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    学生顶岗实习总结汇编15篇.docx

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    学生顶岗实习总结汇编15篇.docx

    学生顶岗实习总结汇编15篇同学顶岗实习总结1 在模拟实习的其次阶段,我担当A区人才沟通中心的工作人员,负责A区的AS01AS08厂家。经过一个季度的试运行和正式运营的第一年。基本生疏全部工作流程。在试运行过程中,全部企业都会犯的一个错误就是工资汇总表的计税错误。这个错误始终持续到第一年其次季度,从根本上订正过来,把握了计算规章,没有消逝错误。但企业照旧无法转变的问题是拖延时间支付聘请广告费、培训费、工资费用等。尤其是在季末发工资表的时候,往往会导致无法在规定时间内完成全部工作,而我们的人才中心又要关怀企业,导致工作时间延长,工作效率低下,影响公正。正式运营第一年后,某公司差点被通报批判。这个时候团队真的很重要,由于人才中心是中间型的组织。所以,当企业第一次犯错,还没有影响到其他企业的时候,就要在可以的时候给他们机会。在这件事上,老师和导演提示了我,让我给他们一个机会。这件事让我深刻理解了人际交往力气的"重要性,以及团队互助和友好提示的重要性。 只要企业没有造成很大的影响和可能导致不公正的结果,就应当给机会临时停止通报批判。 在今年的模拟实习中,人才中心的工作人员和各个企业的人事主管几乎是同班同学,而且都是熟人,所以考验我们的人际关系处理力气和团队合作力气。短短一年时间,生疏了模拟实习的基本规章、工作流程、工作内容等,对以后就业甚至处理其他事务都很有用。 同学顶岗实习总结2 今日第一天到实习的学校:锅炉厂幼儿园。幼儿园的领导介绍了一些关于他们学校的一些状况,并对我们提出了一些实习期间的要求,很热忱的接待了我们,让我们对这次实习布满了热忱,的确我们剑桥学院的同学也是相当不错的,我们对这次实习也是相当重视,毕竟是自己的一次很好的熬炼机会,我们都希望自己抓住这次机会,把握这次机会。 我们明白在这次实习中我们的定位,我们在锅炉厂幼儿园的全部教职工面前我们还是同学,但是在幼儿园珍宝面前我们是老师,什么事情给做什么事情不该做,我们还是清楚的,并且我们应当像幼儿园老师学习的东西很多,包括教学工作和管理工作,和同学相处,交际之类。 实习,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论学问有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与时间相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境不同,接触的"人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。而且中国的紧急飞速进展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学会在学校所学到的学问,还要不断充实在生活中,实践中学到的其他学问,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。 同学顶岗实习总结3 我在过去的几个月中,无论是在教学上还是在沟通沟通方面都有了较大的提高。我们常说“十年树木,百年树人”,这说明培育一个真正的人才绝非一朝一夕之事,它需要大量的人倾注大量的心血。而今日的我有幸参与到这个宏大的行列中,也最终体会到了育人的不易。 体育是一门很重要的学科,体育课教学在教学中有着不行忽视的作用。作为一名体育老师,首先我们必需要正确对待这门学科。它重在加强同学的身体熬炼,培育同学的心理素养、集体观念,沟通交往等多方面的力气,为同学将来适应高速进展的社会打下良好的素养基础。同时,我们要更加与时俱进,勇于进展和创新,为体育课注入新的活力和新颖元素! 通过我这几个月的实习生活,与同学之间的沟通与沟通,把握了更多的与同学的谈话的技巧,有时候与同学一起沟通,我收获了许多,其实作为实习生的我们应当不只是从学习上鼓舞他们,而且要从生活上关怀他们,让他们和你成为伴侣。多找同学谈心、沟通,你会充分了解同学的心里,在谈心的时候,与同学一起聊一聊,体会同学心里的想法,有时候作为一位老师,我们应当在适当的事情的严峻,在课下,与同学一起谈心,你会收获不一样的"惊喜,与同学沟通的多了,同学会在课堂上超级协作你,他不好意思来打扰你的讲课的思路,和同学相处的多了,和他们就像亲人一样,我就像他们的大哥哥一样,与他们一起沟通,我不仅把握了沟通的技巧,收获的是同学们的理解,在与同学的沟通中,我发觉自己的缺点,使自己在以后的教学中加以改正,顶岗实习真的给了我们更多呈现自己的机会,给了我们熬炼自己的机会,在实习中我学会了许多许多。