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    50米快速跑 教案(表格式)体育五年级上册.docx

    • 资源ID:95241930       资源大小:14.05KB        全文页数:2页
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    50米快速跑 教案(表格式)体育五年级上册.docx

    年级五年级人数日期执教班级组班形式自然班周次课次内容 主题1、跑:50米快速跑一起跑4 (1)2、综合:小小解放军2 (1)重点两脚同时蹬地有力难点启动速度快1、初步学习50米快速跑的起跑动作,85%学生掌握快速起跑的技术动作。学习 2、发展学生协调和反映等素质,提高跑能力。目标 3、明白掌握正确的学习方法能够提高学习效率,逐步养成主动思考问题的意识,增强自信心,团结的力量。课 序时 问教学 内容运动负荷教与学的活动组织与队形次 数时间强度r课堂常规:1、小干部整队2、师生问好3、宣布上课内容快、静、齐组织队形:四列横队*4,准备活动: 热身操1小1、教师喊口令2、师生一起做3、教师提示动作练习队形:体操队形要求:动作协调:1850米快速跑 起跑1、听哨声起跑2、听掌声起跑3、看旗语起跑4、听口令起跑5、4人小组练习起 跑6、小组比赛3333571中1、教师创设情境”让我们集中注意 力,看看谁的反应快?”2、利用哨声、拍手、旗语、口令等 方法,小组练习快速反应;3、教师表扬胜利者,提示“你有不 同的起跑动作,来进行游戏吗? ” 4、学生创想尝试,继续练习;5、学生示范、展示,引出站立式起 跑,教师示范、讲解动作要领,并 且强调小组练习过程中注意安全, 小心碰撞;6、学生建立学习小组,模仿尝试练 习站立式起跑的动作;教师巡回指 导,个别辅导,集中纠错。7、教师引导“如何利用站立式起跑, 快速启动?”学生小组带着问题练练习队形:2习;7、学生展示,师生共同讨论快速起 跑的要领;8、小组比赛,看看哪个小组表现最 好?9、师生共同总结要领、表扬优秀。要求:蹬地有力,快速反应 小组合作,注意安全四10,综合活动:“小小解放军”1、速夺军旗2、攻占堡垒1212中中1、教师讲解游戏方法、规则。2、学生分组练习,教师指导。3、集体比赛,师生互评。4、再次进行比赛5、交流评价教学要求:1 .遵守规则,注意安全。2 .团结合作,争取胜利。练习队形:五r放松整理:“旗语 操”130练习队形:散点 要求:放松全身六r小结下课师生小结四列横队场 地 器 材旗若干录曰机 标志物若干安全保障1 .事先查看场地上有无危险物体。2 .课堂纪律强调,强调安全提示。 3、各关节的充分活动开。预计练习密度强度全课内容主题中课 后 小 结

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