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    亲子活动心得15篇.docx

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    亲子活动心得15篇.docx

    亲子活动心得15篇 此次参与社区组织的亲子活动,让我感受很深,虽然只有短短的半天,但活动的确特别的丰富,首先进行升国旗仪式,全部的家长、孩子全神贯注听着国歌注视国旗渐渐升起,接下来由多位社区工作人员表演精彩的舞蹈,紧接着每个家庭以口号入场,我们的口号:我运动、我安康、我欢乐、我阳光。是特别有活力的几句话。入场后,由工作人员教家长、孩子唱歌、跳舞、吹气棒,让家长、教师、孩子尽情的沟通和互动。 本次活动培育孩子参与有益活动的兴趣,提高参加精神,现场气氛特别深厚。小朋友和家长都踊跃参与。爸爸、妈妈、宝宝都玩的不亦乐乎,让我们看到了孩子活泼、得意。从活动现场的布置来看,充分的表达了社区对孩子的关怀和关爱,作为家长我感觉特别快乐。有的家长还说这是多么值得参加的一次活动啊!我想:确实,这不仅能增进孩子对父母的情感,还能让社区和家长建立起美妙沟通桥梁,感受特殊的深刻。 通过这次亲子活动,不仅让小朋友们有了更多的沟通,也体会到了玩耍的乐趣。同时也让家长们一起共享了孩子的欢乐和喜悦,家长之间相互沟通,多么有意义的一次活动! 亲子活动心得2 20xx年x月x日,星期x,天气特殊好,大大x班和大大x班的小朋友们在教师和家委会的组织下到了xx广场进展亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,大大x班有xx个家庭,大大x班有xx个家庭参与。 整个活动从9.45开头,家长直接到xx广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有许多家庭是爸爸妈妈一起来参与的,10.20我们开头集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很仔细的,10.40早操做完我们开头进入下一个环节,做嬉戏我们先把两个班的家长合一来一起做了嬉戏,然后又分班完嬉戏,我们做的嬉戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢凳子,铺路,送伞,赶小猪,等等由于时间的关系还有几个我们预备了的嬉戏没有做的成,家长的热忱很高涨,最终我们请孩子一起来参与风筝竞赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很快乐,每个孩子都得到了教师细心预备的记念品。 孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、教师之间的相互了解,在欢乐亲子游嬉戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的亲密合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面表达了家园合力共育的实效。 活动完毕了,整个过程是顺当与胜利的:由于有我们的真诚、有我们的专心,更由于有家长的热忱、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把欢乐和苦痛都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!由于我们收获的将是孩子们的欢乐和成长。 亲子活动心得3 此次参与博澳丽苑幼儿园周日组织的亲子活动,让我感受很深,虽然只有短短的一个多小时,但活动的确特别的丰富,首先进行升国旗仪式,全部的教师、家长、孩子全神贯注听着国歌注视国旗渐渐升起,接下来由多位教师表演精彩的舞蹈,紧接着每个班以口号入场,从大班到小托班,我们托二班的口号:我运动、我安康、我欢乐、我阳光。是特别有活力的几句话。入场后,由体智能教师教家长、孩子唱歌、跳舞、吹气棒,让家长、教师、孩子尽情的沟通和互动。 本次活动培育孩子参与有益活动的兴趣,提高参加精神,现场气氛特别深厚。小朋友和家长都踊跃参与。爸爸、妈妈、宝宝都玩的不亦乐乎,让我们看到了孩子活泼、得意。从活动现场的布置来看,充分的表达了学校和教师对孩子的关怀和关爱,作为家长我感觉特别快乐。 