主题班会活动方案（15篇）.docx

主题班会活动方案（15篇） 一、活动目的 班级文化是校园文化的重要组成局部，为了推动学校的“班级文化建立”，打造有安康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，有团结、和谐、温馨的集体气氛的班集体，呈现富有共性的班级特色，使学生的德育素养在班级文化的熏陶中得以内化与升华。 二、活动对象 四(2)班 三、活动时间 20年10月30日 四、活动 1、活动一熟悉你真好 a.情景(一)生疏人(不熟识的人) 师来到教室，问：同学们，还记得你是什么时候熟悉孙教师的吗？20xx年9月，孙教师来到了我们双凤小学。那时候，我们还是“生疏人”。 b.情景(二)朋友 师：三年级整个学期，你们有点了解我了吗？说说看。那我们是不是成了“朋友”呢？ c.情景(三)同伴 师：现在，孙教师成了你们班主任，你觉得孙教师有什么变化吗？对我有什么盼望？大家都盼望我是个善解人意，和大家共同努力、共同进步的教师，我觉得在这种意义上，我不再只是你们的教师，而是大家的同伴了。(板书：同伴) 2、活动二我的小伙伴 师：我们班很多人都有这样一个过程，我们从生疏人到朋友，到同伴，其中肯定经受了许多故事，有快乐的，固然也有苦恼的，特殊还会消失一些跟你不是很合得来的同伴，现在请你拿起手里的白纸，写下一个你最要好的小伙伴，一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。(给学生几分钟思索时间) 3、活动三我想对你说嬉戏：击鼓传花 嬉戏故事讲完了，你有哪些体会？(理解、关怀、敬重、帮忙) 4、活动四欢乐小嬉戏 嬉戏：5人一组，四人蒙脸，分两组，手中各拿一装水的杯子，用胸顶住一个气球，1个负责指挥，绕过障碍物，回到终点，与其次组交换气球和水杯，最终安全到达终点者获胜。采访嬉戏者心情。你们在嬉戏中体会到了什么？(欢乐、合作、团结、默契) 5、活动六友情传声筒视频观赏同伴同行 送大家一首歌，传话筒表达自己的感受。(友情、爱) 6、活动七暖和小卡片 送给大家几句名言，假如通过这堂课你也有所感悟，请拿起笔来，在你的友情小卡片上写下想对同伴说的话吧。 五、总结： 同学们，我们是懂事的大孩子了，以后我们还要进入更高年级的学校去读书，你会遇到各种各样的问题，当你一个人无法解决的时候，请你想起我们这堂课，请你记得你身边还有一群同伴，我们相互(理解、关怀、敬重、帮忙、欢乐、合作、团结、默契、友情、爱)让我们携手-同行。(读课题)(板书：同行) 主题班会活动方案 篇二 活动目标： 1、让同学们熟悉到塑料制品的危害 2、变废为宝，让同学们绽开丰富的想像力，把塑料瓶做成一些精致的手工艺品。 3、树立孩子们爱惜环境的优秀品质。 课前预备： 1、关于塑料制品污染的小短片。 2、一些塑料瓶工艺品的图片。 3、每个学生预备一个塑料瓶和一些手工工具。 活动过程： 活动一：朗读文章小小塑料瓶 有一天，我正在睡梦中。突然，我发觉自己诞生在一个漂亮的世界里。和我一起诞生的小伙伴告知我，我们是小小塑料瓶，我们对于这个世界特别重要。通过美丽的包装，我们一个个都变成了华美的小公主。听创造我们的专家说，我们每个塑料瓶是用1-5克石油制造出来的。突然，我和小伙伴被一起送到了饮料加工厂，在那里我们的身体里被装满了五颜六色的饮料，这些饮料在我们身体里只冒汽泡，弄得我们身上都起鸡皮疙瘩了，痒痒的。而我和小伙伴们也开头有了不同的名字，有的叫可乐，有的叫雪碧，有的叫果粒橙，而我叫冰红茶。 在被送往商场的路上，我观察我们生存的世界是那么的美；湖是那么清；草是那么绿；衣是那么艳；天是那么蓝。走在夏日炎炎的天气里，我们坐在超市的冰柜里，舒适极了。每天购置我们的人不行计数。人们都把瓶口放在口里，咕嘟、咕嘟一下子就把饮料喝光了，然后顺手将我们丢弃。我们不再是漂亮的小公主，而是每天都在路边忍受着风吹日晒，还有路上行人的踢和踩。然后，我们被收废品的大娘送进废品回收站，成千上万个塑料瓶又聚拢在了一起。而这时的我们已经脏兮兮的了。 通过废物利用机，我们又变成了一个个的塑料袋。在变成塑料袋后，我们还会为人们效劳一次，人们用完我以后，就会将我们任凭丢弃，让我们随风飘舞。我们有的被风吹到了树枝上，有的被风吹到了清亮的湖水里，把美丽的环境弄得一团槽！人们都叫我们“白色污染”，我们只好哭泣着。 地球上的人们啊！我们虽然是一只只不起眼的塑料瓶，一只只不起眼的塑料袋，是我们为你们的生活供应了便利呀。而为了生产出我们，全世界每年要消耗近5亿吨石油，而石油是不再生资源，为了你们的生活更加美妙，我们地球家园的天更蓝、地更绿、水更清，请节省你们身边的能源吧。 同学们，通过这篇文章，我们能得到什么样的结论呢？ 1、塑料瓶很有用，它应用在我们生活的方方面面。 2、处理不当会造成严峻的污染。 活动二：看视频短片，了解塑料制品 为什么这么有用的塑料瓶会造成这么大的污染呢，我们来看一个科普短片。 1、塑料制品作为质轻，防水，防腐蚀的新型材料，在全世界被广泛运用。 