天中午和下午的放学前都集中学生进展安全教育小会，努力提高学生的安全意识和爱惜自己的意识。尤其是周五放学的时候肯定要提示学生留意在家的用电安全，到别处玩耍时的水安全、交通安全等等。 五年级主任工作规划 篇4 一、指导思想 以学校德育规划中“学校定位高起点；学校治理高层次；教师队伍高素养；课堂教学高效率；教改试验高要求；教学质量高标准；校园文化高品位；后勤效劳高品质；全面育人高质量”的治理理念为指导，以培育三种习惯（生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯）为德育重点，以完善标准有效的班级学生量化考核评比系统为基点，以建立科学公正的班干部评价体系、班级小明星等鼓励机制为突破点，以加强培训班级小管家的治理力量，以提升效劳意识为切入点，深入开展常规教育、礼仪教育，结合班级班情学情实际，变“管制性教育”为“自我治理教育”，落实检查评比制度，强化责任意识，增加班级分散力与战斗力！ 二、工作思路及目标 1、确立两种意识（以学生为主体、以活动为载体），落实五个 原则（面对实际、严格治理、贵在坚持、重在渗透、科学评价），理顺班级治理工作思路，增加班主任工作实效。 2、抓住三条主线（三种习惯），积极开展班干部评价体系、班级小明星等争优夺先活动。 3、建立一支高素养高力量的班干部队伍。通过民主竞选、持证上岗等方式产生优质选手，通过开展班干部技能培训提升其治理力量。 4、提升学生的安全意识，学习有关科学方法，提升学生“自救”与“他救”的力量，确保学生校园重大损害事故率为零，力争不消失一般安全事故。供应优质的教育与跟踪效劳，令学生、家长满足率达100%。 5、加强任课教师、生活教师之间的沟通，力争“开凿一条和谐顺畅的沟通渠道”，“树立一种人人都是班主任的责任意识”，“发扬一种荣辱与共的团队精神”，打造出始终攻无不克、战无不胜的精英团队。 6、加强家校沟通，确定“教师学生家长”三位一体的合力意识。细心洞察学生状态，准时因材施教，真诚的、实事求是的和家长沟通，（利用家访、面谈、电话、短信、博客等多种方式），从而让每一个孩子真正意义上身心与学习都得到进步。 7、营造读书气氛。师生同读一本书，同读一套书，让学生急躁的心宁静下来！ 三 、班级状况分析 我班男生18人，女生15人，全部为住宿生。他们大多在学校生活了4年，有了肯定的自理力量，对于学校的规定也比拟熟识。根本上能够守纪。但个别学生还是行为习惯不够良好，缺乏自律。 四、详细措施 1、班级队伍建立。 （1）重点加强班干部队伍建立，坚持做好班干部培训，提高干部的沟通力量、治理力量、执行力，强化技能培训，提升效劳意识，同时加强对班干部工作的监管力度，准时发觉问题，准时指导订正，杜绝“问题学生”的产生；实行周干部例会制度。 （2）利用好每一次班会。每周日班会期间。（班主任工作规划 ）一是小结上周的工作得失，表扬进步个人，指出存在问题；二是布置本周的班级工作要点。 （3）实施月培训制度。利用雨天课间操时间或周五班会期间，对学生进展培训。 2、结对子活动。将依据学生学习品德表现，建立结对子活动。 3、家校联系方面。定期开展家访活动；开展博客沟通活动； 4、组建一支班级慰问团（轮番制），特地负责对孩子的生日问候，电话致谢家长；同时慰问生病同学；节日祝愿等。 5、组织一支通讯员队伍。负责周五接待家长，反应孩子周末表现。以及周末作业等的电话反应。 6、除了仔细组织学生参加学校统一活动外，还要自行、创意地开展班级活动：如生日会、中秋茶话会、国庆“大食会”、定期带学生到操场漫步谈心，民主联欢会等。 五年级主任工作规划 篇5 一、根本状况 本班共有50名学生，其中有男生30人，女生20人。从总体状况来看，班内大多数同学学习态度端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比拟优异的成绩，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有局部男同学学习缺乏动力，纪律松散，追赶打闹，乱喊乱叫，顶撞教师，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响，损害了班级形象。 二、本学期班级目标： 1、连续抓好学生的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改良学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。 3、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一局部优秀生，能在教师的帮忙和自身的努力下，顺当升上抱负的学校，使一局部后进生能顺当毕业，升入高一级学校。 4、加强安全教育和法制教育，增加同学们安全防范意识，提高同学们自护力量。 5、急躁指导同学们的生活，关怀同学们的身心安康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培育学生良好的良好行为习惯。 6、组织或指导同学们积极参与体育熬炼，确保同学们身心安康成长。多参与学校活动，如体育活动、文娱活动等竞赛。 7、健全班委会，明确分工，提高学生的自我治理力量。 四、主要措施： 1、对学生进展思想教育。抓住毕业班的特点，开展抱负目标教育。 2、加强中学生守则和中学生日常行为标准的学习，仔细贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。 