临床药师年终总结（集合3篇）.docx

临床药师年终总结（集合3篇） 在院领导以及科主任的支持下，本人于XX医院临床药师培训基地进展为期一年的进修学习。今年学成归来后，正式成为我院心血管内科的临床药师，顺当地完成自己的各项工作。同时，在工作中不断总结阅历，提高自己的业务水平。现将工作总结如下： 一、临床工作： 首先从熟识我院心内科室的临床工作方式方法以及工作流程。因本院有两个循环科室，在科主任的安排下，两个科室每个月交替轮换，渐渐向医生与患者介绍临床药师的工作职责，在履行临床药师查房职责的同时，为医生解答用药时的疑难问题，做好患者的用药教育工作，为临床供应药学效劳。 1、每天参加临床查房，准时书写查房记录和药历；留意老年人及具有多种并存疾病的特别人群的用药特点，并对重症患者进展了全程药学监护，参加临床治疗全过程，帮助医师调整药物治疗方案。 循环内科患者经常存在多种疾病并存，而且以老年人居多。老年人对药物的汲取、代谢、排泄功能均有不同程度的降低，实行个体化用药原则。由于循环内科患者慢性病与并发症多，联合用药时机与用药种类增多，且老年人对药物的名称、剂量、使用方法、服药时间等记忆不清，导致患者依从性较低。因此对一些长期服药者应在保证疗效的前提下，尽量采纳较简洁的服药方法。这就要求临床药师在患者新入院时，询问患者的既往病史、用药史、食物和药物过敏史、不良嗜好等，防止产生用药隐患，同时叮嘱患者在治疗期间，应戒掉不良嗜好（如吸烟、饮酒等）等，同时留意低盐低脂饮食。 2、注意药物间的相互作用 随着临床用药种类的增加。心内科病人应用多种药物的现象相当普遍，必定使药物间的相互作用增加。临床药师应全面了解患者用药信息，细心观看用药反响。由于我院循环内科，中药注射剂使用较多，为保障医疗安全和患者用药安全，标准中药注射剂的合理应用，结合我院状况，将目前使用的中药注射剂所用溶媒、用法用量、适应症、留意事项等进展了归纳总结，制成表格形式，供本院医务人员学习使用。 另外，由于循环内科患者经常患有高血压、心功能不全以及等疾病，在药物以及溶媒的选择上需留意生理盐水与葡萄糖注射液的区分使用，为避开药物间配伍禁忌，将最新450种中西药注射剂配伍表中的与胰岛素相关配伍进展总结，制成表格供大家学习使用。 3、收集临床用药消失的不良反响并准时上报 依据WHO报告。全球死亡人数中有近l/7的患者是死于不合理用药。因此，监测并上报药物不良反响非常重要。而循环内科由于患者经常患有多种疾病，因此联合用药时机与用药种类增多，这就导致了药物之间相互作用增加，不良反响发生率增大。从事临床药学期间共收集临床用药发生的不良反响近XX例。 二、药剂科工作： 作为临床药学室的一员，除了每日深入临床了解用药状况，药剂科的工作也是我们日常工作的一局部。 1、进修回到科室后，对学习期间的相关内容以及学到的最新学问，进展总结归纳后，开展科室授课讲演。 2、每月按时点评门诊处方、急诊处方、医嘱单、查阅归档病历、类切口手术病历，检查用药的合理性，并准时做好相关总结工作，将所得数据总结归纳后制成表格形式，上报给医院领导。 3、参与医院组织的多部门联合查房，检查病区药品的贮存、保管及合理使用状况。到我院备有麻醉、药品的科室检查麻醉、药品的使用和治理状况。 4、开头接手本院药讯编辑工作。每季度出版一期临床药讯，将本院用药数据以及临床上常用学问进展总结归纳，供大家参考学习。 5、每月按时计算抗菌药物临床合理应用考核评分表与药品比例评分表，为促进我院合理用药供应精确数据。 6、编写我院非离子碘造影剂试敏相关问题的争论。我院存在造影剂试敏问题的争议，主要缘由一方面为既往制定的试敏方法原则与各大医院现有方法存在很大差异，另一方面缘由为避开医患纠纷而进展自我爱护。本人查阅大量文献，对非离子碘造影剂市民问题进展深入争论，从造影剂进展史、我国药典与其他国家药典编写内容，生产厂家、各大医院现状等几方面论证，结合我院实际状况给出建议。 7、参加颅内动脉瘤临床路径费用表单编写，对我院颅内动脉瘤患者的合理用药以及用药费用问题进展相关点评。 20xx年开展临床药学工作规划 1、做好患者的用药教育 心内科的患者经常需要服用多种药物，药物相互之间的影响以及留意事项等等，需要临床药师进展指导教育。 