2、目前处理废弃塑料的方法对环境造成污染的主要方面有：填埋作业法和燃烧发。 3、塑料制品分解要200年以上 活动三：争论 我们应当怎样做，才能削减塑料制品的污染呢？ 1、少买带有塑料制品包装的东西。 2、塑料制品，特殊是塑料瓶要留意回收再利用。 3、不要乱丢塑料垃圾，看到要准时捡起来。 活动四：制作 一、同学们，废弃的塑料瓶是可怕的垃圾，我们是否能变废为宝呢？ 谈话：同学们，我们一起玩个嬉戏，嬉戏的名字叫“头脑风暴”。 1、动脑筋想一想，你可以把这些塑料瓶变成哪些有用的东西？出示塑料瓶（饮料品、易拉罐、油桶） 2、你的家长可以把它变成什么有用的东西？ 3、在生活中，家里收集了废旧瓶子是怎么处理的呀？ 那你们知道工厂回收这些废物是怎么利用的吗？ 4、学生先说，教师进展资料补充！ 二、动手制作，巧用纸张 1、小组竞赛 谈话：我们班的同学这么聪慧，教师要考考大家，请你给塑料瓶大变身，把它变成一种有用的东西。可以折、剪、捡、画都行。小组争论一下，最好每个人都不同， 看看那组在最短的时间里，展现的东西最多。 学生争论、实践。教师巡察、指导。小组长汇报状况 1）可能会做成花篮、娃娃、帽子表扬他们真会动脑筋，真有方法。 2）展现的种类多的组，表扬他们手真巧，真聪慧。 总结 1、这节课，你有什么收获？ 2、地球只有一个，我们要加倍爱惜这个唯一的、漂亮的家园。 3、同学们，地球的资源是有限的，让我们细心观看、发觉，动手动脑让有限的资源无限的使用，用行动爱护我们的环境。 4、同学们课下连续开展变废为宝的活动，下次课我们开个小小展现会！ 主题班会的活动方案 篇三 活动目的： 通过这次主题中队挥动，使队员通过对诚信二字的理解、日常行为生活的表现及一些问题的答复听名人故事，通过辩论演讲等形式开展活动，使队员在竞赛活动中发觉诚信，感悟诚信，体验诚信，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。 活动预备： 1活动前一周，让学生阅读中华传统美德故事精粹。 2从以下几个方面作好预备：（1）讲故事；（2）演小品；（3）辩论会。（4）财宝小考场 ；（5）歌曲明天会更好 活动过程： 一、出旗仪式。 1.各小队汇报人数 2.出旗，奏乐，行队礼 3.唱队歌 4.中队长讲话 二、财宝小考场了解什么是诚信 男：我们的祖国是一个有着悠久历史、绚烂文明的大国。 女：中华民族是一个勤劳、英勇、才智、开放的民族。 男：在50*年的历史长河中，中华文化培育着中华儿女。 女：传统的信用文化像一颗灿烂的明珠，光照人间。 男：诚信是中国人民的荣耀传统和崇高美德。 女：诚信是中华民族珍贵的精神财宝。 合：今日我们中队活动的主题是：诚信人的其次生命。 男：首先让我们来了解一下什么是诚信。你看财宝小考场开头了。 1、第一版块：自报家门：3个小组取好队名，自报家门。 2、其次个回合，胜者为王 甲：这轮规章，每队有两个题的答题时机，每对一题，可获得书签一枚，答对题目多的一组合即可获胜。并有权利淘汰任意一组合。 甲：*组合请预备。 第一题，诚信中的“诚”字的含义是什么？请作答。 其次题，有同学生日，请你吃肯德基，可你没钱买礼物，你该怎么办？ 乙：*组合请听题 小学关于诚信的主题班会活动方案小学关于诚信的主题班会活动方案 第一题，诚信中的“信”字含义是什么？ 其次题，一次考试靠砸了，分数很低，回到家，在生重病的母亲问你分数时你会怎样答复？ 甲：*组请预备 第一题，诚信在小学生的行为标准中表现在哪里？ 其次题，学校在进展行为标准检查，可你的英语书没带，你会怎么办？ 3、第三个回合，胜者为王 乙：这个回合是小品表演，题目是捡到钱该怎么办？ （表演略） 4、 第四个回合，智夺千金 甲：-组合，你们有权选择答或不答，答对此题，你可以获得由大队部颁发的银牌一枚，如答错，你们获得的两枚书签也将收回，怎么样，是选择答或不答？请问关于诚信有很多格言，你们能讲出三条吗？ 三、故事会了解古人如何做到诚信 甲：看来财宝小考场使我们知道了什么是诚信。历史上评价一个人，关键并非是他的学识，看重的是他的人品。哪位同学能给我们讲一个古人关于诚信的故事（故事曾参杀猪取信。（略） 女：*也给我们带来了故事司马光诚对买马人，掌声欢送。（略） 女：长期流传的故事富有魅力。 男：今日听了仍让人感慨不已。 四、辩论赛了解诚信值得信任吗 女：诚信是中华民族的传统美德。 男：诚信是少年儿童做人的根本。 女：但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还信任诚信呢？ 男：先别说了，那边辩论赛已经开头了。 正方观点：诚恳守信应发扬光大。 反方观点：做到诚恳守信就会吃亏。 男：信任这场辩论使我们大家的精神到达了一个小高潮， 下面让我们进一步了解诚信，去体会诚信。 （女）：请观赏配乐诗朗读天使，翅膀，诚信（背景音乐钢琴曲星空） （男）：别放松，下面还有更精彩的表演。 五、小品会了解诚信的价值 小品拍卖会。（甲、乙）二人上场： 甲：我先宣布竟价规章：假定每个同学手上都有五百元，最高价买断者得到此品质。 