亲子户外活动策划(15篇).docx

亲子户外活动策划(15篇) 为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位学生呈现自我才能的时机，使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友情第一，竞赛其次。 三、活动主题 消遣身心、欢快童年、加强沟通、呈现自我。 四、活动简介 1、活动时间：20xx年xx月xx日 2、活动地点：xxxx 3、参赛对象：xx班及家长 五、竞赛工程及规章 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参与竞赛。 竞赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人。 规章： (1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)竞赛开头了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开头，依次类推; (3)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 亲子户外活动筹划2 活动筹备 1、一次性台布数个 2、彩虹伞 3、小礼物人手一份 4、彩色皱纸人手一条 5、欢畅的音乐和录音机，电池 6、长绳一条 7、照相机 嬉戏布置： 1、亲子嬉戏： （1）猪八戒背媳妇：家长背着幼儿跑到劈面，让幼儿拿一个礼物（酸奶）。 （2）玩报纸：a、走小路：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到劈面。 b、玩纸球：把报纸揉成球，随便地踢、投掷. （3）彩虹伞：a、炒豆豆：把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，颤抖彩虹伞，炒豆豆。 b、钻山洞：两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过。 c、打鱼：拉着彩虹伞的对角当成鱼网，幼儿当成小鱼。 （4）彩带舞：让幼儿跟着音乐自由起舞。（筹备：彩色皱纸每人一条，音乐，河北旅游，录音机。） （5）跳长绳：幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳。 2、各人围坐在一起听着欢畅的音乐进展野餐。 3、集团统一玩2个游乐工程 4、各人成群结队，自由活动 【典型】 一、活动宗旨： 增进教师家长们的彼此了解，一样教育心得，加强孩子们的活动力量及团队精神。 第一次活动以熟悉为主，简洁嬉戏为辅。 二、活动时间及所在： 12月26日（临时定）上午9：00，东莞植物园（绿色世界）正门。 （以后按期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便差异时段的家庭参加。） 三、活动筹备： 1、自带一条小布条。 2、自带食物与同学共享。 3、自带一至两件写上祝愿语的礼物与同学互换。 四、活动内容： 9：009：30荟萃拍照（由一有像数较高的数码相机家长带，需找人共同） 9：3011：00亲子活动 1、我们各人一起边唱边舞戴德的心。（请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦） 2、企鹅行走：小孩和家长面劈面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个所在走到另一个所在。 3、三人四足：以家庭为单元，若干个家庭为一个角逐组。道具：橡皮绳或布条和折返点符号物，终点红线。要领：学生和家长单腿绑缚在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。 4、接力嬉戏：坐轿子。两个家长伙伴抬孩子 5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后头裤子上放一个手绢，不绝移动，在掩护本身“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴” 6、拔河角逐：拔河角逐三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，河北旅游，其次场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。 （绳子向学校借） 11：0011：30食物共享自由活动完毕 1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。（野餐完后要把用餐历程中的垃圾清理干净） 2、自由活动，可以在周边踩单车，荡舟，或孩子们之间本身活动，家长们可以调查本身的孩子跟同班同学的交往，他（她）的伴侣，也可以辅佐孩子们沟通交往。 五、备注： 1、星期三22：00之前报名，确定是否参加及参加人数，由于要给全部家庭分组以便参加嬉戏（因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，伴随大人不凌驾两名。 2、食物、水家庭自备。 3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也担保每个家庭活动都能参加。 4、嬉戏工程挨次可能会变革，以就地环境为准。 5、如有遗漏问题会实时在班级博客上更新，请家长们实时检察班级博客环境。 6、本次为第一次班级集团活动，如有任何不周全的处所，但愿家长们能谅解。下一次会更好！ 