2、做好医生的助手 临床医生由于管床的压力可能有时候会消失相关必要检查未作等纰漏或者消失选药消失疑问等等状况，需要我们临床药师准时进展善意的提示，或者通过查阅相关文献帮忙医生解答用药的困惑。 3、做好心内科相关疾病的二级预防指导 可以在科室墙壁制作一些饮食、活动相关的教育警示牌，便利患者自行了解本身相关疾病。由于心内科的疾病大多是长期性反复发作性疾病，也可以定期开展疾病学问讲座，教育患者如何做好自身爱护与预防。 4、多渠道，多途径开展临床药学工作 除了专职临床药师下临床外，还应充分发挥药房药师的作用，通过对处方和医嘱审核，发药指导等途径开展临床药学。 5、开展学问讲座 准时学习最新指南及相关文献，做好学问的总结归纳，对医学药学前沿的相关学问以授课及争论等形式共享给大家。 小结 目前，我从事临床药师的相关工作时间还不长，初步实现了医药联合，改善了医药护之间的关系，促进了学科之间的沟通。临床药学工作任重而道远，我作为一名临床药师只有转变传统药学思维模式，更新自身专业学问构造，夯实临床医学根底，并在实践中积存临床治疗阅历，才能成为一名称职的临床药师。 临床药师年终总结2 回忆20xx年的工作历程，我始终要求自己宽以待人，严于律己，在工作中我要求自己要有专业素养和仔细学习，不断进步的精神。如下是20xx年的工作总结： 在思想上，以“为人民效劳“宗旨严格要求自己，实践我院“以病人为中心，以医疗效劳为核心“的原则，勤勤恳恳，兢兢业业，不断进取。 在工作中，每个月抽取我院的归档处方，共计抽查处方3600多张，做处方点评和分析，提高医生的合理用药的水平。定期进入各病区收集、整理、分析药品不良反响，并对药品不良反响，进展分析评价后，上报国家药品不良反响中心，我院20xx年共计上报不良反响40多例，完成了药监局对我院的下达的任务。20xx年共计抽查病历400余份，并对病历中的合理用药进展分析，特殊是抗生素的使用合理性进展评价，对不合理用药的现象积极和临床医生进展沟通。进入内科病区，进展临床药师查房，内科病区以心脑血管病人为主，并对重症病号书写药历，20xx年共计书写药历36份。参加临床重症病人，急诊病人的会诊，帮助临床医师提高救治效果。我院实行临床药师询问制度，对医生、护士和患者提出的问题都积极赐予答复，若当时不能赐予解答，准时记录，事后询问有关专家或查阅资料尽量赐予满足答复并对重点询问或典型问题应有具体记录。定期编写药讯，20xx年编制药讯4本，对于我院详细药事工作赐予通报，并将病历中，处方中不合理用药状况，赐予分析评价，提高合理用药水平，并为临床供应最新的药物信息和动态。编制我院的药物名目，为临床医生供应便利。 作为一名临床药师，我认为自己做的远远不够，在专业上，我要更加仔细努力的学习，提高专业素养，在工作中，应当提高沟通协调力量，和临床医生和护士更好的沟通，提高患者的合理用药状况。美妙的”20xx马上开头，我会不断努力，不断突破，力争将自己的工作进入更高的层次，为我院合理用药的进展，做出奉献。 临床药师年终总结3 (一)提高自身的专业素养 要成为一名合格的临床药师需要不断的学习，提高自己的专业素养，并在工作中不断地实践和积存，稳固原有的药学学问，与时俱进，阅读药物期刊，参与有 关药物的学问讲座，把握国内外新的药物信息和用药动态，从各方面扩大自己的学问面，优化自己的学问构造。学习的方式多种多样，可以参与各种各样的学习班或 者研讨会，让自己开阔眼界：在这一个月的时间里，每个周末我都和他们医院的临床药师们参与学习班，包括了这次全国医院协会主办的全国处方点评研讨会，广东 省人民医院主办的围手术抗生素的合理应用，感觉都特别不错，不仅让自己增长了新的学问，而且熟悉了一些新的临床药师朋友，一起共享进展临床药学工作中的心 得。 除了去院外学习，院内也有许多相互学习的好方法，而这些方法恰恰也是值得我院学习的：在广州某三甲医院西药房每个星期四中午都有一个小小的药学学问 讲座，每期都有一个主讲人，自选主题并制作ppt。在周四的中午，大家围坐在一起听主讲人讲完后提出相关问题争论，每个人都可以投入到其中，药学部的领导 也特别重视，只要有时间也会参加进来，并和大家一起共享多年来的药学工作学习阅历。