一路上,我们在成长、在收获! 几个月的实习生活已经过去了,这些日子过得很充实,疲乏,辛酸,欢快交叉其中。但是静下心来想想,这是自己的选择,我选择了顶岗就要坚持, 认真地做好每一项自己的工作,才对得起自己,才对得起自己的母校。做一名好老师的确很难。教学工作简洁而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名同学,不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务,还要多关怀留意同学,经常与同学沟通,赐予同学关怀。做同学学习上的良师,生活上的益友。我将自己对教育事业的憧憬寄予在我的同学身上时,我才深刻体会到什么叫真正的无望。任凭我多努力的去备课,多用心的去教他们,有时甚至还把他们叫到办公室一对一的辅导,可是同学并不领情似的,照旧一副对学习无所谓的样子。这种付出和收获的巨大落差又让我陷入了两难的境地,莫非我真的要像有些老师为了自己的一时顺心就不管他们么?于是我又像我的指导老师请教,他告知我说“老师就是一门吃苦在前,没得享受的行业。在做事情之前你不要去想同学会怎么感谢你,你只求你自己尽心尽力就好。” 走出指导老师的办公室时,脚步轻了许多。或许我现在只是身份的转变,还没有把自己的心态调整成一名老师的心态。“天将降大任于斯人也,必先苦其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行赋乱其所为”我想这些挑战才是我实习真正的开头。我有信念,陪我的同学打完这场仗! 同学顶岗实习总结4 20xx年11月28日,我应学校要求,抵达xx学校进行为期两个星期的顶岗实习。学习学校课堂教学组织与管理策略,以下是我对此次实习的一些感受与总结。 其一,此次实习主题是学习学校课堂教学组织与管理,在我实习的班级以及和其他学校的同学沟通可知,“奖票”是教学组织中比较重要的手段。对于听话的同学就给于“奖票”,不听话的当然是收回,给与收都是由各位老师自我斟酌。这是我第一次到达学校课堂,我也不知道这种手段是否正确。对于那种处于中段的孩子来说,他们获得“奖票”的机会没有那些拔尖的孩子获得的多;对于那些“差生”来讲,都收习惯了,也无所谓了;那么这种教学组织手段是否应当加以改正。虽然每件事物没有完全的对与错,接受多元化的教学组织手段是否更好? 其二,粉笔字的重要性。虽然老师们的一般话不是每个都很好,但是每个老师的"粉笔字都写得很好。老师抛给我们实习生的第一支橄榄枝,就是在黑板报上改写六个粉笔字。虽然最终还是完成了,但是我觉得完成得不是很好。六个粉笔字差不多用了一个小时来完成,我改了几次都觉得和自己想象的不同。对于粉笔字,我自己知道它对于师范生来讲是很重要的,但是练习很少,所以用的时候方知晚。 其三,人际交往。对于这次实习我们“交往”的对象,不仅有老师,还有同学。先说这次实习的老师吧!这次的实习班级的刘老师是一个比较冷漠的人,最开头的两天一幅傲岸脸,到星期四的时候才对我们实习生抛出橄榄枝。当然我们也是厚着脸皮和她做伴侣。我觉得开头这两天是老师对于实习生的考察期,能否让他对你有好感就是自己的事了。语言的技巧还需要不断的积累,不然说话的时候就词穷或者词不达意,最终全剩尴尬。再说这次实习班级的学校生们,性子比较慢热,所以有沟通的学校生就比较少。最开头的时候和好几个学校生讲话他们都不搭理我,略微有点尴尬,到最终几天的时候那些同学才情愿跟实习老师讲话。和学校生也不知道讲些什么话题,所以大多数时间还是你问我答的形式。但总的来说和大部分学校生沟通是比较快乐的,除了个别对我们实习老师特殊不礼貌的。 最终,在课堂教学方面狡猾讲我没有学到什么。学校支配的时间有点晚,语文和数学都快进入复习阶段。导致最终一个星期基本在听老师复习。两个星期不短不长,学习的东西都比较片面,不是很全面。需要系统性的学习,成为一位老师所学的东西还很多。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”老师道路还很长,学习的东西也特殊多。理论学问、基本技能,不断积累、不断练习;路还长,我仍需努力。 同学顶岗实习总结5 通过本次实习,让我对汽车产生了一些新的想法,同时在教学工作中也获得了较大的改善。同时也使同学了解了深圳比亚迪汽车有限公司的基本状况,对汽车专业也有一个感性的熟识并得到产品方面的工艺、组装与调试方面的练习,把握确定的生产技能。