主题教育活动总结模板集合八篇.docx

主题教育活动总结模板集合八篇 9.18日是“九·一八”事变86周年纪念日，为弘扬爱国主义教育，培育学生的爱国主义精神，在9.18到来之际，西里中学抓住9.18事变教育活动契机，进行了纪念九·一八，“勿忘国耻，爱国勤学”的主题教育活动。 课间操，政教处团委进行了纪念九·一八“勿忘国耻，爱国勤学”为主题的国旗下讲话，教育学生牢记历史、珍爱和平、努力学习、为国家富强而读书。 各班以纪念九·一八“勿忘国耻，爱国勤学”为主题，组织一次主题班会。班会上，通过活生生的资料，同学们重温了那段耻辱的历史，认清了历史面目，一个个布满血泪的故事，让同学们纷纷表示要发奋学习，绝不能让历史重演。 各班出一期以纪念九·一八“勿忘国耻，爱国勤学”为主题的黑板报、手抄报，让学校的黑板、橱窗面面墙壁会说话，充分发挥着教育学生的功能。 本次活动，学生不仅重温了历史，而且熟悉到国富民强的重要性，大大激发了学生的爱国主义情怀，增加了学生自觉维护祖国领土完整的意识。同学们纷纷表示会牢记国耻，努力学习，用优异的成绩报效祖国。 主题教育活动总结 篇2 为进一步贯彻实施幼儿园教育指导纲要（试行），全面总结、沟通和展现幼儿园课程改革的新阅历，新成果，提升幼儿园教师组织和实施幼儿园主题教育活动的力量和水平，优化幼教质量。县教育局于11月下旬在县试验幼儿园、县其次试验幼儿园范围内开展了幼儿园优秀主题教育活动的评比活动。通过这项活动，有效地促进了广阔幼儿教师对幼儿园教育指导纲要（试行）的深刻理解，加强了对幼儿园主题教育教学课程模式的实践和探究，提高了幼儿园主题教育活动的教育成效，促进了幼儿身心和谐全面进展，促进了广阔幼儿教师专业化成长，进一步深化了我县幼教课程改革，到达预期的目的，收到了优良的效果。现将开展幼儿园主题教育系列活动总结如下： 一、领导重视，深入调研，确保评优活动的顺当进展 为了确保“评优”活动能够顺当开展,为选手们制造和供应良好的探究和实践主题教育活动的平台。县教育局有规划有目的有组织地开展“幼儿园优秀主题教育活动”的评比活动。期初，把这项活动纳入了本学期幼教工作的主要内容，还下发了关于组织开展“幼儿园优秀主题教育活动”评比活动的通知，与此同时，教师进修学校幼教室在广泛征求两所试验园园长、教师的意见和建议的根底上，严格依据纲要精神和先进教育思想，仔细制定了幼儿园优秀主题教育活动的评价标准，让广阔幼儿教师明确评比目的、要求和标准。于是，县教师进修学校幼教室于10月至12月期间坚持以科学进展观为指导，仔细求实，科学有效地抓好此项活动。为此，常常深入一线调查讨论，了解状况，加强业务指导,尤其是常常定期或不定期到新中山幼儿园、国英幼儿园听课、评课，进展教育教学的指导。并依据公正公正的原则和开展主题教育活动需要以及幼儿进展的需求，经综合分析，全面考虑，着重选择了新中山幼儿园为评优活动的地点。为保证评优活动有序有效进展，幼教室曾屡次利用晚上的时间深入新中山幼儿园开展教学研讨活动和主题教育活动的专题培训，还有针对性地引导该园教师对教育教学中存在的问题和缺乏绽开深入讨论和争论，促进整改与提高。如：该园的一日活动常规的组织缺乏科学性和合理性；主题教育活动的特点和特征不够凸显；环境创设没能很好地为主题教育效劳：区角活动存在盲目性、随便性；卫生保健工作较薄弱等等；针对以上问题准时提出了相应的整改意见和措施。通过近距离地与教师面对面的交谈、探讨，使新中山的教师对新纲要有了进一步的理解，对主题教育活动的特点和特征有了深刻的熟悉，并能使幼儿园主题教育活动能在幼儿园一日活动中全面、科学、合理地进展，不断提高其教育教学水平和保教质量，为评优活动做好第一阶段的预备工作。 二、层层选拔，细心组织，充分展现选手的才华与才智 依据县教育局的评优活动的通知精神，县教师进修学校幼教室仔细组织实施，为使评比工作做到公正、公正，更具有操作性，先后召开了评委、选手预备会，分别组织评委、选手对评比活动的要求、标准及有关规定进展了充分地争论，以达成共识。