除了西药房的小讲座，药学部主任都会按时主持每月一次的临床药学小组会 议，各位临床药师汇报本阶段内的工作状况，并就遇到的问题进展分析、争论。最让我感动的是她们每个人都特别仔细和执着，遇到任何问题都会认真查阅国内外的 相关文献资料，并总结反应给医生，有时候医生都会被他们的精神所打动，并协作和支持她们的工作，请临床药师会诊，共同争论药物治疗方案。我始终记得药学部 叶主任给我们讲过的一句话：药师要和医生站在同样的高度上看问题还要加倍努力。 (二)加强与医生和护士沟通技巧 沟通始终也是临床药学工作的重中之重，信任许多做临床药学的药师都深有体会，临床药师的工作要得到医生和护士的认同沟通技巧是特别关键的。在查出院 病例合理用药的时候发觉，一位神经外科的医生由于用药不合理导致调查反应表的评分很低，事后他打电话过降临床药学部问为什么他的评分这么低，临床药师给他 点出几点评分低的缘由：未使用药品通用名称开未做病原学检测未按药品说明书用法、用量等给药：本病例生理盐水100ml+左氧氟沙星(左 克)0.2g ivd bid，用法不恰当，左氧氟沙星(左克)说明书提示：需稀释于5%gs或0.9%ns 250-500ml中静滴，滴注时间为每250ml不少于2小时，500ml不少于3小时，因其滴速过快可引起静脉刺激病症或中枢神经系统反响。更换药 品依据缺乏：头孢唑肟可引起vitk缺乏导致出血，对于诊断为脑出血的病例，将左氧氟沙星(左克)更换为头孢唑肟不相宜，但是医生还是自己在找各种理由反 驳说：你们临床药师就知道每天在病案室抽查病例，没有任何临床阅历，也没有下临床看看实际状况就在那里指教导点，后来不管怎么和他解释他都表示难以接 受评分这么低的事实。其实不用说大医院药师和医生沟通还存在一条鸿沟，我院这方面同样也存在这样的问题，记得在刚开头质控中成药溶媒时，一些医生都表示反 感和不协作，由于依据他们的阅历，虽然中成药的说明书的用法用量注明静脉滴注时只能使用葡萄糖稀释，但是他们以前都是用氯化钠为溶媒稀释，而且始终都没有 问题，现在突然要他们更改溶媒遵照说明书的做法是没有必要的，所以当遇到这类处方时药师和医生们沟通时就存在肯定的障碍，尤其是一些高资格的医生比拟固 执，容不得别人对他的工作教导，照旧不愿将溶媒换成葡萄糖，当药师要求他们注明为什么用这样用时几乎每次缘由都是：由于患者有糖尿病不宜使用葡萄糖为溶 媒。 沟通当然是重要的，但是要找到一种让医生或护士承受的方式还是需要渐渐摸索的。我想：要让医生了解并承受临床药学也需要一个过程，我个人是这么对待 这个问题的：作为临床药学人员我们有责任提出我们的合理建议，由于这是我们的工作，但是绝不能以说教或者批判的方式和医生沟通，而应当以争论的方式或者是 虚心学习的态度可能取得的效果更好。其次就是不管是医生还是药师都应当提高自身的思想觉悟，提出的意见也绝不是用来针对或者指责对方某位医生或者是药师， 而是以一种更加科学的态度来追求真理。所以理解和沟通实在是太重要了。而这次广州某三甲医院的临床药师给我的阅历是：在临床科室里，先找谈得来的医生进展 沟通;对于高年资的医生那就以请教的姿势参加他们的工作。 (三)喜爱是前提，制度是保障 年初，卫生部和国家中医药治理局联合制定、颁发了医疗机构药事治理暂行规定明确提出医疗机构应逐步建立临床药师制，设置临床药师岗位，让临床药 师参加临床用药。医院要开展以合理用药为核心的临床药学工作，供应药学技术效劳，提高医疗质量。在医院领导的大力支持下，我院药剂科今年有两名同事能有机 会到外院学习，我也有幸成为了其中的一名。经过一个月的学习，我发觉自己对这门新的学科特别感兴趣，也盼望自己回医院之后能够有时机连续学习和实践，但我 们药剂科由于人力限制，很难有时机参加临床药学实践，我自己也感到有些迷茫。可以说国内的临床药学总体还处于学习阶段，那我们二级医院临床药学的工作更任 重而道远。在目前的市场经济条件下，还难以得到医院治理层的重视与确定。只有在制度上得到保证，才能使以往从事临床药学的工作人员安心工作，才能吸引更多 更优秀的人才投身临床药学事业。