通过实践巩固已经学习过的学问和技能,提高综合的专业力气,加强同学发觉问题、观看问题、分析问题以及解决问题的力气。 时间虽有些短,但我和同学们的收获都特别大。由于我要回校上课,组织了同学作了阶段性的实习总结,那么这份总结报告就是在这次争辩的基础上形成的。在这次争辩中,总结出了这次实习中许多特殊重要的收获、值得今后借鉴的成功阅历以及一些设想。 (一)在带队实习中的收获 1、通过实习增加了我的职业意识。 通过这次实习,让我感觉到社会进展的脚步是那么的快速。作为汽车专业的实训指导老师,深感责任重大。要努力拼搏不断上进,用学问的力气去完善自我、武装自我。同学们都热血沸腾,特殊兴奋,感觉到身为黄冈职业技术学院一分子而高傲和傲慢。几天的实习下来,预备就业的同学下定决心回学校后确定刻苦学习,为以后工作做出充分的预备;在接下来的学习中确定将理论学问与社会实践相结合,他们决心为社会的进展贡献自己的青春和满腔热忱。 2、增长了大量关于汽车的学问,积累了大量的修理技术阅历。 这些学问和阅历是平常在学校里中不易获得的。这种收获的直接表现就是在企业与员工一起学习,一起做好相关的笔记和报告,这些不仅是对这次实习的记录与反思,同时也是今后教学的很好素材。 3、本次实习让我接触到了很多新的熟识,重新熟识了自我定位的问题。 发觉问题,对于任何一个学科和学者都是最为重要的。本次实习过程中,就有关问题进行提问,通过问题使得到老员工的指导以获得更大的收获。此次实习最有意义、最重要,是可以让我们得到受益一生的收获。授人以鱼不如授人以渔,可以说这是同学们在这一点上的切实感受。假如仅基于课堂和书本纸上谈兵,很难发觉真正有价值的问题。比如在实习的第一天,人力资源部的马科长给同学们介绍公司的进展与经营方面的内容。在讲解与提问中,同学们就自己关怀的迷惑问题请教了马老师。比如,在大三的一年中,从他的角度上怎样才能为更好就业而预备,如何预备,预备些什么。同学们之所以在实习中明确了今后努力的方向,主要缘由是书本上课堂上不能供应直接的感觉刺激和全方位的信息。举例说明:同学们以前在课堂上和书本上也接触到不少专业方面的学问,但并没有太深的印象,也没发觉什么值得去争论的问题,没有明确的努力方向,但在这次实习中很多同学都有了明确的自我定位。明确自己在关键的一年中该如何有效利用,明确自己更宠爱搞专业还是搞管理,明确了自己毕竟是就业还是连续深造,甚至让许多同学坚决了将来工作的志向,这进一步证明白这次实习对同学们在学业方面影响巨大。 我也受到了较大影响。 (二)教学实习中的成功阅历 本次实习还有许多成功的阅历值得以后借鉴,其中最重要的有以下三点: 1、院系领导的大力支持是本次实习的重要前提。 没有院系领导的关怀、协调、关怀与支持,就不会有这次实习,更不用说成功实现实习的预期目标。 2、充分细致的预备工作是成功完成实习人物的重要保障。 事前在日程、衣食住行等方面的细致周到的支配和预备使这次实习得以顺当完成,带队老师以及同学们的乐观参与和认真协作也是相当重要的。 三、今后实习的几点设想与建议 1、这样的教学实习应当正规化,长期进行下去。同一实习单位可以连续实习,每一次的实习都应当在系里备份,后面同学在去实习的时候就可以参考。这样做可以发觉更多的问题,同时可以使实习中发觉的重要问题得到更广泛地关注和更加深化地调查争论,假如结合实践可能收效更好。 2、在确定实习单位时应充分考虑到专业特点,内容可以更广泛一些,将有限的资源有效利用。 3、我们的教学应更加紧密的贴近企业、行业的进展理念。在专业、课程设置上面以及人才培育方案等方面作详细周密的方案、支配、设置。 同学顶岗实习总结6 实习的这段时间我的成长还是很大的,作为一名xx高校的同学,我还是需要让自己有更多的进步,我需要让自己做的更加的认真,实习期间我吸取工作阅历,在学校的时候大多都是理论学问,我没有考虑过这些,但是我态度还是始终很好的,我对自己各方面也都是特殊的有信念,知道接下来应当朝着什么方向进展,对于这实习期的工作,我也需要总结一番。 我始终都认为自己的工作成果是需要一点点的提高的,很多时候也都是不断的在调整好自己的心态,回顾起来的时候,还是认真的做好了自己本职,我也在认真的做好相关的调整,这是我接下来应当要努力去落实好的,我深刻的意识到了自己分内的职责,从实习当中我也吸取了很多宝贵的阅历,在这方面我的专业水平就显现出来了,过去始终以为自己成果是不错的,考试也能够考出不错的成果来,但是现在想了想真的是不足的,也是存在很多问题,作为一名xx的同学,专业学问水平当然是在第一位的,我对此是抱有很多信念,现在实习结束了,我的确收获满满。 