亲子体育活动方案（4篇）.docx

亲子体育活动方案（4篇） 活动目的：宣传权益爱护法，增加消费者的维权意识，维护消费者权益。 活动时间：3月15日 活动地点：_区_广场 活动对象：消费者 活动组织者：_学院政治法律系 _区消费者维权中心 活动形式：现场承受市民询问，发放消费者权益爱护法法律宣传资料。 活动分工： 1、组织部负责组织筹划工作。 2、外联部协作主席团搞好场地的布置安排及合作人的联系 3、秘书处负责活动的总结工作 4、宣传部负责活动的宣传工作，做好展板和海报的宣传，让全院同学都能够准时了解“消费者维权”的性质并积极参加其中。 附：各部门应提高工作效率，努力按时、保质保量完成各自任务，在活动中熬炼自己。 嬉戏活动筹划方案 篇二 一、活动背景 学生会学生效劳站是在校团委的详细指导下成立的，为全校同学供应学习、工作和生活等各方面的信息效劳和详细帮忙的综合性、一站式效劳窗口。自_年10月投入运行以来，帮忙同学解决了不少问题；但由于宣传工作还未全面翻开，肯定程度上限制了效劳工作的进展。 二、活动目的 进一步提高知名度以更好地效劳于广阔同学，同时也为3月24日的敦聘仪式做好前期宣传的铺垫。 三、活动主题 “有困难，找我们！”学生会学生效劳站竭诚为广阔同学效劳。 四、活动时间、地点 _年3月15日 共青团广场 五、活动内容 （一）心理询问 1、活动主体：校心理询问中心、校心协、校社联_协会 2、活动形式：现场询问，有奖心理嬉戏 （二）法律询问 1、活动主体：校（学生）法律询问与救济中心 2、活动形式：现场询问 （三）权益中心“每天都是315，人人都能享权益” 系列活动 1、活动主体：权益中心 2、活动形式： （1）邀请后勤集团商贸中心主任和质量监控部主任现场答疑； （2）维权学问有奖竞猜； （3）发放传单。 六、活动实施 活动日时，场地分为3个区，分别为：现场询问区、礼品领取区及宣传材料发放区。 现场询问区：桌子排成一字型，备好姓，若干支笔； 礼品领取区：由2名同学负责核对竞猜答案，并对答对者赠予小礼品； 宣传材料发放区：组织若干名同学分散在各个场地进展发放，另外安排2名同学在询问区与礼品领取区进展发放。 七、后勤安排 1、活动现场布置：包括桌椅排放、横幅悬挂、姓，纸笔、矿泉水等。 2、场地租借、购置奖品及发放。 3、各个区人员自己负责本区所需要物品。 4、活动完毕后，各工作人员根据活动前的安排进展收场工作，东西收回。 八、宣传方案 一、前期宣传 1、设计活动方案，制作活动海报及活动横幅，宣传活动名称及内容。 （1）活动横幅数量：2条 内容：“有困难，找我们！”学生会学生效劳站竭诚为广阔同学效劳。 悬挂地点：展台前 （2）活动海报数量：5张 张贴地点：千叶园、b区 2、联系校园内媒体单位，包括校电台，校播送等。 3、签名。 二、现场宣传 1、邀请校电台对“大学生消费维权宣传进课堂”进展录制。 2、预备各种宣传资料，包括宣传展板、横幅等，并发放此次活动的宣传单。 3、活动日时，邀请校电台、校播送、校报记者站、校青通社、编辑部的成员前来参加宣传活动，并请他们进展相关的采访报道宣传。 三、后期宣传 1、拍摄现场活动的照片，报道本次活动状况。（编辑部） 2、制作总结进展活动汇报。 3、各报纸、电台、网站等发文报道活动照片及活动成果汇编、总结。 九、物料预备及经费预算 工程 单价 数量 总价 桌子 12 椅子 嬉戏活动筹划方案 篇三 为了让广阔女职工度过一个欢乐有意义的三八妇女节，本单位打算3月7日上午进行“庆三八”女工篮球赛活动，现将方案制订如下： 一、活动时间：2022年3月7日下午1点半 二、竞赛地点：篮球场 三、活动人员：全体女职工 四、组织人员：裁判和记分员： 五、竞赛工程及规章： 1、竞赛工程：竞赛由投球、运球二个分项组成。 投球分项：每位选手有10次投篮时机，其中在三秒区里定位投3次，三秒区外定位投3次，运球上篮4次。 运球分项：每位选手从篮球场一侧的底线开头运球，运到篮球场的另一边并绕过篮球架，再运回起点处。 2、竞赛规章： 选手在定位投篮时，双脚不能左右移动。 选手在运球上篮时，可以三步上篮也可以持球移动上篮，但是起点必需在三秒区外。运球时，选手可以单手运球也可以双手运球，但是不能持球。 3、记分标准： 选手在三秒区里定位投篮，投进一球得2分。 选手在三秒区外定位投篮，投进一球得3分。 选手运球上篮，投进一球得3分。 选手在运球分项中，以运球时间排序，第一位的得7分，其次位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。 活动时如发生疑问，由裁判协商后打算。 六、嘉奖及其他： 1、选手以总分进展排序，前10名进展相应的物质嘉奖。 2、其他未尽事宜，以公司工会协商为准。 七、预备用具：4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水 八、活动经费预算：共计_元 嬉戏活动筹划方案 篇四 嬉戏目标 会安排嬉戏中的角色。 能表演出不同动物的肢体动作。 嬉戏预备 动物卡片数张。 嬉戏玩法 1、嬉戏分成两人一组进展，一个表演一个猜，自己去安排角色。 2、一个人表演卡片上的动物，另一个人依据表演的肢体动作猜，表演的人可以给对方提示，但不行以把动物的名字说出来。 3、两个人要站在面对面的方向，教师要站在猜的人的身后，在后面出示动物卡片。 表演的人要依据教师出示的图片表演。 4、规定时间为五分钟，时间到嬉戏完毕，在限制的时间内猜出动物最多的为胜。 5、其他人站在一旁观看，不许说出卡片上的动物是什么。 嬉戏规章 1、表演的人不行以说出动物的名字，或者相关的字词。 2、猜的那个人不行以回头看答案。 3、在规定的时间内进展嬉戏，时间到才出来的不算数。 4、其他人都做小裁判，要相互监视，公正的进展嬉戏。