回想孩子进入幼儿园3个多月以来,从开头的闹心情,不动手吃饭,不会刷牙,到现在的高快乐兴上学,自己吃饭,自己刷牙,点点滴滴都看在眼里。记得有一次周末,教师给孩子带回了2本书,孩子认仔细真的翻阅,本以为孩子都是在看里面的图案,谁知书里好多的词语他都会,才3个月的时间孩子就会这么多,我很快乐。教师渐渐的让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,让我深刻的感受到教师对孩子细心照看和急躁的教育,感受到幼儿教育的重要,知道家长教育虽然重要,但科学教育才是孩子需要的。特别感谢幼儿园和托二班的两位教师! 对于这次幼儿园举办的亲子活动,我特别的赞同,盼望幼儿园多办这样的亲子活动。 亲子活动心得4 孩子的教育始终都是我们家长和教师共同关怀的问题,开学一段时间了,做为家长我们也很想了解一下孩子在学校各方面的表现。正好周五下午在我校教师的细心安排和组织下开办了孩子入学以来的第三次家长会和趣味亲子运动会。每次开家长会我都收获许多,不仅加深了对学校教育理念的理解和认同,也学到许多教育孩子的正确方法,受益匪浅。 一,为学校和教师的细心安排和付出的努力而感动。首先要感谢教师们的辛勤付出和对孩子们无微不至的关爱,在这由衷地说一声“教师,您们辛苦了”! 二,本次家长会由班主任姬教师和岳教师主持。教师们通过近三周的观看和了解向我们具体地说了每个孩子的课堂表现和作业方面的的表现以及作业方面该留意的问题。通过教师的具体介绍使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育方法。姬教师主要细说了语文的学习方向和内容,转变了以前作业的老一套,让孩子写话,抄词语。教会了我们渐渐培育孩子的自学力量,为以后孩子写作奠定了良好的写作根底,这点作为家长我们是特别观赏的。还有作业方面对于已经是二年级的学生,不能总是依靠教师和家长记作业,肯定要熬炼孩子自己记录作业的观念,无论如何要催促孩子仔细完成家庭作业。家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否安康成长。作为家长首先要给孩子创作一个良好的学习环境,要对孩子的家庭作业给与足够的重视,强调孩子书写的仔细和细心。严把家庭作业关。 三,学校细心组织的趣味家庭运动会增加了家校联系,通过学校搭建的平台赐予一种很融洽的沟通方式,培育了孩子的参加意识和合作意识,在孩子们的心里种下了集体荣誉的种子,增加了孩子的自信念,同时还增加了孩子与父母之间的情感沟通,以及家长们之间的沟通,让孩子真正体会到了运动中的欢乐。在这次运动会中教师们从孩子们的兴趣动身,细心设计了丰富多彩的嬉戏工程,促进孩子乐观主动,团队合作的精神。孩子们通过亲密协作顺当的完成了活动内容,并取得了踩气球,双人运气球第一的好成绩,让孩子们在运动中学会了合作,学会了共享。学会了为别人加油呐喊,并学会了品尝胜利。通过这次运动会,我们深刻感受到了运动之乐,安康之美。欢快在这里洋溢,亲情在这里扩散。 总之,家长和教师的沟通是相互的,只有相互敬重、相互了解,才能相互协作好,才对孩子的教育有真正的帮忙,才有利于孩子的成长。作为家长我们盼望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培育好孩子。为孩子的明天共同打造一片绚烂的天空。 亲子活动心得5 亲子活动是幼儿园教育教学中的一局部,和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件,为此,我们幼儿园再次创设适宜的环境、空间、时间和内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通,沟通。为此,我们幼儿园举办了这次户外亲子活动。 这次活动地点是在石梅湾,在活动中家长和孩子能听从教师的安排,按规定的时间准时到达目的地集合,虽然那天的太阳照得大家汗流满面,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦;在教师的带着下孩子们走在沙滩上,在亲子嬉戏活动中先是让孩子们跟着家长玩掏沙子。接着教师把细心设计的嬉戏带着着大家一起玩,家长和小朋友都积极踊跃的参加。有龟兔赛跑、拔河竞赛好玩的嬉戏,他们在嬉戏竞赛中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦乐乎呢!家长教师与小朋友的欢乐声,相机的咔嚓声。