作为一名毕业同学,我对自己的各方面力气还是很有信念的,这也是特殊重要的,在这个过程当中,我更加是布满了信念,专业学问进一步的提高了,我深知在实践当中,很多时候能够看到更加贴切的.东西,也能够积累更多的阅历,实践当中我把自己在学校所学到的东西,融会贯穿运用出来的时候,虽然感觉很有成就感,可是和别的同事差距也显现了出来,这就让我意识到自己并不是最厉害的,还有很多东西是我应当要去努力去落实好的,对此我还是有很多提高。 在实习当中,所作出的成果还是很多的,我希望以后能够做出更多的成果来,也能够从这个过程当中让自己积累更多的阅历,通过实习我更加也意识到了自己有很多需要提高的地方,我也觉得这是一个特殊有意义的事情,将来我也确定会做的更好一点,信任这也是接下来需要去落实好的东西,也感谢这期间的工作,作为一名刚刚出来的同学,我知道自己的差距,经过了这次的实习,我也意识到了自己各方面的力气,我始终都在认真的做好自己各个方面的事情,将来也确定会更加的努力,做出好的成果来的,提高自己的实践力气。 同学顶岗实习总结7 数月前我在学校的支配下开头了作为中专生的顶岗实习旅程,虽然在这之前对实习的内容期盼了许久却发觉工作的完成没有想象中那般简洁,由于这次是在一家电子厂进行实习的缘由从而让我学到了不少有用的工作技巧,无论是产品的生产还是包装都需要花费不少精力才能够有所收获,我也对这次实习的成果进行了总结以便于找准今后进展的方向。 在电子厂的工作中能够感受到每个员工都是比较劳碌的,无论是生产任务的完成还是产品的质量检验都需要不少工序才能将其做好,而我在实习初期主要是跟随老员工进行工作技巧的学习以及生产流程的观摩,正由于缺乏正式工作的阅历才会让电子厂领导对自己感到有些不放心,对此我唯有尽快生疏电子厂的工作环境以便于在力气方面达到领导的要求,虽然我对工作内容感到有些跃跃欲试却也明白自己在力气方面达不到生产的要求,所幸的是厂里的师傅能够急躁地教育自己如何做好电子厂的各项工作。 生产工作中能够明显体会到工作强度是比较大的,这也让我在实习阶段时常担忧自己是否能够完成领导支配的任务,有时我也会和指导老师沟通自己在电子厂实习的.状况,通过老师的鼓舞让我明白无论在哪个行业都存在着工作压力,因此要调整好自身的状态从而能够随时应对电子厂工作中的挑战,实际上当我工作一段时间以后便能够通过对工作技巧的娴熟运用从而完成自身的生产任务,当我达成果效指标以后内心的感动自然是无法言喻的,无论是领导鼓舞的眼神还是师傅的教育都让我很感动。 包装工作则需要生疏电子厂的生产流程才能够将其做好,所以我也是在实习后期才接触到这项工作毕竟加强了学习,可以说通过实习的磨砺让自己的性格变得沉稳许多也是这段时间的收获,所以我很感谢能够在实习工作中获得师傅的关怀并努力完成自身的任务,只有这样才对得起以往的努力和师傅的教育从而取得不错的成就,而且作为中专生的自己本就存在着学历上的劣势又怎能不努力争取机会呢?唯有在力气方面达到要求才能够拥有在电子厂连续工作的机会。 结束的实习生活让我明白工作中的机遇需要自己去主动争取才不会吃亏,我在工作中也需要找准自身的定位并加强对工作技巧的学习运用,作为中专生自然要有这方面的觉悟并需要通过工作中的努力积累更多的阅历才行。 同学顶岗实习总结8 在为期半个多月的实习里,我就像一个真正的员工一样上班,感觉自己已经不是一个同学了,每天早上六点半起床,七点半准时到车间换好工作服进入工作状态。实习过程中我遵守公司的各项制度,做到了不睡岗、托岗、闯岗、不缺勤,没发生过任何意外事故,虚心向有阅历的同事学习,认真的完成领导下达的工作任务,并把在高校里所学的专业学问运用到工作当中,下班休息之余扩充自己的专业学问,使自己在工作中更有竞争力。 在短短的实习中我们很难接触xx的一些核心技术,我所见识到的该车间全部生产过程都贴合xx的严格规定,如:每两批药物之间的清场,每一天包装工作结束后打扫卫生的要求等等。我觉得此次实习对一个应届毕业生来说特别重要,是我们离开学校接触社会的一个平台,是最真实感受社会的一个窗口。 总而言之,这次实习熬炼了自己,为自己人生的道路上增加了不少新颖的活力!实习虽然短暂,但我到的东西却不少,学好专业学问是很重要的,但到工作地点实践、学习并积累阅历更为重要。了解专业是必需的",但加强专业外的各种学问、技能的学习,熟识社会也是不行忽视的。最终,感谢学校和老师为我们供应的这次宝贵的实习机会。 同学顶岗实习总结9 在这段实训期间,无论是在思想上还是专业技能上,我们都取得了巨大的提高和收获。对我来说,的收获还得当属思想和心态上的转变吧。工作的辛苦,上司的严峻,各种客人的各种要求或刁难,一系列的困难与磨练,让我学会了细心,学会了忍耐,学会了坚韧,学会了一分努力一分收获 经过这次实训,我感觉若要步入社会我们需要努力的地方还很多很多,专业学问的欠缺、动手力气不足等等。