交通安全、人人有责——国旗下的讲话(6篇).docx

交通安全、人人有责国旗下的讲话(6篇) 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 生命属于我们每个人只有一次，而交通安全直接关系到我们的生命，这里我想向大家介绍下面几点交通安全学问： 一、交通标线 公路上用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界限”，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停顿线”。红灯亮时，各种车辆应当停。在这条线内。公路上用白色公平线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过公路比拟安全。 二、隔离设施 交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来爱护行人安全，防止行人横穿公路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。盼望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危急。 三、交通信号灯 在繁忙的十字路口，四周都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停顿信号，绿灯是通行信号。穿插路口，几个方一直的车都汇合在这儿，有的要直行，有的要拐弯，究竟让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，制止前行或左转弯，在不碍行人和车辆状况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停顿线或人行横道线以内，已经连续通行;黄灯闪耀时，警告车辆留意安全。 四、人车分流 人车分流，各行其道，每当你走公路，就会看到很多行人的车辆来来往往，川流不息。假如行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会穿插冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规章：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告知驾驶员和行人留意四周环境状况。这些标志对于安全行车特别重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人留意危急地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是制止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。帮助标志：它是主标志下，对主标志起帮助说明的标志。我们应当熟识并爱惜这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。 同学们，让我们从今日起做个懂交通安全学问的好学生吧。 其次篇：交通安全日国旗下经典讲话稿 亲爱的教师和同学们： 大家好！ 随着经济的进展，道路上的车辆越来越多，道路交通事故已经成为各类安全事故中的“头号杀手”。悲剧频发的一个重要缘由是一些人交通安全意识淡薄，随便违反交通规章。 我们学校的学生是否违反交通规章，造成安全隐患？依据周边居民、交通协管员和我校教师的综合反应，常常会消失一些违反交通法规的状况：走路时，有的学生从不在人行道上或公路上并排行走，许多人横着成排行进，宽度与街道一样，而不管四周的机动车随时突然经过。骑自行车时，有些学生在有人驾驶后在路上骑得很慢，常常突然转变方向，很简单导致后面的车辆追尾，造成事故。一些学生由于上学太晚或赶回家，抢占机动车道，甚至快速过公路。 电动汽车因其省力、速度快、价格低而成为人们的交通工具。但由于电动车治理不标准，许多骑自行车的人对交通规章没有概念，与电动车相关的交通事故发生率急剧上升。所以从安全角度来说，学校是不鼓舞学生开车的。有的学生放假回家骑摩托车处处找学生玩。这些学生没有驾照，一般不戴头盔，车速很快，交通安全堪忧。