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    五月份主题活动策划.docx

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    五月份主题活动策划.docx

    五月份主题活动策划 五一活动筹划主题方案 “五一”国际劳动节马上降临,为了丰富员工业余生活及欢庆“五?一”国际劳动节,公司打算于2022年4月30日2022年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。 一、活动意义 增进员工之间感情、发挥团队协作精神。 二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员 1、主办部门:公司工会 2、帮助部门:党支部、团支部、综合治理部 3、活动安排:分两批动身(时间依据公司生产状况定) 4、领导小组成员: 1)第一批领导小组成员: 领队:薛有海(副总经理) 副领队:张铁流(综合治理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记) 召集人:邓金才(工会副主席/团支部书记) 2)其次批领导小组成员: 领队:薛炳军(党支书/工会主席/副总经理) 副领队:胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席) 召集人:钟加崇 三、活动时间、地点 1、活动时间: 第一批:2022年4月30日下午15时在公司统一乘车动身到南宁乘飞机,2022年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。 其次批:时间待定(以公司通知为准) 2、活动地点:北京市及名胜风景区 3、集合地点:公司篮球场。 四、经过路线 桂平(乘大巴)南宁(乘飞机)北京 五、参与活动主要成员 公司领导、各部门领导、全部任职干部及各部门骨干,详细名单另附表。(照实际名单有变动将另行通知) 六、名单确定 详细人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批动身,第一批动身总人数约为52人,其次批动身约为70人) 七、安全保障措施 1、在动身前全部参加活动的人员集中会议室进展出行前安全培训,增加安全防范意识和自我爱护力量。 2、在条件允许的状况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进展仔细勘察,并对可能发生的状况做好充分的估量和应变预备。 3、动身前必需听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(动身前,返回前)肯定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满胜利。 4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。 5、为了确保员工安全,参与旅游活动的员工必需听从领队及导游的安排,有突发大事要随时联系并准时上报领队及导游。 6、在旅游期间,制止单独行动,休息时间外出必需向领队报告并获批准前方可结群外出。 7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。 8、留意人身和财产安全。 八、活动道具: 扑克30副、小礼品 九、费用预算: 3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。 十、其他安排 活动过程中允许举办趣味嬉戏。 五月份主题活动筹划2 校园红五月活动筹划书 一、活动主题 感动轻院,感动你我他 二、活动背景 现今,多数大学生习惯于伸手要而不是施手予。因此,为了唤醒大学生的感恩之心,我们开展了这一次的团日活动。 三、活动目的 通过我们这次的团日活动,来进一步深入学习热心助人的高尚品德,弘扬中华民族的.传统美德,用先进人物的事迹感动同学,用身边的典范打动我们,引导同学们从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,关爱校园,关爱他人,增加社会正义感和振兴民族的责任感,培育良好思想道德品质。 四、活动时间 xx年5月8日星期二3、4节 五、活动地点 xx 六、活动参与人员: 秘书111班全体同学 七、活动内容 (一) 活动前期筹划预备: 周五晚召集全体班干到一饭三楼进展有关团日活动相关事项的会议。 (二) 活动中期预备: 后勤组进展活动所需物品的购置;主持人撰写主持稿。 (三) 活动后期预备: 会场的布置及装饰;音响设备的检测;主持人排练。 八、活动五月份主题活动筹划流程 1、 唱团歌 2、 主持人就“感动”这一话题开篇,引出下一个环节。 3、 由主持人来抽签打算同学讲感动的话语 4、 请没有被抽到的同学上台共享并谈述自己感动的事 5、 嬉戏环节:“感动”歌曲大串烧 五月份主题活动筹划3 五一活动筹划主题方案 一、活动主题 庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗读。 二、活动目的: 通过开展诗朗读竞赛活动,歌颂咱们宏大的祖国,赞美咱们漂亮的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热忱。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的.开展,形成良好的诵读气氛,促进我校校园特色文化建立。 三、竞赛时间 x月xx日上午。 四、活动步骤与要求 1、竞赛方式分年级组进展,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。 2、x月xx日前确定朗读内容,尽量避开朗读内容重复,并上交一份底稿。 3、各中队要积极搞好参与朗读训练。 五、评分标准与评分工程 1、以xx分制进展打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。 2、评分工程: 内容(x分):主题鲜亮,内容积极安康。 语音(x分):一般话标准流畅,音色美丽,吐字清楚,声音嘹亮。 技巧(x分):朗读形式进展了合理设计,感情把握到位,具有肯定的感染力。 台风(x分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。 服装(x分):服装干净、统一。 六、奖项设置 颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。 七、参评评委 此次活动参与的评委为我校局部语文教师及领导。

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