3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。 4、充分利用晨会、班会等，连续加强对学生的行为养成教育，培育学生的自我治理力量，采纳形象化的.教育形式、分层递进的鼓励机制，鼓舞学生争做文明人、争创文明班。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的自我治理力量。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，讨论班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。 6、在学生中培育竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。 7、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，急躁做好转化后进生的工作，且对学生“动之以情，晓之以理”。 8、积极组织学生参与体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战。 9、加大对学生晚休的督查力度，保证学生按时就寝，宁静休息。 10、加强家校联系，勤家访，依据学校的要求，准时召开家长会，共同商讨教育和培育学生的方法。 11、 坚持和各科任课教师不定期联系，主动了解学生的学习动态，并指导团支部协作教学开展活动和作个别同学的思想工作。 12、加强“差生”的转化工作，实行个别谈心以及“一帮一”等方式，同时对家长加强培育，让他们加强对学生的治理，形成有利于学生成长的合力，争取提高成绩。 五年级主任工作规划 篇6 本学期我担当的是五年级三班的班主任，新学期已经开头，为使班级工作有一个明确的方向，为学生的进展制造一个舒适的学习环境，结合本班的详细状况，制定了本学期的班主任工作规划。 一、指导思想： 关注每一个学生的进展。关注每个学生的全面进展，有共性的进展。关注学生的独立思索和实践力量 二、班级概况： 本班共有学生50人，男女生各25人，通过近几天的观看和体验，并结合原班主任和其他任课教师的意见，对班级有了大致了解。优点：班级气氛整体上比拟活泼，学生共性鲜亮，脑子聪慧，反响敏捷，局部学生喜爱班级事务并且责任心较强。下边我主要说一下班级存在的一些问题： （1）学习方面 1、相当一局部学生学习观念比拟模糊，没有一个明确目标，而且此问题比拟突出，同时我认为这也是导致大局部同学留意力不集中的主要缘由。由于学生不知道今日来学校是干什么的，为什么学习？学习的积极性和主动性也就无从谈起。 2、一局部学生学习动机消失偏差，教师指到哪儿学到哪儿，对此我认为需要明确一下学习目的，为谁学？ 3、没有时间观念，早读时间珍贵，却有相当一局部学生不知道干什么，什么时候该干什么，别人干什么他也干什么，跟风现象严峻。 （2）纪律方面 课上留意力不集中，交头接耳，小动作普遍存在，学习和玩耍不分，个别学生有接话瓣的习惯。还有个别学生迟到现象频繁，上课不能准时到班，到班后又不能快速保持宁静。课堂听课纪律状况较差，课下有个别学生消失追赶打闹，放学后纪律松散，集体意识淡薄。 （3）卫生方面 清扫状况不错能做到仔细清扫，但保持方面做得不够，不珍惜他人劳动成果。 三、工作重点： 针对以上问题，我认为应着重解决以下三点： 1、培育学生对学习的兴趣。 2、明确学习目的。 3、加强对学困生的指导和帮忙。 兴趣和爱好是最好的教师，因此要培育大局部学生对某个学科的兴趣，在此根底上引导兴趣的迁移，尤其是对薄弱学科的迁移，在关注成绩的同时也能培育孩子的特长。明确学习目的和重要性，特殊是没有方向感的学生，要将强目标指导。关注学困生，帮忙他们排解学习上的一些不必要的干扰，使他们静下心来仔细学习。 四、详细措施： 1.学习方面 仔细研读课程标准，使教学有依据，熟识语文课程标准对于精确把握学生的学习状况也有帮忙。让语文学习详细化，目标化。在完成详细目标的过程中实现对语文学问的系统把握。逐一解决以上学习中所列举的问题。首先，依据不同学生的学习程度，制定不同的学习目标，将大目标分成一个个小目标，让每个学生都有事情做。班级工作每件事都有人做。其次，帮忙学生逐步建立起一个严格的.时间观念，什么时候该做什么事，养成上课仔细听讲，下课仔细玩耍的习惯。 因此，在课上维持学生留意这方面的工作，教师有待学习和提高。小学中高年级学生的学习动机以附属内驱力为主，通过一系列的奖惩措施调动他们学习和自我治理的积极性，对此应结合学生的实际状况建立一套较为完整的评价体系，包括学习和班级治理两方面。最终，在学习方面实行有梯度有针对性的治理。对于学优生，应帮忙他们在学习上实现自我治理，提高他们自我掌握和治理的力量：对于中间局部的学生，加强与他们之间的沟通，了解他们在学习过程中的困难，给与适当的鼓舞和帮忙，排解学习上的一些不必要的干扰，和家长准时做好沟通，共同解决问题，让他们的学习从被动逐步转变为主动；对于学困生，稳固根底学问，把以前不会的学问给补回来，每天定时定量完成任务，并赐予肯定的嘉奖。在充实自己的同时，一点一点的建立对学习的自信念。 定期进行各种竞赛（书法竞赛，阅读竞赛，作文竞赛），原则上每月一次，从而标准学生的字体，增加学生的阅读量，提高学生的作文水平。针对在班级学习治理上的缺乏和缺点，和其他任课教师做好沟通，特殊是那些有阅历的教师，学习他们教学阅历。如王洁教师制定的语文学习任务表，把学生每周的学习通过表格的形式作为平常成绩纳入学期末考核，避开了一次考试定胜败和考前突击的的现象，让学生真正做到功在平常，让教师做到功在平常。 