同时要求每个评委树立公正、公正的思想，全面、公正、客观、实事求是地评价每一个主题教育活动。在整个评优过程中，做到严密组织、仔细评审、全面衡量，努力根据通知的要求，以先进的教育理念和课改要求，指导评优活动，促使教师的主体性得到充分的发挥，她们的才华与才智得到充分的呈现。 与此同时，县两所试验幼儿园的领导对专项评优活动极其重视，在人力、物力和财力上赐予大力的支持如：选手抽到课题后，她们积极发挥团队精神，严格依据纲要要求，紧紧围绕课题，组织全园教师集体研讨，集体备课，集体制作教具，而且对参赛选手细心指导，还开展试教活动等等，通过同伴互助，个人不懈努力，也通过层层评比，最终两所幼儿园共推举8名优秀青年教师参与县级评优活动。在评优活动过程中，每位选手各显神通，各尽其才，尽其所能，淋漓尽致地发挥各自聪慧的才华与才智。如县试验幼儿园陈宝华与其次试验幼儿园黄珊教师能注意环境的教育作用，积极创设与主题活动相适应的教育环境，注意挖掘环境潜在的教育功能，供应丰富的材料，使幼儿在与环境的互动中、在宽松和谐的气氛中主动学习、开心生活；其次试验园王惠凌与县试验园陈巧玲教师擅长捕获教育契机并随机进展急躁地引导教育，在区角活动与分组活动的材料投放中能重视材料对幼儿进展的作用，并能依据幼儿的年龄及身心进展特点，充分挖掘材料所蕴含的教育价值，采纳科学的方法加以引导，促使全部幼儿主动操作，自主学习，有效地促进幼儿主体性的进展；尤其是每位参赛教师在选择和使用材料上，充分利用废旧物品和自然资源，发挥制造性和独特性，利用低本钱挖掘出高质量的幼儿教育价值，从而，大大地激发了幼儿学习的兴趣和求知的欲望，有效地培育幼儿的创新意识和创新精神以及实践力量等等，这无不显示出选手们的独到之处。全体参赛选手爱岗敬业,积极进取,刻苦钻研,锐意改革的课改精神深深打动每一位评委和教师,通过几天紧急而又剧烈的角逐和评委们仔细评审,最终评比出4个主题教育活动为“XX县幼儿园优秀主题教育活动”。 三、自我反思，擅长总结，不断提高专业素养与力量 教学反思是课改活动的根底和前提。因此，在评比活动完之后，幼教室趁热打铁，立刻组织前4名获奖者进一步深入研讨，一方面仔细听取选手们教学反思，一方面结合实际有针对性地进展点评与指导。通过教师与评委近距离的公平对话，她们很快地对自己组织的主题教育活动进展一次深入的教学反思与自评，从中，找出缺乏。如：大班陈宝华教师组织的主题活动“动物是怎么睡觉的”，应当依据大班的年龄特点，多增加一些图片资料，引导幼儿细心观看，发觉和探究不同动物的睡觉姿态，不断丰富学问和阅历，为进展主题活动做好学问储藏；还比方中班王惠凌教师组织的主题活动“益虫和害虫”，在活动前应有机引导幼儿重点观看昆虫图片、标本，让幼儿形成正确的益虫和害虫的类概念，为主题活动积存阅历和学问铺垫。并且在研讨活动中,我们还要求示范教学的教师进一步细心创设与主题教育相适应的环境;细心设计主题教育活动;细心组织和实施主题教育活动;通过教师的自我反思与评委们的深刻点评与指导，选手们再次对所反应的意见进展梳理、感悟、不断提升教师的教育教学力量，促使教师准时改良教育教学方法，有效提高教师的教育教学水平，真正有效地促进每位教师的专业成长，并为下一步示范教学做好细心预备。 四、示范辐射，创新改革，推动全县幼教课程改革步伐 为扎实有效推动课改，充分展现和推广县试验幼儿园优秀主题教育活动所取得的成果，我们于12月6-7日组织全县80多位教师，参与县幼儿园优秀主题教育活动的.公开示范教学活动。此次活动中班围绕“好玩的昆虫”；大班围绕“动物的世界”主题进展，从这两个主题教育活动的开展过程中，让我们切切实实地感受到：一是主题教育活动来源于幼儿生活实际，以课程的过程原则为取向，以活动过程为评价标准，能与儿童的生活阅历相贴近。