乙：我们要拍卖的第一项品质是“自信”，底价为“五十元”，请竞价。 学生竞价。 甲：请问你为什么尽全部财力买这项品质？学生答复。 乙：下面我们拍卖的其次项品质是“诚信，底价为“三百”，请竞价。 学生出价。 甲：现在我把打算权交给大家，你们说我该卖给谁呢？（众口不一）既然大家意见不统一，我们就请三个同学分别说说他们的理由，看谁最能说眼大家。（略） 甲：现实中宝贵的人格是不能用金钱买到的，我们只有坚决自己的信念，才能拥有高尚的人格。 六、现代社会更需要诚信。 六、演讲会了解现代更需要诚信 女：世界已跨入21世纪的大门。 男：中国正大步迈向现代化。 合：这是一个布满挑战和盼望的时代。 女：盼望寄予在我们身上。 男：现代社会更需要诚信。下面请观赏演讲诚信，为人的美德。 女：感谢*同学给我们带来的精彩演讲。 七、音乐会信任明天会更好 男：是的，中国已参加wto，迎来了参加全球竞争的其次个春天。 女：只有上上下下靠诚恳守信来赢得国际关爱。 男：我们少年儿童应当从小事做起。 女：自觉维护信用的尊严。 牢记：（合）一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。全体同学齐唱明天会更好 八：辅导员讲话。 九：呼号。 十： 退旗。 十一：活动完毕。 主题班会活动方案 篇四 一、班会目的： 1、了解祖国xx年来的变化 2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛 3、为祖国感到骄傲，喜爱我们的祖国。 4、感谢先人为我们所做的奉献， 激发学习热忱。 二、主持人：许xx 三、活动人物： 七年四班全体学生 四、班会程序： 1、齐唱国歌。 2、讲国庆的由来。 10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢？中国人民经过一百多年的勇敢奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的宏大成功。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最宏大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上打算把10月1日定为国庆节。 3、讲革命烈士、英雄人物的故事。 4、谈谈自己的爱国表现。 (1)做一名中学生，应当以读书为准，只有读好书才能有时机报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。 (2)了解许很多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。 (3)每个星期一升旗仪式的态度，庄重、严厉、守纪律。 (4)学好学问，创造制造。 (5)学习雷锋，为身边的人做出奉献，这也是爱国的表现。 (6)不做有损国家利益的事情。凡事都要仔细、认真，仔细思索该不该。 5、每个小组出一个节目。 6、合唱 有一首歌叫大中国，它能代表我们的心声，我们为我们宏大的祖国骄傲，我们为他傲慢。我们一起来唱：我们都有一个家，名字叫中国，预备 唱！ 7、班主任总结 是的，中国这些年发生了翻天覆地的变化，这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果，今日我们过上了幸福的生活，我们当知它来之不易，我们要喜爱我们的祖国，为我们祖国骄傲，我们更应当珍惜今日的生活，珍惜时间，好好学习，为祖国更加富强兴盛而做出不懈的努力。 主题班会活动方案 篇五 活动目标 通过本次主题班会活动，让学生深刻熟悉到“诚恳”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚恳守信的文明学生。 活动过程记录 一、引入。 1、主持人导语。 2、学生讲狼来了的故事。 3、主持人导入。 二、绽开。 1、学生沟通一些关于“诚恳”、“守信”的名言。（8人次） 2、学生列举一些生活实例，印证“诚恳”、“守信”的重要性。（3人次） 3、学生结合实际状况谈感想。（如就班里发生的“废纸风波”、“作弊大事”，要求当事人从不同的角度谈熟悉。） 4、主持人小结，指出“诚恳”、“守信”对一个人的成长和胜利都极其重要，而能够英勇地正视自己的错误，则是向胜利和文明迈出了一大步。 三、深化。 1、主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚恳、不守信的现象。（比方：地上的字纸、墨水迹，墙上的球印、鞋印，宿舍被搞坏的门窗、挂钩，平常抄别人的作业，考试作弊，不照实向家长汇报在学校的状况，出卖朋友的隐秘，同意过教师和家长的事又不努力做到，借别人的东西不准时归还或装作遗忘，违反课堂纪律不愿成认反而和教师顶嘴）（自由发言：10人次） 2、主持人要求全班同学就以上现象分小组争论：如何在学习和生活中做到“诚恳”、“守信”。 3、各小组归纳意见，推选一名代表发言。