亲子户外活动筹划3 一、活动时间： 20xx年xx月xx日周六（如若本周有雨则延至下周进展） 二、活动地点： xxx艺术园 三、活动时间安排： （一）9：00在袁晓岑艺术园门口集合 （二）9：10集体活动： 1、活动一：纸箱接球 2、活动二：蚂蚁运粮 3、活动三：两人三足升级版 4、活动四：躲猫猫 5、活动五：竹林寻宝 （三）10：0011：00自由活动 1、活动一：玩沙。 2、活动二：参观美术馆。 3、活动三：喂小鱼。 （四）11：0011：30大坝喂海鸥。 （五）11；30午餐。 四、活动费用： 一位家长和一位孩子收取餐费50元，两位家长和一位孩子收取餐费90元（本周内交）。 五、有关事项： （一）午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由教师分发）每家需自备儿童用小碗、勺或筷子。 （二）自带玩沙工具，便利孩子玩沙。 （三）自带饮用水，少带或不带零食。 （四）各位家长和小朋友要穿着便利活动的衣物和鞋子。 （五）为培育孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。 （六）为保证嬉戏顺当进展，请各家准时到达活动地点。 亲子户外活动筹划4 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一局部，和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。 二、活动目标 1、让孩子、家长、教师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。 3、通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。 三、时间： 20xx年10月20日(星期六)上午900-11：00 四、地点： xxx公园 五、人员： 幼儿班全体幼儿、家长、教师 六、活动预备： 1、按年龄组筹划嬉戏 2、扩音器、哨子及嬉戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相 5、少量食物 七、活动安排： 1、小班亲子嬉戏： (1)亲子赛跑 (2)气球接力赛 (3)彩带舞 (4)小乌龟爬爬爬 2、中班亲子嬉戏： (1)传球接力赛 (2)赶小猪 (3)老牛吃嫩草 (4)袋鼠跳 3、大班亲子嬉戏： (1)跳长绳 (2)拔河 (3)运球 (4)金鸡独立 4、共享食物 5、自由活动 亲子户外活动筹划5 一、【主 题】 放飞幻想之“我与秋天有个约会”亲子户外活动。 二、【活动地点】 基地1铁血避风塘户外活动基地(镜湖新群贤路犭央犭茶湖 ) 基地2铁血印山人家户外活动基地(兰亭风景区对面2公里) 基地3铁血军训拓展基地(会稽山旅游度假区中共绍兴市委党校) 三、【活动时间】 20xx年9月1日20xx年9月30日(需提前2天以上预约，活动时间为一天) 军事体验式生活，全方位提高孩子素养! 这不是一趟常规的旅游，更不是一次机械的集中式学习。本次特训营通过科学的安排，用时尚的内容，把军事化生活和体验式学习有机结合，为孩子营造一个积极、欢乐的暑期生活平台。通过一系列的活动，孩子将有效转变不良习惯，学会沟通与合作，变得更自信、独立，从而成为一名优秀的“社会小仆人”。 现场实景式教育，欢乐中学会珍惜，懂得感恩! 这里很好玩，这里更好玩。这里是东方好莱坞，这里有各类电影电视中的场景，这里有各种体验式拓展工程，这里还有写作名师给你指导，助你开启欢乐写作的大门。你可以用自己的眼，用自己的笔，用自己的相机，记录身边的点滴。在这里，你将感受爱，学会感恩。你还有时机将这份欢乐共享给更多的人。 采访剧组明星，参加DV拍摄，做回镜头前的小演员! 在这里，我们为您的孩子预备了DV团队拍摄的环节。您的孩子可以成为小演员，过一把镜头前的“小明星”的瘾;也可以成为小导演，在团队合作中感受非凡乐趣!固然，您的孩子还有时机以小记者的身份采访影视明星和剧组工作人员哦! 以影像记录欢声笑语，用书籍为孩子保存美妙回忆! 特训营活动完毕后，您的孩子会收到由我们细心制作的书籍和影像。将孩子们的活动感受汇合成册，用影像记录他们的欢声笑语，为孩子留下一段美妙的记忆，特别宝贵哦! 四、参与对象： 小学三年级以上中小学生。 拓展训练工程介绍：以某个生疏城市为培训主场地，通过破冰团建后以小组为单位发放每个人相应的现金并以团队PK的形式完成一天之中设定的各工程内容。 工程内容：在一天的活动中会确立N个相应的目的地，并穿插如：异性合影、反季销售、空方阵、购物、产品推销、寻宝等贴近工作、生活、贴近人际沟通、关系的一些工程，要求每个队齐心合力的完成。 拓展训练目标：通过这个活动培育队员在生疏环境下的生存力量;提高与队员、团队、生疏人的沟通和协作力量;增加队员对全局的了解强化换为思索建立全局意识;培育自身的压力治理和心态建立，提高时间与任务治理技巧以及分析解决问题的力量;让每个人在挥洒共性、释放潜在能量的同时，加强协同合作，使各部之和大于整体，激发领导潜质、激活团队整体战斗力! 五、营地效劳 一、绍兴铁血军事训练营组委会 李立：18367566138 铁血青少年军事训练营营长 杨站：18657531739 铁血青少年军事训练营首席教官 杨旭辉：15067573416 铁血青少年军事训练营总教官 李哲：15314077520 铁血青少年军事训练营基地主任 胡深君：15068502357 铁血青少年军事训练营首席辅导员 干家城：15705853056 铁血青少年军事训练营素养教育培训师 二、铁血青少年军事训练营，营地负责人李立，24小时值班电话； 18367566138 0575-88248762 亲子户外活动筹划6 一、活动主题： “走进自然，拥抱夏天”亲子野餐活动 二、活动时间： 20xx年xx月xx日(周六)上午9：00-14:00 三、活动地点： 下管东里溪边 四、活动筹划： 家委会成员 五、活动形式： 以34户家庭为小组，进展野餐(现场进展烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担当组长安排工作。