这里一张张全部都是笑脸的,各种姿势的,是多么喧闹快乐一刻!有的家长还说这是多么值得参加的一次活动啊!我想:确实,这不仅能增进孩子对父母的情感,还能让教师们和家长建立起美妙沟通桥梁,感受特殊的深刻。 通过这次亲子活动,不仅让小朋友们走进大自然,看到了大自然的美,也体会到了玩耍的乐趣。同时也让家长们一起共享了孩子的欢乐和喜悦,家长之间相互沟通,多么有意义的一次活动! 亲子活动心得6 昨天参与了由××幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的特别丰富紧凑,家长和孩子们在苗教师、马教师、朱教师的带着下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、播送电视局、青少年活动中心,组织大家参与击鼓传花活动,进展了亲子活动,在整个活动和竞赛过程中,我和孩子一起得到了很多收获。 从活动的场所选择,程序安排等方面,都表达了教师对孩子的关怀和教育,从参观的过程中可以看出,每位教师都细心安排,专心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。 大自然是我们最好的教师,大自然布满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的奇怪心,鼓舞他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮忙家长捕获身边的教育契机。如:在公园中,教师引导孩子们观看凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观看亭子的外形;在人行道上,教师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,教师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便准时的捕获教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中承受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边到处是教育。 孩子的成长离不开幼儿园的教师,没有你们急躁的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,学问是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位教师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪慧活泼,这里分散着每位教师的辛勤和才智,作为家长心里特别快乐,同时也特别感谢教师们。 学校安排的这次时机很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进展了沟通和沟通,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、开心、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会连续去持与协作教师的教育工作,积极参与学校举办的亲子活动! 诚心祝愿全部的教师:身体安康,合家欢快! 愿孩子们:每天欢乐,平平安安! 亲子活动心得7 20xx年6月9日下午2:30,寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动盛大开幕了。我们本着“我安康,我欢乐”的原则,在剧烈的竞赛中,幼儿身体得到了熬炼,在搞笑的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动嬉戏,不但亲密了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能进展状况。幼儿收获了他们的胜利,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进展小结: 一、家长幼儿齐参加,体验欢乐、熬炼身体。 从一开头,各位教师、家长、幼儿以专心地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规章、竞赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动嬉戏,各位家长、教师、孩子脸上都洋溢着欢乐的微笑。 