二是依据儿童的阅历设计和组织教育活动。这两个主题教育活动都是孩子们很感兴趣的。教师在供应材料上也为幼儿的亲身实践创设了大量的时机与条件，孩子们从“学”到“做”，变以往的被动承受为现在的主动操作、探究和学习。此次活动从转变观念入手，以教研为手段，积极探究素养教育的新方法、新途径；无论是课堂教学方法的改革，还是教师角色的转变，都在努力使教学形式由传授式向开放式转变，由学问的传授向力量的培育转变，努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式，较好地表达了主题教育活动的综合性，活动性、操作性以及教育化、生活化嬉戏化的主要特点，能够有效促进了幼儿整体、和谐的进展。同时，也为全县教师供应了一次很好的学习和沟通的时机，并让基层幼儿园教师了解到应当如何组织好幼儿园一日的主题教育活动；应当如何利用废旧材料制造低本钱、高质量的幼儿教育；教师应当如何成为幼儿的合、支持者与引导者，有效地促进不同程度的幼儿获得不同水平的进展。 通过两天的现场学习，阅历沟通总结，县两所试验园的课改成果得到展现和推广，辐射提高。促使广阔教师对新纲要的内涵有了新的领悟和熟悉，对幼儿园主题教育活动的特点有了更进一步的了解，不断提升全县教师组织和开展幼儿园主题活动的水平，推动全县幼教课程改革再上一个新的台阶。 主题教育活动总结 篇3 依据市的有关通知的精神，在5月份大力开展“诚信教育月”主题实践活动。我局高度重视，局领导亲自过问、亲自部署、亲自检查，狠抓工作落实。结合我局实际状况，积极开展了主题实践活动。现将活动开展状况总结汇报如下： 一、加强领导，细心组织，周密部署 为了切实搞好“诚信教育月”活动，我局高度重视，局党委仔细讨论，特地对主题实践活动进展新部署，并制定下发了活动的安排通知，各班段都根据局党委的安排，仔细筹划，细心组织，周密部署，确定了分管领导，明确了责任人员，组织了特地力气。大力提倡和树立社会主义荣辱观，以诚恳守信为重点，扎实推动“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，弘扬中华民族优良传统，加大信用体系建立力度，为扎实推动创立全国文明城市工作营造良好的气氛。 二、大力宣传、深化教育 紧扣“诚信兴业、文明效劳”的主题，活动期间我局充分利用了报纸、墙报、电子屏幕等多种形式开展宣传教育。在局机关在局大堂电子屏幕内不停显示“诚信效劳”主题宣传标语，并设有固定的宣传栏，由专人负责定期更换宣传内容。开展“诚信为本、操守为重”主题座谈会，组织全局工作人员广泛开展全局性的社会诚信大争论，引导局工作人员 自我教育、自我鼓励、自我约束。并在社会中以身作则，广泛弘扬诚信意识，使讲诚信成为人们的普遍自觉行为。通过这些活动的开展，使广阔干部职工受到了良好的熏陶，逐步形成人人讲诚信、人人重操守的局面。 三、强化措施、协同协作、加强督导 对此次“诚信教育月”主题实践活动我局高度重视，严格要求，杜绝工作搞形式，走过场，并把各部门开展状况作为今年绩效考核的依据之一。为此，我局制定工作措施，加强催促检查，积极做好各部门、各班组之间的组织、协调和协作工作，确保了主题实践活动深入扎实地开展。把主题实践活动当作一件大事狠抓落实，与有关部门亲密协作，协同行动，相互支持，形成了合力，使这次主题实践活动到达了预期的目的。 主题教育活动总结 篇4 今日，我们利用一节课的时间上了一节关于爱国教育的主题班会，班会的主要内容就是让同学们看一些爱国教育的影片，来激发同法学们的爱国热忱，最终让同法学们抒发一些自己的感想。 通过本次爱国教育的学习，是我们爱国的热忱又高涨了很多。以后，我们肯定要好好学习，报效祖国。 主题教育活动总结 篇5 20xx年是“九一八事变”87周年。9月18日，xx县中小学积极开展爱国主义主题教育系列活动，教育广阔师生牢记历史、勿忘国耻、奋勉图强，进一步弘扬爱国主义精神，激发中小学生爱国热忱。 