中学生处于特别的年龄阶段，出于奇怪，逞能，炫耀心理，自控力量差，喜爱查找刺激，在路上超速行驶，交通安全意识差。开车时遇到意外状况时，往往会实行不适当的措施，很简单导致交通事故。 这些现象的发生，其实反映了一局部学生对交通安全没有概念，他们是幸运的。他们对学校的三令五申充耳不闻。我们必需仔细学习交通安全法律法规，遵守交通规章，增加安全意识，建立坚固的交通安全文明。道德和观念；自行车自觉进出校门、下车，不碰撞、不拥挤、不维持秩序。当我们走在人来人往的路上时，请时刻保持糊涂的头脑，不要在路上玩耍。学生制止在路上驾驶摩托车。我们在路上骑自行车的时候，要更加虚心急躁，不闯红灯，不走自行车道，不随便过公路，不倒退，不贪多抢机动车道。 “实线虚线斑马线是一条生命安全线”。为了让我们的生命之花永久盛开，让全部的家庭幸福，让我们永久记住“交通安全”这个词！ 感谢大家！ 第三篇：交通安全记心中国旗下讲话稿 教师、同学们： 生命是惟一的，是珍贵的，世界由于有了生命而变得精彩。而生命有时又是那么脆弱。在经济富强的今日，街上的车辆渐渐增多，在你面前奔驰而过，或许就在这时，由于您的疏忽或违规，会给交通带来不便，甚至会让你和他人的身心蒙上一层阴影。 留意交通安全人人有责。鳞次栉比的高楼大厦，车水马龙的绿色大道，摩肩接踵的来往行人，构成了一幅富强兴盛的七彩生活画卷。可是，你发觉了吗?有一个“黑色幽灵”已经趁虚而入，静静地埋伏在多姿多彩的世界之中，企图打破这安静而又美满的生活。 三叉路口，一辆红色的小轿车疾驰而来。一个20出头，蛮“靓”的“后生仔”端坐在驾驶室内，一手把着方向盘，一手拿着手机，正谈笑风生地说着什么。红灯亮了，小轿车还一如既往地向前奔着。“黑色幽灵”摇身一变，一辆载着西瓜的货车稳稳地向轿车驶去。“砰”的一声，一幅惨不忍睹的悲剧发生了“黑色幽灵”嘿嘿地冷笑了几声，化作一股黑烟飞身离去。 公路边，一幢五层楼房规模初成，一大堆石头，霸占了三分之一的路面。远方，一个不戴头盔又载着两个人的年轻小伙子骑着摩托车奔驰而来。“黑色幽灵”瞅见了，鬼计又生，它化成一阵狂风，狠狠地对那摩托车使了用劲，最终使它把握不住，一头栽向那个石头堆。殷红的鲜血汩汩流出，一幕人仰马翻的惨剧又发生了“黑色幽灵”看着它的杰作，得意地摇了摇身子。 不远处，传来了一阵悦耳动听的歌声。原来是一个十多岁的少年正一边骑着自行车，一边唱着歌谣悠闲地来了。瞧，他多欢乐呀！一会儿在公路上跳“S”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看“黑色幽灵”觉得这孩子实在太得意了，决心戏弄他一下，于是“鬼点子”又上来了。它摇身一变，一个满头白发、拄着拐仗的老头儿在路边颤巍巍地走着。少年毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，歌声瞬间成了呻吟声朋友们，留意交通安全和我们息息相关。多少人，由于一时的马虎大意，疏忽了留意交通安全的重要性，不但车毁人亡，也带给了别人无法弥补的损害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸，到处可见，造成了多少家庭的悲伤啊！ “留意交通安全，人人有责”，我们肯定要时刻警觉“黑色幽灵”的侵害，到处留意留意交通安全，使我们的生活更欢乐，更幸福。 第四篇：交通安全教育国旗下的演讲稿 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 人的生命只有一次。被车压扁了还能站起来，那是动画片里人物!现实生活中可没有那样的好事儿。所以我们要疼惜、珍惜我们唯一的一次生命。留意交通安全就是疼惜生命的表现。我们每天上学放学途中和校外活动等等，都离不开交通，归结起来有这么几种状况：步行、骑车、乘车等。那么同学们在上学放学途中应当怎么做呢? 1.不管采纳哪种交通方式都应当严格遵守交通规章。如步行，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走。穿越公路须走人行横道(斑马线)，而且必需在左右机动车道亮红灯，人行道亮绿灯时才能从斑马线通过。通过没有红绿灯的人行道，要左顾右盼，留意来往车辆，不准追赶，奔驰;不准在车辆接近时突然横穿;不准翻越公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 2.