二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐 不管是“小运发动”还是“家长运发动”,个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的专心性发挥到最高点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜利的欢乐,增进了亲子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩大脚”,不仅仅好玩,还表达了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。亲子嬉戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取成功,成功的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,相互鼓舞。亲子嬉戏场面非常喧闹,大家都拼足了劲想为本身一组多争取一分,大人小孩都玩得非常快乐。 三、活动组织紧凑,筹划胜利。 为了保证活动的顺当开展,教师提前细心预备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺当,并得到了家长们的全都好评。 以上是亲子活动胜利的优势所在,固然也存在一些缺乏,如: 1、有些嬉戏工程的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。 2、主持人应提高现场讲解的潜力,使运动会现场气氛更加活泼。 3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部教师安排,不是很到位。 这次亲子活动顺当开展和家长协作分不开的,他们专心协作和努力,让我们教师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。由于有了家长的支持和协作,我们的运动会才会表现如此精彩和胜利。此次运动会,给了孩子们一个展现自我的时机,孩子们在运动会中体会竞争的好处,学会了坚持,学会了为别人喝彩。 虽然亲子活动已完毕了,但运动会画面、喧闹气氛仍旧记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的胜利,家长收获了他的童真。透过这次活动,教师也获得了成就感。这次阳光而又欢乐的亲子情真是让我难忘! 亲子活动心得8 今日下午,我们东风西路小学在越秀公园举办亲子活动。我们其中要去的景点有“北秀歌舞台”、“镇海楼”、“五羊雕像”。 我和妈妈先来到“五羊雕像”。“五羊雕像”的下方是“五羊仙庭”那里有凳子,妈妈在那里等我,我一个人上去到“五羊雕像”我上到那里后,上面好大太阳,我找到盖印处,改完印后,立刻跑下去找妈妈。找到妈妈后,由于商定和黄琪然、汤宝仪一起去盖印,他们还没来,我和妈妈就在“五羊仙庭”等她们,等了20分钟后,谭教师来了,我和李贤玮一起和谭教师打招呼。谭教师走了,非常钟后,黄琪然、汤宝仪、王森一起从南门进来。她们去“五羊雕像”盖了印后,下来找我。然后,梁龙尹也来了,我们一起去盖印,下一站是“北秀歌舞台”。 我们走了好长的路才来到“北秀歌舞台”。盖了印后,就去了“镇海楼”我们一路上都很兴奋!由于谭教师说盖好了三个印章后,她在“镇海楼”等我们,每人都有一份小礼物,但是,活动完毕了要是还没找到谭教师的话,那份礼物就没收了。 到了镇海楼,我们盖了印,立刻找到了谭教师,用三个印章换了一份礼物。是一个笔袋特别精致。 这天我们很快乐! 亲子活动心得9 一个星期前就已经接到通知,x月x日是幼儿园进行亲子活动的日子,这已经是儿子入园以来幼儿园举办的其次次亲子活动了,xx很早就对妈妈说:”妈妈,你肯定要来参与我们的运动会哦,全部小朋友的爸爸或者妈妈都来会来。”,我很兴奋也很期盼能与儿子共同参与学校进行的这种活动,让我在活动中见证你的教育和成长,无论多忙我都会腾出空来参与。 