学到的越多,却发觉没学到的更多。我甚至觉得半年的实训时间不够,要学的还有很多,我们接触到的可是是酒店业的冰山一角。当然,我也明白这不是一两天就能学会的,可是我信任我能做到这一点。回顾这几个月来走过的点点滴滴,庆幸上司的严格要求,感谢同事的帮忙和鼓舞,实训的过程既难忘又充实。 同学顶岗实习总结10 经过这几天的实习,我的感受很多。首先了解了实习的主要工作内容与方式。刚开头,我以为是和学校学习一样,一心等着老师去教。但实际而言这样的心态是不对的。实习必需发挥自己的主观能动性,要自己去学,去揣摩,这样才学的踏实,老师才会用心去教。 在实习中,我们要做到手勤,脚勤,脑勤,要跟着大夫的思维同时转动。在实习中也要多翻翻课本,切勿脱离教材学习,要理论与实践相结合。假如只一心学习带教老师的技术而忽视了课本,这样学下来的的结果和纯粹的学徒没两样,只学得皮毛而未学得精髓。 其次,我还思考了关于实习的具体目的。实习学什么?由于我们专业的特殊性,从踏入门诊的那一刻起,就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境,要投入一个更大的环境中去。在科室里除了与我们一起的同学,还有医生,护士,当然还有我们所要接触的患者等。我们要面临的是如何独立的去处理同学,同事,医生,医患之间的关系,将这些关系处理好,这样我们的专业学习之路才能更加通畅。 实习要学细节,勤动脑,遇见不懂的就抓紧用笔记本登记来,在休息时准时总结,翻阅书籍,书上没有的就去问老师,这样印象就会更深刻,学的更扎实。还有就是要学会接诊,这与我们在校学习的医患沟通也有着很亲热的联系。希望在接下来的实习生活中,我可以不忘初心,再接再厉。 同学顶岗实习总结11 三个月的实习工作快要结束了,在这三个月的时间里,我经受了从同学到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活布满未知、惊喜、欢快,当然也少不了有挫折和困难。 这三个月的实习,令我感受颇多。我实习的班级是莲塘二小的四班级一班。一大群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热忱目光注视着我,经过指导老师吴小芸老师的介绍,他们便报以热忱的掌声以示欢迎,下课后,就有同学围过来和我谈天。这让我很是受宠若惊。 刚开头实习,我的主要任务是听课,听吴小芸老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多阅历,发觉了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的.应对自如,她通过叙述她身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛照旧活跃。 在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时,也应留意教学方式和组织教学力气的积累。听了两周的课之后,第三周我正式走上讲台,开头我自己的第一篇“处女作”蝙蝠和雷达。当然,刚开头时心情特别紧急,由于阅历不足和应变力气不强,课堂上消逝了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课挨次不清楚、同学跟不上、讲课速度太快、同学没有爱好”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上消逝的这些问题,指导老师要求我多听课、多上课,多向阅历丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子,更多的是伴侣的亲切交谈。 为了弥补自己的不足,我严格依据指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,乐观向其他老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课力气。 随着时间的推移,通过听课和实践,我开头有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,从上课到做练习册再到口语交际,分不同层面熬炼和培育我的授课力气。 在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如课堂秩序、同学不协作等。在我上课时,同学要么就不举手发言,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。