四年级语文下册 1-4单元课文内容填空及相关拓展①.docx
I年级语文下册1-4单元课文内容填空及相关拓展第一单元1 .四时田园杂兴作者是宋代的范成大,这首诗运用以动衬静的方法，描写了江南初夏（时间）的自然景色，有花有果, 有色有形，表达了作者喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民的情 感。2 .宿新市徐公店的作者是宋代的杨五里，这首诗运用自描手法，描绘了一幅暮春的田园风光和儿童捕蝶图.自然真切, 别有风趣。3 .清平乐村居的作者是宋代的辛弃疾,这首词描绘了农 村一个五口之家的环境和 生活画面.借此表现人情之美和生 活之趣。4 .“四时田园杂兴”中“杂兴”的意思是随兴而写,没有固定 的题材。题目告诉我们，这些诗写的是诗人在田园居住时春夏 秋冬四季的所见所感。5 .宿新市徐公店中描写儿童活动的诗句是“儿童急走追黄 蝶，飞人菜花无处寻。“6 .四时田园杂兴（其二十五）一诗描写了初夏（季节）江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥麦花白、菜花稀 写出了夏季（季节）南方乡村景物的特点：有花有果,有色有形。7 .清平乐.村居“清平乐”是词题，“村居”是词牌名。 这首词中运用白描的手法勾勒出江南农村景色诗句是“茅檐低小，溪上青青草。”8 .芙蓉楼送辛渐是一首送别诗.作者是代的王昌猷。作者与友人送别的时间是清晨，地点是楚山,友人将要去的地 方是镇江。诗中运用了比喻的修辞手法，表明了诗人藐视庸俗 的功名利禄，不向排挤陷害自己的恶势力屈服，永葆高洁品质 的崇高气节。9 .塞下曲的作者是唐代的卢纶。全诗描绘了将军雪夜准备率兵追敌的壮观场面.表现出将士为国战斗，不畏牺牲的气概。“月黑雁飞高” 一句写景,既交代了时间是在夜晚.又烘托出了 战前的紧张气氛。“单于夜遁逃” 一句写出敌人夜间的行动: 并非率兵来袭,而是趁着夜色的掩护仓皇逃跑。10 .墨梅这是一首题画诗。作者是元代的王冕。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德.实际上是借 自喻，表达自己对人生的态度以及梅鄙视流俗、贞洁自守的高 尚情操。开头两句“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。” 接描写墨梅。11 .墨梅这首诗中描写“墨梅”颜色的词语是“淡墨”,描写花的香味的词语是“清气” O我们学过的写梅花的诗句还有:“墙角数枝梅,凌寒独自开。12 .李白，字太白，号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人，被 后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“大李杜”。本学期我们学 过他的一首古诗是独坐敬亭山：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌,13 .乡下人家真实地展现了乡下人家普普通通的田园生活,赞美了乡村生活的美好，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。14 .乡下人家课文先后描绘了乡下人家六幅风景图：瓜藤攀檐图、鲜花绽放图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、 月色睡梦图。我对文中作者描绘的院羞晚餐这一景致非常感兴 趣,因为从中我体会到乡下人家生活的惬意与幸福。15 .天窗一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看外面的世 界，并产生丰富的联想和想象，说明了这小小的天窗是孩壬们 放飞心灵的窗户.表达了孩子们对大自然的好奇和向往,表现 了儿童丰富的想象力和创造力。16 .天窗是文学大师茅盾以自己的童年生活为题材而写的一 篇散文。课文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话出现了 两次。我从这句话中体会到天窗给孩子们带来了无穷无尽的快 乐和丰富的想象。17 .三月桃花水一文中把三月桃花水比作春天的竖琴、春天 的明镜,赞美了三月桃花水的亘贵，抒发了作者对大自然的热 爱、赞美之情。18 .写一句关于春天的谚语:一年之计在于春,一日之计在于晨。19 .描写城市生活的词语：繁华、璀璨、高楼林立、车水马龙、20 .描写乡下生活的词语：肥沃、麦浪、炊烟袅袅、依山傍水、第二单元1 .琥珀一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的形成过程及其科学价值,激发了我们对自然科学的兴趣.增 加了我们对化石的科学知识的了解。2 .飞向蓝天的恐龙是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐 龙的一支飞向蓝天,演化为鸟类过程。文章既揭示了科学家们 在古生物研究方面的重大发现.也向我们开启了一扇探索古生 物的科学之门，唤起了我们对科学的浓厚兴趣。3 .纳米技术就在我们身边介绍了纳米技术的特点和作用, 让我们发现了纳米技术在我们生活和医学上的神奇用途，揭示 了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。 4,纳米技术就在我们身边是著名科学家刘忠范写的一篇科普文章，从改善我们的生活，医疗制药两个方面介绍了纳米技 术在我们生产生活中的运用。5 .纳米技术就在我们身边是一篇科普说明文。这篇课文主 要介绍了什么是纳米技术,以及纳米技术在现代社会各个方面 的应用。6 .作者在文中介绍纳米技术及其应用时运用了列数字、作比较、举例子等说明方法。7 .千年梦圆在今朝叙述了中华民族几千年来为实现谑地球、遨游太空的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。文章热 情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、 勇于探索、锲而不舍的科学精神O8 .十万个为什么作者是孤联（国家）著名科普作家、工程师、儿童文学作家米伊林。9 .凶猛、笨重、迟钝的恐龙:轻灵、五彩斑斓的鸟类。