那是一个特别特殊的星期五,我早早的来到教室,一看时间还不到2点半,一群布满活力的珍宝们在教师的带着下正预备整装齐发去操场表演了,中班和大班的孩子们很快在操场上排好了队,孩子们听从了教师的口令,每个人都站在属于自己的位置,接下来在一段幼儿园的播送操中亲子活动正式拉开了帷幕,欢快的旋律,甜甜的笑脸,多彩的舞棒,整齐焕发的园服,孩子们在教师的带着下娴熟麻利的做着每一个动作,旁边的爸妈站满了,不时的传来”珍宝,加油,你真棒”,信任每个看到自己孩子的爸爸妈妈都是那么的喜悦和感动,我也不例外。 xx有点大方的看着妈妈,我用手做了一个你真棒的动作给孩子看,他很快乐,很辣利的跟着教师精彩的做完了整个体操,接下来是做趣味嬉戏,射击小子,趣味投球,跳圈等十二个嬉戏,教室里,操场上处处穿梭着家长牵着孩子们的身影,很是喧闹,让我记忆最深的是跟孩子玩趣味投球,珍宝用小手拿着篮球跳起来很专注的投到篓子里,一个接一个的投,虽然不是很准,但兴趣很大,熬炼了身体,更能表达你对运动的热忱和专注,参与了各种竞赛嬉戏,重在参加,不管结果如何,珍宝们照实的参与了对他们来说就是莫大的鼓舞了,在他们心目中,最亲的最爱的人能在一旁观看或共同参加嬉戏,孩子们会有着剧烈的安全感,满意感,骄傲感,无形之中也增进了家长与孩子的协调和感情,让我们做家长的也同时童年玩耍了一把。在做嬉戏的时候,在谈天的时候,家长们也不知不觉的拉进了距离,使整个活动都布满了欢快,剧烈的气氛。 活动在欢声笑语中完毕了,很圆满胜利。首先要感谢全园的教师们辛苦细心布置和筹划,特殊要感谢xx班布满活力的教师们,你们的爱洒满阳光,照在每个孩子的脸上,感谢你们,让孩子快乐度过了每一天,学到了学问和欢乐的成长,我们做为家长,成天忙于工作,劳碌着自己的事情,没有过多的时间来陪孩子,都盼望孩子是最优秀的,给孩子有时候无形之中施加了过多的压力,我盼望学校常常开展类似的这种亲子活动,通过这些活动可以增进孩子与父母,教师之间的感情,促进孩子从小形成安康的人格和体魄,让孩子缤纷的童年增加炫丽的颜色。 亲子活动心得10 在现代社会,家长望子成龙、望女成凤的愿望非常剧烈,虽然我们不奢求孩子将来能有一番惊天动地的伟业,但关怀孩子的成进步步始终是家长不变的追求。我的孩子虽然是今年刚入金沙湾新城幼儿园,但通过一系列的活动,使我感受到该幼儿园始终把素养教育放在首位,使孩子们在学习科学文化学问的同时,也学会了不少礼仪、社交和人文等学问,为更好地起跑积蓄了能量。对孩子的培育教育,我有如下粗浅体会: 良师益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培育和塑造在幼儿阶段是特别关键的,我认为家长和教师是孩子人格定型的第一责任人。通过屡次的接送小孩和小孩本人的反映,我认为大大(二)班的三位教师良师益友的形象比拟好。一个好的集体,会使人感到很有亲和力,而不是特别压抑。要营造一个宽松、温馨、欢乐的环境,使孩子喜爱上幼儿园,使他们感到一天不去幼儿园就心里痒痒的。通过教师的引导和示范,久而久之,孩子的喜爱集体、关爱他人的人格就会确立起来。 亲子活动心得11 最近,钧钧的幼儿园组织了一次亲子活动。虽然只有短短的一天,但活动安排得特别丰富紧凑,既有去东佘山森林公园进展定向活动,观看升旗仪式参观武警营房,还有捉泥鳅、摘玉米,最终还去元祖学做蛋糕。在整个过程中,我们和孩子一起,意外地得到了很多活动之外的收获。 对钧钧来说,他才刚上小班不久,虽然已渐渐适应了集体的生活,但对这种由幼儿园组织,还可以“带着爸爸妈妈参与”的集体活动却是第一次。因此他感到特别新奇,胆子也比以前大了。就像他们班王教师对我说的,“钧钧平常打招呼眼睛都不敢看教师的,今日妈妈在就敢看着教师了”。而且,其他的小朋友也和他一样兴致勃勃,坐在车上一路欢声笑语唱着歌,就像一群出了笼子的小鸟,让我们大人的心情也不由自主地跟着飞扬起来。 现在的孩子平常都生活在钢筋水泥的森林里,和大自然进展亲切接触的时机很少很少。这次的亲子活动竟然还安排了采摘玉米和捉泥鳅。钧钧虽然还小,跑不过也挤不过别的大孩子,但我们给他采了一个看上去特别“完善”的玉米,他紧紧地拿在手里,每一个看到的教师和家长都说他的玉米美丽,于是他就更不愿 放下了,还要星期一带到幼儿园去给同学们看呢。而且,尽管冬天水很冷,田间的路也不好走,但这种“农家乐”不仅孩子喜爱,家长也玩得不亦乐乎。当时,大家都像去寻宝一样争先恐后地冲进玉米地,或挤在水塘边捋起袖管帮孩子一起捉泥鳅,仿佛也跟孩子们一起回到了童年。 在活动的过程中,我和钧钧的爸爸还学到了新的教育孩子的方法。那是中午钧钧和其他几个小朋友在玩荡秋千,又有一个孩子要坐到他边上一起玩。钧钧无论如何都不愿,还用手去推人家。