同学的不协作常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚抄写等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂,甚至使同学产生厌学的心理。作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公正的师生关系,而且老师要把自己当成教学活动中的一员、同学们的良师益友。后来我发觉这样做取得的教学效果还不错,有几个很调皮的同学在上我的课时认真多了,还乐观举手回答问题。 九、十岁的小孩子很好动,而且留意力特殊简洁分散,这样很简洁开小差、做小动作,影响教学效果。而且有一个严峻的问题就是,指导老师在后面听课的时候,班上就很安静,没有同学敢说话、开小差,但是一旦指导老师不在的话,班上就闹哄哄的。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加“正”字,哪个小组认真听课,就给哪个小组加一个“正”字,然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的,让他们竞赛,看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果真好。以前常常由于同学在下面开小差、做小动作,我喊破嗓子都没方法把握,现在却可以很好地把握课堂,直接向课堂要效益了。 学校四班级的同学宠爱炫耀自己,于是我依据他们的共性和年龄特点,特殊留意鼓舞他们。只要他们答完问题,我都用鼓舞性的语言对他们说:“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,乐观性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯了,而且,同学回答问题很好的,我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来鼓舞他们,这样,充分活跃了课堂气氛,同学心情饱满,起到了很好的教学效果。 批改作业,订正同学的错误,弥补其中的不足,是特殊重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且评语中强调订正的重要性,并依据各个同学的状况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后照旧不订正的同学,我在作业上写明。我的指导思想是不断给同学订正错误的机会,直至熟识了错误并改正为止。对于个别状况的同学,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有足够的急躁 同学顶岗实习总结12 在实训中,我严格依据实训规程进行操作。作为一名初出茅庐的一般高校生,我不会放松对自我的要求,我期望用自我一开头的学习热忱来对待日后的每一项任务工作。 其一,实训是个人综合力气的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础学问功底深厚外,还需有必需的实践动手力气,操作力气,应付突发故障的力气,还要对办公室中常用软件都能娴熟操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达力气,同时还要擅长引导自我思考、调整与人相处的氛围等。另外,还必需有较强的应变力气、组织管理力气和坚韧的毅力。 其二,此次实训,我深深体会到了积累学问的重要性。以往觉得很简洁操作的office,但我的老师要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平常计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。由于以前的我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合学问水平。再次,此次实训增加了我毕业就业的信念和士气。这次实训,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自我以后进入企业都是能够胜任的。由此看来,我们在高校里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否则会阻碍自我的学习。 此刻,我们能做的就是多吸取学问,提高自身的综合素养。这就是我本次实训的所感所想,再次感谢xx公司以及学校老师对我们人生路上的帮忙。 