升旗仪式主题教育 xx中心学校盛大进行升国旗仪式纪念“9.18”事变86周年。全体师生列队面对国旗，伴着雄壮的义勇军进展曲，齐声高唱中华人民共和国国歌，向冉冉升起的五星红旗行注目礼。学生代表902班胡婧同学做勿忘国耻，砥砺前行主题演讲，建议全体师生牢记历史、勿忘国耻、奋勇向前、圆梦中华。包家中心学校全体师生集中到操场，进行简洁而盛大的升国旗仪式。学生代表作勿忘国耻，连续前行国旗下讲话，回忆了“九一八”那段无法淡忘的屈辱历史，永久牢记“落后就要挨打”，“勿忘国耻振兴中华”，引起全校师生共鸣。副校长储南方总结发言，要求全校师生不忘昨日苦难，珍惜今日生活，筑就明天辉煌，为中国梦的实现不懈奋斗。xx中心学校上午课间大集会，本部负责人深情叙述86年前中华民族苦难的历史，教育全体同学喜爱祖国、牢记历史、勿忘国耻，珍惜和平岁月，刻苦学习、努力成才，为中华民族宏大复兴奉献力气。白帽中心学校国歌声中进行了庄重的升旗仪式。鲜红的国旗下,学生代表作了主题为“不忘国耻，振兴中华”的演讲，号召全体师生牢记历史教训,勿忘国耻，奋勉图强，努力学习，振兴中华。 道德讲堂爱国教育 xx中心学校举办第三期道德讲堂，开展爱国主义教育，纪念“9·18”事变。本部负责人领学解放军报时评不遗忘忆，才能保卫正义，纪念九一八事变，回忆那段屈辱历史，警觉日本右翼势力的种种倒行逆施，只有牢记历史、不遗忘忆，才能保卫正义。全体师生受到一次深刻的国防教育、爱国主义教育，增加保家卫国的责任意识。805班程子蓉同学演讲，号召同学们勿忘历史、好好学习，长大后报效祖国。xx中心学校开展的本次活动，将爱国主义教育与学校德育有机结合，是该校文明创立的重要组成局部，也是利用重要历史节点对学生进展爱国教育、极大激发了学生的历史责任感和使命感。 防空疏散演练活动 13时50分，xx中心学校全校师生开展防空疏散演练活动。校园防空警报响起，师生400余人从教学楼、综合楼按指定路线快速、安全、有序撤离至操场集合，用时1分15秒。古坊中心学校全体师生进行“九一八”防空防灾疏散演练。10时整，发出了急促的警报声，现场总指挥发出疏散撤离指令。各班主任及帮助教师快速组织学生根据路线有序撤离到指定位置。疏散过程中，教师们组织到位，保障有力，学生听从指挥,有序疏散。政教处点评本次演练活动。该校历史教师讲解“9.18事变”历史，告诫同学们要牢记历史、勿忘国耻。9时25分，刺耳防空警报响起，包家中心学校马上启动防空减灾疏散演练安全预案。各值日、值班人员快速到达指定位置，授课教师马上停顿授课，护导学生快速、有序地离开教室，按指定路线撤离到安全地带。班主任随即清点人数，向总指挥报告撤离状况。9时18分，白帽中心学校校园响起刺耳的防空警报，各班班主任及帮助教师快速组织学生根据路线有序撤离到指定位置。短短的58秒，全体学生井然有序地撤离到了操场。xx县中小学为确保演练活动安全有序推动，各校制定了防空防灾紧急疏散演练方案，安排好各区域安全负责人，落实了疏散线路。整个演练过程，各校组织周密、教师指挥有序、学生听从调遣、各班积极协作、师生共同参加、保障夯实有力。通过演练活动，进一步增加了学生安全防范意识和逃命自救技能，进一步承受了爱国主义思想教育。 此外，xx中小学还通过开展主题班会、主题黑板报、主题演讲等形式，深入宣传抗战时期中华民族所患病的屈辱和苦难，以及中华优秀儿女在反抗外来侵略时的勇敢事迹，进一步激发师生爱国之情和报国之志。 主题教育活动总结 篇6 10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日。早上，xx附小大队旗手、护旗手分别在前后校门撑起大队旗进行“我向队旗敬个礼”活动，全体队员进入校园后，面对大队旗行队礼。下午，各中队开展了“我是荣耀的少先队员”的主题中队活动。 