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    五年级下班主任工作总结(3篇).docx

    • 资源ID:95270602       资源大小:15.45KB        全文页数:8页
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    五年级下班主任工作总结(3篇).docx

    五年级下班主任工作总结(3篇) 本学期在学校的统一规划安排下,顺当地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以小结: 一、日常行为标准的落实: 虽然以前始终在抓日常行为标准,但都不是特殊到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新标准。每天有专人负责检查两操状况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习状况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。 二、干部队伍的组建和培育: 大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙班干部树立威信;在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,以点带面。 三、狠抓教育教学工作: 利用班会向学生进展人生观及抱负教育,跟其他教师亲密协作,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气深厚,有一种比学赶帮的气氛。每天的早读有课代表和教师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。 四、分层教育,转化后进; 我不厌其烦地急躁做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:杨文超、杨红锐等行为习惯纪律差的,如高振凤、王国伟等学困生,发觉问题准时订正教育,做到“小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严厉处理”,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进展苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。多发觉他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风.。 五、常常家访,共同教育; 我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的”,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同共享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的规划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮忙我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更详细,更到位。 对学生的评价必需讲究策略。班主任要把握“鼓励胜于颂扬,表扬胜于批判“的原则,让学生“在鼓舞中发扬成绩,在微笑中熟悉缺乏“,在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生安康地成长。 六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是: 1、学生大了,教育教学方法要随之敏捷多变去适应他们; 2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学? 3、对边缘生的辅导要连续抓好,还须更急躁的辅导。 总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会制造”的今日,深感既繁忙而充实、又累而欢乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我信任学生会和我一起进步! 五年级下班主任工作总结2 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得一些成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想道德工作,培育学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培育又红又专的合格人才。 为了协作学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。例如,“积极参加庆祝六一的系列活动”、“古诗文诵读的主题班会”、“美化校园、爱护环境从我做起的实践活动”等。同时,我也常常利用班会课对学生进展身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,准时对学生进展针对性的教育。 二、加强班级治理,培育优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培育“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。 在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培育班委成员:第一,大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小班委树立威信;其次,在鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即以点带面;第三,培育班委团结协作的.精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 三、依据学校工作安排和本班实际状况,拟定了全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开了盲目、低效地学习和生活,从而增加了集体的分散力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦,努力帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增加学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比拟繁重,进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大转变,学生的整体素养在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教育治理的方法,准时总结阅历教训,以便将自己的治理水平推向更高的层次。 五年级下班主任工作总结3 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得一些成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想道德工作,培育学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培育合格人才。 为了协作学校少先队大队部的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身心安康进展的活动。例如,“古诗文诵读的主题班会”、“美化校园、爱护环境从我做起的实践活动”等。同时,我也常常利用班会课对学生进展身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,准时对学生进展针对性的教育。 二、加强班级治理,培育优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培育“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。 在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培育班委成员:第一,大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮忙班委树立威信;其次,在鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即以点带面;第三,培育班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 三、依据学校工作安排和本班实际状况,拟定了全班与小组在学问、力量、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开了盲目、低效地学习和生活,从而增加了集体的分散力和动力。 同时积极抓好后进生的”转化工作,尽可能制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦,努力帮忙他们消退或减轻种种心理负担,让他们熟悉到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增加学生的体质,提高学生的学习效率。 五年级学生学习任务比拟繁重,进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大转变,学生的整体素养在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教育治理的方法,准时总结阅历教训,虚心向别人学习,以便将自己的治理水平推向更高的层次。

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