（6人次。其中4人直接阐述观点，2人以故事的形式说明观点。） 4、主持人小结，深化主题。 四、总结、升华。 1、主持人对班会进展总结，朗读“诚恳守信，做文明学生”建议书。 2、全班同学在“诚恳守信，做文明学生”建议书上签名。 3、主持人提议全班同学背诵公民道德根本标准二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。” 4、班主任以故事的形式作总结发言，提出盼望。（出示关于“诚恳”、“守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于“诚恳”、“守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。） 5、德育处储处长作指导。 6、主持人宣布班会完毕，同学们以热闹的掌声感谢并欢迎来宾。 附： “诚恳守信做文明学生”建议书 同学们： 诚恳、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和胜利都有着极其重要的意义。德国宏大的诗人海涅说：“生命不行能从谎话中开出绚烂的鲜花。”我们正值青春年华，我们的生命含苞待放。让我们细心呵护我们纯净的心灵，自觉自律，自尊自强，诚恳守信，做文明学生。 故事名称狼来了 称药 美国人的信用 猎人和狮子内疚 想当兵的小男孩 月光下的鲈鱼关于“诚恳”、“守信”的名言没有任何一种美德比表里如一更重要的了。（英·葛德文）真诚是人生最高美德。（英·乔叟）虚伪的心不会有坚硬的腿。（英·莎士比亚）你能够把全部人哄骗于一时，或者哄骗一些人于永久，但你永久无法哄骗全部人。（美·卡尔·桑德堡）守信赛过用名气。（美·罗斯福）出售自己的诚恳，就等于变卖自己的名誉。（法·沃夫拿）虚伪的黑暗，必为真理的光芒所毁灭。（日·松下幸之助）坦白和虚心能帮忙你胜利宏大的事业。（英·莎士比亚）生命不行能从谎话中开出绚烂的鲜花。（德·海涅）坦白是诚恳与英勇的产物。（美·马克·吐温）被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种成功。（法·雨果）信用是难得易失的。费十年时间积存的信用，往往因一时一事的言行而失掉。（日·池田大作）反省是一面镜子，它能将我们的错误清清晰楚地照出来，使我们有改正的时机。（德·海涅）坦白直爽最得人心。（法·巴尔扎克）一个不能对他自己负责的人，那就是说，他可怕他自己，那就是说，他一文不值。（前苏联·高尔基）对自己忠实，才不会对别人欺诈。（英·莎士比亚）我要求别人诚恳，我自己就得诚恳。（俄·陀思妥耶夫斯基）假如你要成为一个有长进的人，你必需把诺言视为其次宗教，遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。（法·巴尔扎克）说谎话的人所得到的，即使说了真话也没人信任。 主题班会活动方案 篇六 教育背景： 时间一去不复返。古代就有“逝者如斯乎，”的感慨。可是，在学生中间铺张时间的现象却很严峻。 教育目标： 通过各类形式的活动，让学生明白时间消逝地快，从而明白珍惜时间的道理，并学会合理安排时间。 课前预备： 1组织预备小品、朗读、故事和歌曲等 2组织学生搜集有关珍惜时间的名人名言。 3搜集从古至今计时工具的资料及图片 4预备有关录音，秒表及小测试的材料 5黑板报布置 主持人：A黄佳（文娱委员）B 汤政杰（同学） 时间安排：45分钟 教育过程： 一主持人宣布开头： B逝者如斯乎 A吆，还诗兴大发呢？你别瞎胡闹。我们今日是主持中队会。 B逝者如斯乎 A怎么搞的？大家都等着呢。别胡闹了 B谁胡闹了？我问你刚刚我念的这句话什么意思？ 主题班会的活动方案 篇七 一、活动目标： 1、培育学生利用图书资料和现代信息技术查找资料，发觉问题和解决问题的力量。 2、熟悉水资源对我们的重要性，树立一种生态环境危机感，使学生把握一些环境科学学问。 3、能提出解决水污染问题的方案和关于节水方面的详细切实可行的建议。 二、活动方式：召开主题班会，全班学生和教师共同参与。 三、活动预备： 1、学生在家中观看统计用水状况想想怎样才能节省一局部水，哪些地方铺张现象比拟严峻，其它方面可以怎样为环境爱护做出奉献，并做出记录(水表各月走了多少)。 2、请家长帮忙学生查找有关节水资料。 四、活动过程： （一）班长宣布：“节省水资源，从我家开头”主题班会现在开头。 （二）班干部介绍活动内容及要求。 1、教师介绍地球上的水 饮用水紧急水体惨遭污染我国的水环境问题 （1）水环境在恶化（2）城市严峻缺水 （三）学生争论： 1、在我们家中有哪些需要用水的地方？ 做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡 2、那么请同学们再想一想在我们用水时有哪些铺张的观象？ 学生举例： 洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。 刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。 教师引导：我们怎样从身边的小事做起，节省每一滴水呢？ （四）学生教师共同争论：我们在家庭中应当如何节水？ 分类总结 A、树立惜水意识 长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道疼惜，而铺张挥霍。当知道我国水资源人均量并在丰富，地区分布不匀称，年内变化莫测，年际差异很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自来水其实来之不易。节水要从疼惜水做起，坚固地树立“节省水荣耀，铺张水可耻”的信念，才能时时到处留意节水。 B、养成好习惯 据分析，家庭只要留意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。与铺张水有关的习惯许多，比方：用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；为了接一杯凉水，而白白放掉很多水；先洗土豆、胡萝卜后削皮，或冲洗之后再择蔬菜；用水时的连续（开门接客人，接电话，转变电视机频道时），未关水龙头；停水期间，遗忘关水龙头；洗手、洗脸、刷牙时，让水始终流着；睡觉之前、出门之前，不检查水龙头；设备漏水，不准时修好。 C、用节水器具 家庭节水除了留意养成良好的用水习惯以外，采纳节水器具很重要，也最有效。有的人宁可放任自流，也不愿更换节水器具，其实，这么多交水费长期下来是不合算的。节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。从原理来说，有机械式（扳手、按钮的）和全自动（电、磁感应和红外线遥控）两类。 D、查漏塞流 在家中“滴水成河”并非开玩笑。要常常检查家中自来水管路。防微杜渐，不要无视水龙头和水管节头的漏水。发觉漏水，要准时请人或自己动手修理，堵塞流水。一时修不了的漏水，干脆随时用总节门临时掌握水流也好。管好水龙头，把水龙头的水门拧小一半，漏水流量自然也小了，同样的时间里流失水量也削减一半。 E、洗澡节水 用喷头洗淋浴： （1）学会调整冷热水比例。 （2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应放开着。 （3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最终一次冲洗洁净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。 （4）洗澡要用心致志，抓紧时间，不要悠闲得意，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！ （5）不要利用洗澡的时机“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要留意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。 F、厕所节水 （1）你假如觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以削减每一次的冲水量。但须留意，砖头或可乐瓶放得不要阻碍水箱部件的运动。 （2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不停流走水，进水管不停地进水。 3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节省清水。 （4）垃圾不管大小、粗细，都应从垃圾通道去除，而不要从厕所用水来冲。 G、一水多用 （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。 （3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。 节省用水，人人有责。只有大家都留意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会美丽舒适。我们青少年明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告知亲朋好友，让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做奉献啊。 （七）班主任总结，全班一起起草建议书，向报社投稿，使环保学问走向社会。 主题班会活动方案 篇八 主题：诚信教育与做人 目的： 1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要绽开争论。 3、同学表态肯定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。 4、如何做人？怎么做人？ 