活动中，一年级的小朋友在辅导员教师的讲解下，学习了入队前的学问，如少先队的队名、少先队队旗是什么样子、如何行队礼等，并教他们唱队歌、学入队誓词、练习呼号。中、高年级的队员们学习了少先队队章和少先队根本学问，回忆少先队历史，熟悉少先队、走进少先队、理解少先队，不同的年龄段有不同的活动，孩子们学习队章队史和党团的特别关系，开展少先队员荣耀感大争论，表达牢记党的教育、做一名荣耀的少先队员的志向。一颗颗纯真幼小的心灵火红地跃动。 全体队员在此次有新意、有创意、有意义的集体活动中，感受时代进展，进一步增加了他们的使命感和责任感，深刻到了自己肩负的历史重任，立志做共产主义事业的接班人!在学习中增长学问，在实践中尽展风采，在活动中放飞幻想，为把自己锤炼为宏大祖国的建立者和接班人而不懈努力！ 主题教育活动总结 篇7 20xx年4月15日是第四个全民国家安全教育日。国家安全和我们每个人的生活都亲密相关。为贯彻上级文件，加强对学生的国家安全教育，我校于4月12至4月15日开展了反间谍主题宣传教育活动，通过悬挂条幅、播送站播送、主题班队会、师生共同观看反间谍视频等形式，组织全体师生仔细学习有关反间谍相常识。 学校充分利用班会、播送站作为宣传阵地，同时在校园内悬挂宣传横幅，对学生进展宣传教育，使全体同学对反间谍相关学问有了比拟全面和正确的熟悉。 以班级为单位，仔细组织争论沟通。在争论中留意引导学生结合有关反间谍法学问，进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征，了解个别别有专心的国家的丑恶嘴脸。同时，发动学生今后要主动向自己四周的人员进展认真宣传，争当国家安全学问的义务宣传员。 学校统一组织安排，师生在各班教室共同学习反间谍法，观看反间谍的视频。通过触目惊心的事例，我们可以看出，假如放松警觉，国际反华势力的阴谋就有可能得逞，国家安全就得不到保障，国家利益就可能受到损害，人民就不行能安居乐业。 活动期间，家长们通过安全平台，和学生一起学习关于国家安全的相关学问，仔细进展争论沟通，为学生树立了一个好的典范，提高了学生学习的积极性和主动性，有效增加了学生安全意识和技能。 活动开展以来，学生积极参与各项活动，仔细学习相关学问，有效地增进了我校学生的国家安全学问，大大激发了学生的爱国热忱，进一步树立了学生安全意识。 主题教育活动总结 篇8 活动目的 中华民族是个感恩的民族，自古就有“饮水思源，知恩图报”，“滴水之恩，涌泉相报”，“羊羔跪乳、乌鸦反哺”，“谁言寸草心，报得三春晖”的优良传统。然而，近些年来，随着独生子女的增多以及父母等长辈对孩子的溺爱，不少学生已经习惯不断地猎取，变得唯我独尊、少有爱心，责任感缺失、感恩意识淡薄。为此，我院于4月倾力组织了一场“感恩父母、感恩学校、感恩社会”的系列主题活动。 活动内容 1、组织学生开展读感恩励志书籍、听感恩教育报告、观看感恩影片、节目等活动，净化心灵，明确目标，增加前进的动力。 2、开展送给父母“八个心” 活动： 第一，常常问候，让父母舒心； 其次，少说多做，给父母省心； 第三，诚恳守信，让父母放心； 第四，勤奋上进，给父母快乐； 第五，虚心好学，让父母满意； 第六，宽容豁达，给父母顺心； 第七，诚恳坦荡，给父母真心； 第八，持之以恒，让父母安心。 3、召开了“感恩、励志”主题班会活动，使感恩教育深入人心。 4、积极鼓舞学生利用课余时间参加公益劳动、勤工助学等，通过实践教育培育学生的感恩意识。 5、办一期感恩教育的黑板报。 活动意义 通过这次教育活动，一方面让贫困生享受国家、社会、学校的资助，另一方面在自己力所能及的范围内回报社会。引导和提升大学生的感恩意识，以感恩的心态回报社会和他人对自己的关心呵护，帮忙大学生建立起对家庭、对社会的责任感和积极向上乐观的生活态度，树立起正确的世界观、人生观、价值观和远大的抱负信念。