(小组成员由班级教师依据报名家庭安排而定)各组预备一个特色菜参与评比。 六、活动预备： 1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购置。每户家庭也可自备少许的干粮备用。 2.各组的特色菜材料自己预备。 2.出行工具：集体租用一辆大巴 3.事先勘察场地：张教师 4.备注:A给孩子预备一双雨鞋，玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具 七、活动经费： 大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取 八、详细活动流程： 1.xx月xx日上午9:00在幼儿园门口集中，坐大巴动身至下管。 2.到达目的地后，各组组长领取所需材料。分头进展野餐。 3.家委会成员评比“厨艺奖”。 4.嬉戏：孩子寻宝活动，亲子嬉戏。 5.拍集体照。 6.坐大巴集体回程。 九、活动安全： 1.一切行悦耳指挥。 2.在活动中以孩子和自身的安全为主，并治理好自己的孩子，以防烫伤、走散。 3.留意安全用火。 4.凡参与活动的家长，请务必在安全协议承诺书上签字! 注：请将回执和安全承诺书于明天上交班级教师! 亲子户外活动筹划7 为了严密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生治理，特组织本次活动。 一、活动目的 1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的治理。 2、通过本活动到达，学生亲子体验，端正学生生活态度。 3、增加学生团体意识，调动学生的积极性。 二、活动安排 1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓舞，突破自我。 2、盲人哑巴：通过肢体沟通完成任务，体验感恩、责任、珍惜。 3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。 4、体验沟通：家长鼓舞学生，学生同意家长，内心反省共同成长。 三、活动措施 1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽搁一天，失去的可能是100200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。 2、活动时间：20xx年xx月xx日上午9点，历时：3小时 3、活动场地：xxxxxx 4、活动记录：录像、照相。 5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。 四、预备 1、黑板上写上“爱的体验“（xxx写） 2、计算机、音响、资料（用于背景音乐、xxx讲座） 3、人员：李教师、班主任、学生会干部5人（工作人员） 4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中心空出来作为活动场地。 5、摄像：xxx摄影 6、邀请人员：xxx、xxx、xx、xxx。 7、道具：眼罩、杆、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。 8、哨子一个。 9、学生穿校服。 10、培训效劳人员。 亲子户外活动筹划8 一、活动目的 家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，亲密亲子感情，亲密家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合力量，增加家长与孩子之间的透亮度、信任度，更好地进展儿童的社会交往力量。帮忙家长营造与孩子间的沟通、交往，从而促进孩子安康成长的气氛。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的安康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。 二、活动时间： 三、活动地点： 四、活动流程: 一.热身-大树与松鼠 活动目的：活泼气氛打破僵局 材料：无 时间：5-10分钟 活动程序 ： 1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担当临时人员。 2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必需离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。 3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必需离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。 4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。 二.主题活动 1活动名称-盲行之风雨人生路 活动目的： 增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤： 1工作人员先在场地上用绳子布置障碍 2以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各选择任意一人参与） 3.多组同时参与（依据现场道具打算上场的组数） 4首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开头时父母牵着子女的手从场地的启始点开头往终点行进，其间父母要带着子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。 