骑自行车。应当留意： (1)不平行骑车。 (2)不打伞骑车交通安全教育国旗下讲话交通安全教育国旗下讲话。 (3)不脱手骑车。 (4)不骑车带人。 (5)不骑“病”车。 (6)不骑快车。 (7)不与机动车抢道。 (8)不并排骑车。 (9)不相互追赶或曲折行使。 (10)不要闯红灯。 (11)不要在禁行道路、路段或机动车道内骑车。 (12)不要牵引车辆或被其他车辆牵引。 (13)不要争道抢行，急转猛弯。 3.要留意乘车安全。 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路，由于公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌张上车，简单乘错车。 (2)待车停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前获双背于后，以免书包被挤掉，或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则简单发生损害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。 4.要熟悉交通标志：红绿灯、斑马线、留意车辆、危急等标志。 同学们，在道路上我们将要遇到的安全隐患还许多，我们要头脑糊涂，多加防范交通安全教育国旗下讲话演讲稿。我们要争做榜样遵守交通规章的小公民，确保自己和他人的安全 第五篇：交通安全国旗下讲话稿 敬重的教师和亲爱的同学： 大家好！ “安全牵动万人心，平安幸福你我他”。随着科技的进展，人们的生活也跟着好起来，一栋栋楼房平地而起，一辆辆汽车在公路上飞奔。安全对人们越来越重要。 小的时候，妈妈教我一些安全小学问，到现在我还记忆犹新，一：在路上行走要向走在右边。二：见着车的时候，不与车抢着走，要让车先走。三：不再公路上追赶打闹、四：红灯停绿灯行。我始终都记得这些交通规章。交通越来更加达，人们的友情意识也应当增加。小轿车也越来越多了，司机也越来越多，司机也必需要遵守交通规章，司机也应当对他人负责对自己负责、对家庭负责，不应醉酒驾车，闯红灯，导致有的司机不遵守交通规章。导致一场场悲剧的发生，致使无辜的生命，使得原有幸福美满的家庭在一瞬间变得支离破裂。 我记得在上小学的时候，有一天下午放学，我走在路上的时候，一辆蓝色的风车疾驰而过。放我要拐弯的时候，突然听见一声刹车的声音，当我转过头时，惨剧已经发生。时风车由于开的太快撞到了在路边玩耍而来不急闪躲的小男孩，就这样一条幼小的生命被无情的催产了，小男孩还将来的及经受世间的美妙的事情，就这样离去，我看到小男孩的母亲抱着小男孩的尸体痛哭，就是由于风车主不遵守交通规章致使了惨剧的发生，风车主的家庭也随之破裂。假如风车主遵守交通规章我想这时小男孩应当还欢乐的玩耍，双方的家庭还美满温馨。 遵守交通规章，让平安进万家，和谐联天下，让我们一起学习交通学问，共创和谐社会，交通安全在我心中，时刻伴我安全出行。 第六篇：交通安全日人人有责国旗下经典讲话稿 教师和学生： 大家好！我从小到大的交通安全意识无非就是过公路的时候等着看左边再看右边；不能闯红灯；不能在街上打架之类的。虽然父母始终在教育我，学校教师也始终在说，但我始终对这些话充耳不闻。我始终在想为什么要反复强调这种问题。就是由于忽视了父母教师的话，我差点死掉。 有一次我和妈妈骑车去图书馆。我的驾驶技术不太好，所以我始终跟着我妈妈。在一个十字路口，为了跟上妈妈，我坐车冲了过去。但是就在我要追到我妈的时候，我的手抖了一下，撞到了绿化带。这时，红灯亮了。我无视危急，直接骑了过去。一辆超速行驶的汽车从我身边经过。我出了一身冷汗。从那以后，我没有懊悔，而是抚平了伤疤，遗忘了苦痛。 又一次，打完乒乓球回家。路过新欧尚后，我妈问我要不要去，我点点头。我刚要过公路的时候，突然发觉绿灯只有几秒钟。我和妈妈过公路冲了一会儿。正在这时，红灯亮了，疾驰的汽车从我们身边经过。现在回想起来，这一幕还历历在目。 从那以后，我再也不敢对教师和父母的话充耳不闻。 有一天，姐姐为了省事，在离斑马线几米远的地方过公路。当时是红灯。事后我教妹妹过公路要走斑马线，不要闯红灯，要自律。 熟识交通规章，有交通安全相伴！