召开时间：20xx/4/19 主持人：鲍德清（男）、赵倩宇（女）、应捷、周梦浩 参与对象：高一（12）班全体同学、正副班主任：蒲红军、朱静教师 诚信教育主题班会预备过程： 1. 首先由班主任蒲教师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。 2. 由班长金子同学组织召开班委会，拟定班会的详细过程（包括内容、主持人、时间等，最终确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担当主持人。） 3. 由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。 4. 由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定适宜的表演者。 5. 由班长金子同学与各表演者联系，安排排练时间并进展催促。 6. 由文艺委员董全佳同学邀请教师参加班会。 7. 班会正式开头前，集合全部参加演出者进展一次正式彩排。 8. 班会完毕后，由班长金子同学组织班委会争论此次班会取得的成效。 9. 由班长金子同学写此次班会的总结报告，上交于班主任蒲教师。 主题班会详细过程： 1. 首先是周梦皓同学带来了他的诗朗读选择，在他深情款款、悠扬顿挫的朗读中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许很多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个胜利的人生。 2. 其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声抄袭与玉米，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中表达了一个常常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、懊悔改正的故事，布满了挖苦意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严峻后果。 3. 紧接着，为了提高班会的参加度，安排了2个趣味横生的小嬉戏，而嬉戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公正参加。数字大考验是一个报数嬉戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反响速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的嬉戏静静告知你，（嬉戏规章是主持人告知4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告知一个同学时必需修改其中一个数字，所以越往后变化就越大，最终与原数字最相近一组即为成功）该嬉戏意味深长，告知同学们假如每一个人都丢失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进展了一次胜利的寓教于乐。 4. 然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱轨迹，（由汪贝同学弹奏），借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们美丽的合唱中接近尾声。 5. 最终，由班主任蒲教师及副班主任朱教师（特邀嘉宾）发表自己对诚信的看法、对我们进展一些诚信为人的教育以及对此次班会的进展评价。到此，诚信教育主题班会正式完毕。 为什么要开展诚信教育（大家争论） 作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡才智，但千万不能无信于人。 诚信是我们为人的根底，是我们品德优劣的衡量标准。如果同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了分散力；如果诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？假如社会中连这最根本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？ 所以，为了协作现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所绽开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、熟悉诚信的重要性和必要性，我班绽开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗读中、在趣味横生的小品嬉戏中、在热闹参加的发言争论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！ - 班会总结： 应当说，在各位演员的努力排练下、在班委的认真催促下、在同学们的积极协作下，这次以诚信教育为主题的班会进展地非常顺当，不仅给演员们多了一次熬炼自我的时机，也给有才华的同学一个展现的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。 在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应当学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的根本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不行缺少的重要组成局部，人无信而不立，青少年应当从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的预备取得了完善的胜利， 经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。 主题班会的活动方案 篇九 一活动背景 1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增加科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。 3、增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来欢乐与幸福 二活动时间：20xx年9月5日 三活动地点：501教室以及学校食堂 四活动主题 中秋节之际，我班将组织进展一个主题班会，促进同班同学的沟通，以增进友情。活动主题为我们的节日·中秋。 五活动目的 1、使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独。 2、增加同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。 3、熬炼同学们表现自我的力量，使同学们敢于表现自己。 4、增加班级分散力，为下一步班级工作的开展打下坚实的根底。 六活动负责人 501班班干部以及班主任 七活动前期预备 1、到蛋糕店购置制作月饼的食材，塑料手套，保鲜袋，电子称等以及布置教室的彩带卡纸 2、借用学校的扩音喇叭等设备。 主题班会的活动方案 篇十 一、动主题： 活如何收心，好好学习。 二、活动时间： 20xx年xx月xx日。 三、活动地点： xx。 四、活动目的： 让同学们能为接下来的大学生活确定目标，并制定出具体的规划，从而让自己揭晓来的大学生活充实而有意义。 五、活动形式： 小组座谈会，将xx分成六个区域，进展小组争论，最终选出几位代表发言。 六、活动内容： 1、主持人开场介绍班会相关内容。 “如何收心，好好学习”对于大学生们来说，能否顺当通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键，只有准时收心并排解开学前的焦虑，才能思想上不落伍、行动上不落伍、学业上不欠账，才能跟上新学期的新进程。因此，学生只有做收心得主动践行者，才会是最大的受益者。我们要从三个方面主动收心。 （1）调解生物钟。 假期里，许多同学由于观看电视剧、玩网络嬉戏而熬夜，晚睡晚起，生物钟错乱，开学前必需调整，要按学校的作息时间安排饮食起居，开学前几天，早晨起床后，进展适当的体育熬炼，保正开学以后有旺盛的精力。 （2）备齐学习用具。 提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具，条件允许的学生，可以帮忙一些家庭困难的学生，以此来培育他们的社会责任感 （3）转移留意力。 多数学生假期以休息、消遣为主，以学习为辅，教师和家长都没有过多干预，开学前，学生对电视节目和嬉戏往往意犹未尽，此时，学生要承受家长的意见，主动抑制自己，把留意力转移到学习上来，查一查哪些作业需要完善，哪些学问还模糊，准时请教同学和教师。 2、进展小组争论，每组派两个代表谈谈自己寒假的收获，尽量一个较活泼，一个较缄默。发言时间在3分钟与10分钟之间。 3、主持人综合并分析发言内容，播放视屏(如中国达人秀-卓君)给同学以鼓励。 4、每组派两个同学谈谈自己接下来的规划和目标。发言至少三分钟。 5、主持人对班会做总结。 主题班会的活动方案 第十一篇 一、活动名称： “为抱负奋斗”主题班会 二、活动目标： 通过开展形式多样的主题班会，社会实践，调查讨论。从而在热闹的气氛中，同学们开怀畅谈自己的抱负，向往将来，同时下定决心要为自己抱负的实现而努力奋斗，明白将祖国己任，将社会为己任的美妙抱负。通过各种方式了解名人的宏大抱负，并且把自己的抱负与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的宏大复兴而努力！ 三、参与对象： 班主任教师，班级全部学生。 四、活动方式： 小品