5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最终一组成员会到起始点，活动完毕 6各组成员共享自己的活动感受。 共享完毕，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。 领导者总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。 备注：组织者供应共享的方向： 一、父母为领路人 被领路者： （1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了） （2）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克制困难的时候你会有什么心情呢） 2领路人 作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢（着急但只能间接的帮忙他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是连续赐予子女无限的关心，孩子将来的路还是得靠他们自己来走） 二、孩子为领路人 1被领导者： （1）被孩子引导穿越障碍，你的感觉（放心还是忐忑是否觉得孩子长大或者将要长大了呢他们也都有了独立自主的力量了呢，他们的指导语让你放心么作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢） 2领导者： （1）由你来引导父母穿越障碍，有什么感受（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程布满了坎坷很不简单2.明白父母的艰辛，学会感谢和体谅他们） 2广告剧的设计 活动目标：让亲子充分发挥制造性的意念，熬炼语言表达力量。 活动形式：由领导者组织各小组进展设计活动。 材料：预备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片 活动程序： (1) 领导者布置活动要求：各小组以所抽到的卡片为内容进展广告设计。广告内 容由小组争论打算，要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE，表演时间为3分钟，每一位参与者必需担当其中的一个角色。 (2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计，留意把握好时间。 (4) 请观看员和全部小组进展评比，评出最正确创 作、最正确演绎、最正确演员、最正确 合作奖等4个奖项。 3 画图嬉戏-我们将来的家 材料：4A的白纸，彩笔。 现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们抱负的将来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，并同大家共享你们的想法。 4尾声 请用一句话说说今日的感受。 5领导者小结 附： 广告剧评比奖 2）组名由评议员填写： 3) 奖品自定。 亲子户外活动筹划9 春季是一年中最美的季节，为了增进幼儿亲近大自然、喜爱大自然的情感,我园开展了“拥抱春天，放飞幻想”亲子放风筝活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增加体质。 一、活动地点： 攸洲公园 二、活动时间： 20xx年4月16日上午9:30 1、教师带着幼儿在攸洲公园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到，为我们的珍宝做个良好的典范。) 三、活动预备： 1、风筝：幼儿人手一个。 2、请家长预备好幼儿需要的点心(面包、牛奶、饼干、水果等)。 四、活动要求： 1、为了您和珍宝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保嬉戏活动的安全性。 2、由于孩子在活动中比拟活泼，常常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾准时帮幼儿擦干身上的汗水。 五、活动安排： 1、(1)参与活动的幼儿、家长和教师们集体合影;(2)活动前教师提示家长和幼儿留意的事项。 2、由小班班主任讲解放风筝的一些简洁方法，增加活动的趣味性。 3、(1)幼儿集体做热身运动：(幼儿园体操小苹果);(2)教师带着幼儿说儿歌，玩手指嬉戏。 4、在家长和教师的带着下，让孩子们放飞手中的风筝。活动中大家留意孩子和孩子之间的协调和协作。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不行为了争抢场地进展吵闹等。 5、中场休息。亲子嬉戏： (1)袋鼠妈妈玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳动。 (2)小动物做嬉戏 你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。 你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我们一起爬上山。 六、活动完毕 1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子避开去危急的地方，不带幼儿靠近公路的地方玩耍。留意地面是否有障碍物、台阶、石块、砖头、塑料袋等简单绊倒的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教育孩子不要乱跑，统一参加集体活动，不要擅自自由活动或随便离开队伍，有特别的准时与教师沟通。 2、家长预备带幼儿回家时，必需与本班教师打好招呼才可离开。 