同学顶岗实习总结13 在榕江县平永中心校顶岗实习从20××年9月19日到20××年12月25日,历时三个多月,最终在今日结束,我们实习队员从实习学校平平安安回到贵州师范高校后,我松了一口气,感觉放下了心头的一块大石。 20××年9月18日,我怀着感动的心情踏上了前往榕江县平永中心校的校车,对于这个生疏的乡镇中学,心中布满了期盼又有一丝的担忧。令我期盼的是平永中心校这底是怎样的一所乡镇学校?那里的同学学习状况怎么样?他们会宠爱我这个实习老师吗?令我担忧的是生活条件会不会很艰苦?那里的住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样?但是我信任这一段实习的经受必定会在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会是我四年高校中最奇妙的回忆,所以那种欣喜感动和期盼远远超过了那抹担忧。 记得三个月多月前,刚到平永中心校时候,无论是生活环境的艰苦还是同学的抗拒学习,都是让我们实习老师始料不及的。整个实习队3人,一个女老师,二个男老师,由于女老师在中学也有同学在顶岗实习,再一个出于平安着想,学校把那位女老师支配在了中学的同学寝室。作为男生的我们在外面住可能要平安一些,所以学校就把我们支配在了学校在外面的房子。我们刚到住宿的地方一看,住宿的条件真艰苦,全是木房子。由于没有多得房子了,我们二个男老师被支配在了一个房间,房间里一张床也没有。为了找床,学校的领导陆老师到处奔跑,最终帮我们抬来了一张,由于只有一张床,所以我们男老师就不得不睡在一起了。但陆老师说这只是临时的,等楼上的老师搬走了,我们就可以分开住了。住宿条件艰苦一点是可以克服的,但最不便利的就是上厕所和洗澡的问题,上厕所还得跑到中学的厕所,整个镇上都没有一个浴室,这使我们洗澡成了一个大问题,我们一般都是等晚上黑了就用冷水任凭冲一下,但还是觉得有些冷,好怕生病了其次天耽搁同学的课程。 除了住宿的条件艰苦外,还有一个严峻的问题就是吃饭问题,刚开头的时候我们是在中学的食堂吃,但食堂的菜太单调了,每天都是一样的,开头的几天大家都还适应,但没有多久,不管是学校还是中学的实习老师都吃不惯了,最终中学才准备请了一个师傅来帮我们单独做。但我们学校的实习的老师没有吃多久就回到我们学校的食堂吃去了。也正是由于这样,让我们和学校的老师的沟通变多了。每到周末的时候,总是有老师叫我们去他们家煮饭吃,他们的热忱很是让我们感到,虽然我们是在一个生疏的地方,但他们却让我们感到很温和,让我们感受到了在家的感觉。但是这里的人都宠爱喝点酒,而且酒量是很吓人的,每次去老师吃饭总是会喝上一点自家做的米酒,有好几次都和老师喝高了,虽然喝多了身体有些不舒适,但还是觉得很兴奋,由于我们和老师们都打成一片了、都成好伴侣、好兄弟了。 在实习期间,星期一到星期五由于有课上心里觉得特殊的踏实,但一到周末就会觉得特殊的无聊和空虚,这或许是以前从来都没有在平永镇待过的待过的缘由吧,正由于如此,所以我们对这里的一切一无所知,也就不知道周末该去什么地方玩耍,也可能是为了平安着想,所以一般周末除了吃饭都是在家睡觉或者是看电视。 平永中心校绝大部分的同学都是留守儿童,他们的父母都到城里打工,他们有一部分都是住宿,很少能见到父母,也就是缺乏家庭教育和关爱。他们都没有长期的预备,读书无用论在那里是一个主流思想,所以如何让他们重拾对学习的信念,建立乐观的人生观成为了我们实习老师主要攻破的难关。但是由于课堂纪律很差,同学任凭在课上大声喧哗、打闹、睡觉,我们实习老师光是管理维持课堂纪律已经耗尽了力气,根本没有多余的精力进行教学工作,这是让全部实习老师比较沮丧的事情,有的实习老师甚至由于要维持课堂纪律把嗓子喊坏了,二天上不了课。造成这种局面,很大程度上是由于那些平常老师眼里的“坏”同学是主流群体,真正想学习的只有几个。但我始终认为,这个世界上没有真正的“坏”同学,他们只是处于调皮的年龄段,只是缺乏关爱,接触的世界太小,临时失去了方向。所以我反对以暴制暴。他们只是几岁的孩子,他们的心也是肉造的,假如老师是真心的关怀他们,他们能感受得到。因此我建议我们实习老师以感化关爱为主,急躁教育他们,尝试让他们找到读书的"意义,建立自己的目标;对于那些始终不听教育的,也应当赐予确定的惩处。经过一个多月的努力,我们实习老师已经学会怎么处理同学的问题,在办公室能看到我们跟同学的关系很亲热。同学由刚开头的见到老师都不打招呼变得对我们热忱起来,都主动到办公室找老师问问题。经过几个月的熬炼,我们实习队员从一个同学蜕变成一位老师,虽然有苦有泪,但是我们的脸上洋溢着幸福的表情。 