2.纪律、卫生方面 让学生明白，学习不仅是学问方面的，也是对自我意志力的一种挑战，学习的竞争包含着才智和意志力的比拼。以赞扬为主，好学生是鼓舞出来的，对学生的遵守纪律的积极行为予以鼓舞，进展强化。对学生的错误行为加强引导，少批判，多鼓舞。对于问题较多的学生，应准时和家长以及孩子做好沟通，找出问题的根源，运专心理学学问加以指导，帮忙学生走出心理逆境。对于大局部学生，实行积分考核，作为学期末各项荣誉的评奖依据，教师应引导学生建立一个制度，并严格执行，让学生处于公平的竞争状态，而不会由于成绩的凹凸打算是否会得到荣誉，促进学生的共性进展。 将学习小组结合，12人一个大组，将任务安排到每一个人，选择有责任心的人负责安排小组成员分工。安排劳动委员特地负责检查本班卫生，待班级卫生合格前方可检查其他班级。在保持方面，让学生预备好垃圾袋，并安排专人进展巡察，负责保持班级卫生。 作为一名新任教师，今后在工作中还会遇到这样或者那样的问题，要多读书，无论是在学问方面还是治理方面都要不断更新学问，适应新时期的教学特点，每周至少读一本书。其次，观摩其他教师的课堂教学，借鉴汲取优秀教师的教学阅历，提高自己的课堂教学水平。教师工作任重而道远，需要做的还有许多，我想我需要做的就是坚持，同时要有急躁，争取在教学工作上有所收获。 五年级主任工作规划 篇7 本学期我任五年级班主任，和他们已经共同学习生活了两年，已对本班的学生状况较为熟识。本班有学生22人，自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生，使他们由于有我这样的班主任，每天能欢乐充实；同时让他们在猎取书本学问的同时还学会了做人。我拟定了如下工作规划： 一、自身做示范 德高为范。教师为人有其“育人”的特别成效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教师要有这样做人的威望，人格的力气，令学生所鄙视。教师又要以自身最正确的思想境地、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们安康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、待生要诚 对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的根底，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮忙，在深爱 着全体学生的同时，更非常关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们健壮成长。 三、公正待生 对人公正，公正是做人的公德，也是为师的美德。对待学生首先看的要公，不夸张，不缩小，不偏不倚。说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，敬重学生，一视同仁。不管对那位学生都献上酷热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用进展的眼光去对待，鼓舞他们放下包袱轻装前进。 四、根本工作要点 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。 4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 五、主要措施 1、标准早读，午休，自习课的纪律。 2、发挥小干部的”作用，师生共同治理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、充分利用班会向学生进展思想教育。 5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。 6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。 7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。 六、本学期班级主要工作内容如表 周序 具 体 工 作 安 排 1、组织学生报到，了解学生假期活动状况，排位，选班委，进展教育。 2、“教师节”尊师重教教育，组织学生积极参与“教师节”专题播送。 3、对学生进展安全教育和文明礼仪教育，开展义务劳动。 4、对学生进展行为标准教育，并严格上课纪律要求。 5、开展爱国主义教育，办“国庆”专刊、演讲竞赛。 6、召开主题为“日常行为标准教育”的班会。 7、进展环保意识的培育，召开“美化校园，从我做起”的主题班会。 8、对学生进展“安全与法纪教育”的主题班会。 9、开展学生心理安康教育的辅导，并参与小学部作文竞赛。 10、考风考纪教育、期中考试、参与首届艺术节。 11、期中小结，召开家长会。 12、与外校联欢，进行手拉手活动。 13、开展爱国爱厂爱校教育，参与厂庆活动。 14、预备和参与学校的书法和绘画展览。 15、对学生进展抱负教育，并对学生的日常行为进展考核和争论。 16、组织和参与小学部的各科作业展览与评比。 17、在班上开展行为标准的互查活动，强化学生的标准意识。 18、对学生进展爱国主义教育，参与迎新春美化校园义务劳动。 19、参与播送宣传评比，并备战期末考试。 20、对学生进展考风考纪教育，并作期末考试安排。 21、进展期末考试，做好假期安排工作。 22、对学生进展暑期教育，发放素养报告单。