亲子户外活动筹划10 活动目标： 1、在“五一”降临之际，全园同庆同乐，让孩子们度过一个难忘的节日; 2、在户外清爽的环境下，让孩子们享受美妙的自然风光，促进身心安康进展; 3、让家长在工作劳碌之余陪陪孩子，与孩子共同共享活动的乐趣，增进亲子情; 4、通过活动使孩子、家长、教师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、沟通，促进家园同步。 活动时间：20xx年4月29日下午3：306：00 活动地点：万宁兴隆石梅湾 参与人员：全园师生及幼儿家长 组织人员：万宁万利隆幼儿园全体教师 活动预备： (一)、材料预备： 1、公共汽车 1 辆(欧阳萍负责)。 2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。 3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。 4、班主任打印本班级幼儿名单，动身前和回来时都要进展点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项： 1、本次活动属全园性集体活动，盼望各班幼儿家长都能按时参与，如有特别状况，需提前告知本班教师。 2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，各班教师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园特长，以便园内做好车辆安排。 3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长仔细阅读并自觉协作。 4、各班教师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提示家长务必准时到园集中动身，不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。 活动人员安排 1、主持人：纪丽玲 帮助主持：彭燕 2、红队成员：符婷婷(队长)、纪曼花、刘玲、欧阳萍 蓝队成员：符玉萍(队长)、邱春玉、温婷、许敏慧 3、摄影：温春飞 4、计分员：欧阳萍(红队)、徐慧敏(蓝队) 5、物品看管：后勤阿姨 6、活动材料负责人：邱春玉(请负责人提前两天预备好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全) 活动程序： 1、4月29日下午星期天3：30分参与活动的全部人员准时在幼儿园内集合，3点50分开头动身。 2、旅途中教师可带动家庭间进展互动，促进彼此间感情，以便嬉戏时能够更好地合作。 3、到达目的地后，准时确定好活动场地，做好活动前相关预备。 4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关留意事项，各队队长准时组织好本队人员积极参与接下来的嬉戏活动。 5、嬉戏过程中，各队成员各司其职，主动协作活动负责人做好引导与护导工作。 6、开展嬉戏活动时，主持人需说明嬉戏规章前方可开头嬉戏，每项嬉戏完毕后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。 7、活动完毕，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。 8、集中-点名拍照-返园。 9、负责活动小结教师发送相关内容与博客共享。 户外亲子嬉戏家长须知： 1、为了使活动顺当开展，请您肯定遵守活动时间与规章，敬重自己和敬重他人。 2、请您与4月29日下午3：30分在幼儿园集合，3:50分准时动身。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，全部自驾车都有序的跟随校车前往。 3、请家长为孩子预备1-2套衣服，以防汗湿时更换。 4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。 5、请您为您的宝宝提前预备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。 6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。 7、为了活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随便带宝宝离开集体。如有特别缘由，需告知本班教师前方可离开。 8、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓舞、观赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的心情，并积极的协作教师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 9、在活动中请您全程照看好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。 10、活动当天，请为孩子统一穿园服参与活动。 11、为培育孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。 12、活动完毕以后，请您带孩子到本班教师处办理交接手续后再离开。 亲子户外活动筹划11 一、活动目标 1、让孩子们在相互玩耍和玩耍中相互熟识，增进了解，尽快融入班集体生活。 2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣，加深亲子感情，熬炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。 3、通过活动使孩子、家长、教师互动起来，为家长们、教师们相互熟悉和沟通供应一个平台。 