没想到这三个月的实习生活这么快就结束了,再过几天我就要离开平永中心校了,就要离开这群可爱的小精灵了,心中的真的很不舍。忘不了王晓慧送给我她自己画的那一副小画;忘不了唐贵松从家里打柚子送给我;忘不了我和同学们上体育课一起玩。我忘不了在平永镇中心校的点点滴滴,与同学一起度过的那些欢乐的日子。这一群可爱的小精灵使我熟识到选择老师这个职业的无悔,这个天底下最光辉的职业的荣耀,虽然或许老师在物质上很贫困,但是我们在精神很富足。 在这三个月的实习中,我学到了很多的东西,不仅仅在自己的专业,教学力气、管理同学等方面,而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少,自信了不少。这一段顶岗实习的经受也必将会我以后的人生产生深远的影响,作为将来的老师,在今后的老师生涯中,我确定会更加努力实践自己作为人民老师的信念,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,我要在三尺讲台这方寸土上,尽我最大的努力,由于我深深的爱着这群可爱的同学,而且我深信在在这份爱的浇灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日确定能盛开绚丽的花朵! 同学顶岗实习总结14 经过xx天的实习,渐渐地我对公司运输生产的整个操作流程有了一个较完整的了解,尽管岗位职能与所学专业仍有较大的差距。经过实习,我拓宽了自我的学问面,现把学习体会总结如下: 此次毕业实习,我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”,把握了运用所学学问解决处理实际问题的方法和技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的阅历方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性。 实习中也暴露出自我的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和进展都是有较大限制的。人们常说,高校是个象牙塔。的确,学校与职场、学习与工作、同学与员工之间存在着巨大的差异。从学校走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。 在实习的那段时间,也让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每一天较早就要上班工作,晚上按时下班回家,深感疲乏,很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时间。 实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以遗忘的。在这xx天中,我紧急过,努力过,欢乐过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经受让我提高,成长了许多,学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态,踏实勤奋地进入到自我的下一个角色,做好自我的阶段规划,树立远大的幻想,并为之努力奋斗。 同学顶岗实习总结15 自学校支配的专业实习之后,我得到了较强的实践力气。接下去就是毕业实习了,我有幸留在了专业实习所在的这所公司,xx公司。特殊感谢公司领导对我的关注,还有给了我这次机会,我会尽的努力做好每件事,为公司做一份贡献。 在线上工作两个月后,我被调职进入xx部。对于实习的我们来说,学问的渴望是特殊猛烈的,进入社会后更是知道只有真本事才不怕没饭吃,没工作干。所以经过我的.努力,也顺当的进入xx部,希望能学更多更有用的学问。进入工程的前几天,我什么也不懂,只是静静的跟在师傅后面学校,不懂就问,希望他能多教我一些技术。能让自己更加自信!这周都在看sop,生疏测试的环境,感觉和学校读书差不多,要用心学才能学到东西。 这已经是第xx个月了,我本以为自己把握的还算可以了,可是当我看到前辈们能一眼就看出设备消逝的问题所在并着手解决设备所在的问题时,我才意识到自己的不足。要学的东西还很多。我总是要看好几遍,相互的验证才能得出哪里消逝了问题。有时候知道了问题的所在却也解决不了。效率极慢,有效工作时间少的可怜,铺张了产线人员生产很多时间。这使我更加有动力去学习,去做好这方面的学问,积累阅历。有难度才有挑战,我不会气馁,要一往无前,信任自己能行的。25

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