我们固然是要制止他的,但教师则在一旁示意别管让他们自己去解决。没想到,等那个孩子真的坐上去了以后,钧钧不仅不吵了,还笑嘻嘻地把手里的面包分给人家吃。看来,孩子之间也有自己的相处方式,我们大人所以为的那一套在孩子们的身上并不管用。所以,还是应当多放放手,让孩子们在自己的“小宇宙”里自由地成长。 平常我们做家长的忙于工作,很少有时机了解钧钧在幼儿园的状况。这次活动前,趁着等车的间隙,我特地饶有兴趣地参观了钧钧的教室。我发觉,教师们真是心灵手巧,一件小小的教室被布置得童趣盎然。既有温馨的家庭照,让孩子们时刻能感受到家庭的感觉,也有生动的绿化角,墙上还贴着各种卡通图片,充分表达了教师们寓教于乐的良苦专心。我一边参观着钧钧一边指给我看平常上课嬉戏的教具和玩具,教师也在一边补充介绍,让我了解了很多钧钧在幼儿园学习和生活的细节。 固然,幼儿园组织这种活动或许“吃力不讨好”,既要保证出行游玩的安全,也要让大家尽兴,还有很多繁琐的组织工作。但是,我仍旧盼望能有更多的时机参与这样的亲子活动,让我们期盼着下一次的时机吧! 亲子活动心得12 我有幸参与了xx所在幼儿园在xx公园进行的亲子互动活动。 我一进xx公园,就倍感教师、家长和孩子们的高涨热忱。家长里面既有年长的爷爷、奶奶,也有年轻的爸爸、妈妈,但不管是年长的还是年轻的,看得出来,大家都是兴致勃勃地融入到活动当中。呵呵,都是为了家中的小宝宝哦。 整个活动,首先由教师介绍了进行此次活动的意义,之后就由教师们引领着家长和孩子们参与各项竞赛。这是我第一次参与亲子活动,和xx一起进展的每一个活动工程我都记忆犹新。一开头就是“大脚托小脚”,淘气的小家伙,刚一动身就把自己的小脚悬空翘了起来,像是开飞机一样,可是我们却有了犯规的嫌疑,“大人不记小人过”,一样发了奖品给我们啦!后面的活动更是越来越精彩,和孩子在一起遗忘了时间、遗忘了年龄。 作为xx的妈妈,对他今日的表现我很满足。以前许多事都认为他还小,做不了;家中就他一个孩子,一切以自己为中心,然而通过今日的活动,我对xx有了新的熟悉,原来他还这么地能干、这么地会合作,嘿嘿,好快乐的。 不过,今日xx也有不尽如人意的地方啊!在小朋友们一起表演宝宝操给我们观赏的时候,他一心念着去坐小船,根本没有心思和大家一起做操。哎,这小家伙,一点也抵抗不了外界的诱惑,不能够善始善终,唉,“集体主义”观念太差。 今日开展的每项活动,都能表达教师的无私和其专心的良苦。在活动的设计安排上,到达了在活动与嬉戏中留意训练孩子的表现力量以及孩子和家长的合作力量等。我想,这些都能为孩子们今后更加顺当地在幼儿园各阶段的学习奠定良好的根底。 活动完毕后,我最想感谢的就是教师。短短两个月,你们就让我们的孩子有了如此大的变化,突然之间,我觉得他真的长大,给了我意外的惊喜。而我们家长就应当与时俱进地在教育孩子方面,多加强家、园沟通,积极参加幼儿园为孩子和家长开展的各项活动。 最终还想说的是,特别感谢x教师、x教师和x教师,感谢你们为我们的孩子所付出的辛苦劳作,感谢你们为培育我们的孩子所花费的心血! 亲子活动心得13 亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参加指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到详细问题,教师准时赐予帮忙。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参加的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子安康和谐进展。 星期天,天气特殊好,大大四班和大大一班的小朋友们在教师和家委会的组织下到了滨江广场进展亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,大大一班有10个家庭,大大四班有12个家庭参与。 整个活动从9.45开头,家长直接到滨江广场集合,10点左右家长几乎全都到了,还有许多家庭是爸爸妈妈一起来参与的,10.20我们开头集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很仔细的,10.40早操做完我们开头进入下一个环节,做嬉戏我们先把两个班的家长合一来一起做了嬉戏,然后又分班完嬉戏,我们做的嬉戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢凳子,铺路,送伞,赶小猪,等等由于时间的关系还有几个我们预备了的嬉戏没有做的成,家长的热忱很高涨,最终我们请孩子一起来参与风筝竞赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很快乐,每个孩子都得到了教师细心预备的记念品。 孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、教师之间的相互了解,在欢乐亲子游嬉戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的亲密合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面表达了家园合力共育的实效。 活动完毕了,整个过程是顺当与胜利的:由于有我们的真诚、有我们的专心,更由于有家长的热忱、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把欢乐和苦痛都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!由于我们收获的将是孩子们的欢乐和成长。 亲子活动心得14 11月27日,我们四(2)班的同学和家长们去天都城进行了亲子活动。天都城有草坪、人造沙滩、广场,还有很多具有欧洲风格的建筑,是个特别适合进行各种活动的地方。 我们在导游的带着下,来到了一片大草坪上。教练把我们分成三组,绽开活动。我的小组叫超级组合,小组的标志是两把相互交叠的宝剑,意思是这两把剑相互协作,战胜敌人,取得第一。 我们的第一个活动是击鼓垫球。这个活动是用鼓去垫球。一开头练习的时候,我们只能垫一个,家长们在旁边,看我们垫不起来,就不断地鼓舞我们,并教我们怎样握绳,怎样垫才不会把球弹出去,还不断地给我们换位置,教给了我们技巧,我们几个同学也很努力,非常团结,相互协作。经过我们和家长们的共同努力,我们慢慢把握了垫球的技巧,一次最多能垫六个了。后来,我们在竞赛中超常发挥,一连垫了七个球,获得了第一次竞赛的冠军。 在这之后的 竞赛里,我们都是在这种状况下,取得第一,最终成为三个小组中的冠军。 在这次亲子活动中,不但我们组获得了冠军,我还明白了一个道理,只有团结全都,万众一心才能获得最终的胜利。一个家庭要团结,一个团体要团结,一个国家要团结。假如我们小队的同学和家长们不团结,能取得第一吗?假如中国男篮不团结,他们能获得亚运会男篮冠军吗?假如全国人民不团结,能获得抗震救灾成功吗?想到这里我不禁唱起了那首歌:团结就是力气,团结就是力气。是呀,只有团结,才能获得最终的胜利。 亲子活动心得15 20xx年x月x日,xx班和xx班的小朋友们在教师和家委会的组织下到了xx广场进展亲子活动。家长和孩子们的积极性很高,xx班有xx个家庭,xx班有xx个家庭参与 家长直接到xx广场集合,xx点左右家长几乎全都到了,还有许多家庭是爸爸妈妈一起来参与的,我们开头集合做早操,虽然有些男家长的动作和样子很滑稽但是能看得出来他们是很仔细的,早操做完我们开头进入下一个环节,做嬉戏。我们先把两个班的家长合来一起做了嬉戏,然后又分班完嬉戏,我们做的嬉戏有袋鼠跳,鸭子赶路,踩气球,两人三足,抢凳子,铺路,送伞,赶小猪等等,由于时间的关系还有几个我们预备了的嬉戏没有做的成,家长的热忱很高涨,最终我们请孩子一起来参与风筝竞赛,孩子和爸爸妈妈一起放风筝,孩子玩的很快乐,每个孩子都得到了教师细心预备的记念品。 孩子们通过此次活动,增进班级家长、幼儿、教师之间的相互了解,在欢乐亲子游嬉戏中,孩子们开阔了眼界,增长了见识,增进了亲情。同时家长与教师的亲密合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系,全面表达了家园合力共育的实效。 活动完毕了,整个过程是顺当与胜利的:由于有我们的真诚、有我们的专心,更由于有家长的热忱、有家长的支持。愿我们在今后的日子里,把欢乐和苦痛都化作春霖秋霜,深深融进这一片沃土,共同来耕耘、收获!由于我们收获的将是孩子们的欢乐和成长。 通过这些活动,让我们感受到教师们专心的呵护、教育,不只是孩子们快乐,我们也在这些活动中重温童年!同时也让家长与家长之间有了更深的接触与了解,成为了朋友,也有了更好的沟通!更让孩子、家长充分的感受到幼儿园就是宝宝的其次个家。

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