二、活动日期： 20xx年10月20日，周日。 三、时间安排： 集合时间：8:40(南大门)，活动时间：上午9:00-中午11:30 四、活动地点： 集合地点-xxx南大门,活动地点-待定(提前在群里公布) 五、参与人员： xxx12班全体师生及家长 六、活动主题： 我们都是小伙伴 七、就餐方式： 自备 八、活动预备及人员安排 1、活动筹划人员：陶xx妈妈 2、前期发动宣传人员：朱xx妈妈 3、主持人：刘xx妈妈 4、摄影：刘xx妈妈、王xx妈妈 5、裁判、评委:拔河竞赛-陆xx妈妈，两人三足-陈xx妈妈，老鹰抓小鸡和丢手绢-每小组组长。 6、安全人员：栾妈妈、孙妈妈 7、机动人员：家委会成员或其他家长 8、活动材料选购及预备： (1)大绳、小蜜蜂的预备：陈妈妈 (2)音响：朱妈妈 (3)手绢：陆妈妈 (4)横幅、旗帜：李妈妈 (5)奖品等选购：刘妈妈、陶妈妈 (6)哨子：家委会成员带 (7)两人三足绳子：自带(绳子、布条、围巾都可以) (8)医疗用品：自带 9、布置活动场地：陶思含妈妈、朱子祺妈妈、陆旻皓妈妈、孙浩亮妈妈 10、由于活动根本都是分组进展的，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长(家委会成员兼职)，负责本组的.组织和协调活动。 (1)第一组：杨乐安妈妈 (2)其次组：李昊南妈妈 (3)第三组：栾雯琢妈妈 (4)第四组：陈彦晓妈妈 11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着，以便识别。 九、活动内容： (一)9:00-9:30集合、合影(活动场地) (二)9:30-11:30亲子嬉戏 1、拔河竞赛(30分钟) (1)活动规章： 分组进展，按小朋友在学校的座位安排分成4小组。1、2小组进展pk，3、4小组进展pk。 竞赛以裁判员的哨声吹响后开头。竞赛时哪一组把绳子中心的标示物拔过本组1米时，由裁判员吹响完毕哨声，哪组就获胜。 参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。 两两pk成功的一组进展最终决赛，同样是三局两胜制。 竞赛完毕后成功的一组由主持人颁发奖品。 (2)留意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当完毕哨声响起时，留意提示并帮忙孩子完毕用力，避开发生摔倒受伤或是踩踏! 2、三人两足嬉戏(30分钟) (1)嬉戏规章 分组进展，按小朋友在学校的座位安排分成4小组进展pk。以裁判员的哨声吹响后开头，不能抢跑。 参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。 大人和小孩相邻单腿系在一起，绳子必需系紧，中途如松开，必需重新系好后再前进。中途如有摔倒，应马上停下来，预备好后接着竞赛。哪一组先到指定终点，由裁判员吹响完毕哨声时，哪组就获胜。 竞赛完毕后成功的一组由主持人颁发奖品。 (2)留意事项：每组派一个安全人员负责监视现场，避开摔倒。另外家长在和孩子跑的过程中要相互协作，留意爱护好孩子的安全，避开摔倒受伤。 3、老鹰抓小鸡(30分钟) (1)嬉戏规章 分组进展，按小朋友在学校的座位安排分成4小组进展。其中鸡妈妈和老鹰必需为家长，小鸡为本组孩子们。鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。 鸡妈妈要想方设法挡住老鹰的进攻，爱护好自己的小鸡。万一老鹰突破了鸡妈妈的防线，快要抓住最终面的小鸡时，小鸡可马上蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰就得重新站在鸡妈妈的前面，嬉戏重新开头。固然当老鹰抓到鸡妈妈身后最终面的小鸡时为胜，这样就要换人重新开头嬉戏。 此嬉戏是以消遣为主，不再设置名次。 (2)留意事项：由于每组有小鸡较多，队伍在移动过程中会不够敏捷。老鹰和鸡妈妈在移动过程中要充分考虑到孩子的肢体协调力量，掌握好移动频率和幅度，特殊要照看到队伍后面的小鸡。 4、丢手绢 (1)嬉戏规章30分钟嬉戏进展是可播放“丢手绢”的歌曲 分组进展，按小朋友在学校的座位安排分成2大组分别进展，1、2小组为第一大组，3、4小组为其次大组。这个嬉戏由孩子们单独完成，家长在旁边围观便可。 男、女岔开围坐成一个大圈。为了公正起见，选该组中学号最前的学生为丢手绢的人。此人在圈外慢跑，在一圈之内把手绢静静的丢给其中一个坐着的人，然后连续往前跑。假如丢下的手绢给这个人发觉了，这个人就必需拿着手绢去追丢手绢的人，丢 手绢的人假如被追上了就站到圈中给大家表演节目;追不上的话两人互换位置，嬉戏连续进展。 此嬉戏是以消遣为主，不再设置名次。 (2)留意事项：家长在围观时，尽量保持宁静，不要去提示孩子。家长和安全人员要做好安全监视工作。 (三)11:30之后午餐时间 本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以便利、快食、安康为主，大家可以相互共享，信任这将会是一次特别特殊、特别丰富和美味的午餐 十、留意事项 1、家委会事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有安全隐患，若有应准时整改。 2、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长肯定要树立剧烈的安全意识，确保孩子安全。在活动前对孩子进展安全教育，在活动期间不要随便走动、擅自离队。家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现，发觉特别，准时赐予关注，有事情要给家委会主席请假，请仔细遵守本次活动纪律。 3、此次活动将由不少家长担当现场工作人员，到时会佩戴统一标识，家长和孩子在活动中需要帮忙时，可以求助工作人员。 4、出行前一天