产品经理工作职责与考核标准.docx

产品经理工作职责与考核标准 市场部 产品经理工作职责与考核标准 一、 产品经理的工作职责 （一） 主要职责 1. 市场调研 讨论市场以了解客户需求、竞争状况及市场力气（market forces），最终目标是发觉创新或改良产品的潜在时机。 可以通过以下方式进展市场调研： （1） 与用户和潜在用户沟通 （2） 与直接面对客户的一线同事如销售、客服、技术支持等沟通 （3） 讨论市场分析报告及文章 （4） 试用竞争产品 （5） 认真观看用户行为等 市场调研最终会形成商业时机、产品战略或商业需求文档（BRD），详述如何利用潜在的时机。 2. 产品定义及设计 （1） 产品定义是指确定产品需要做哪些事情。采纳产品需求文档（PRD）来进展描述，PRD可能包含如下信息： a. 产品的愿景 b. 目标市场 c. 竞争分析 d. 产品功能的具体描述 e. 产品功能的优先级 f. 产品用例（Use Case） g. 系统需求 h. 性能需求 i. 销售及支持需求 b. 产品设计是指确定产品的外观，包括用户界面设计（UI，User Interface）和用户交互设计（User Interaction），包含全部的用户体验局部。 3. 工程治理 带着来自不同团队的人员（包括工程师、OA、UI设计师、市场、销售、客服等），在预算内按时开放并公布产品。其中包括如下工作内容： （1） 确保资源投入 （2） 制定工程规划 （3） 依据规划跟踪工程进展 （4） 区分关键路径 （5） 必要时争取追加投入 （6） 向主管领导报告工程进展状况等 4. 产品宣介 主要包括和内部同事如老板、销售、市场、客服等沟通产品的优点、功能和目标市场，也包括向外界媒体、行业分析师及用户宣介产品。 5. 产品市场 主要是对外的信息传播，告知外界有关产品的信息。包括制作产品数据表、手册、网站、Flash演示、媒体专题以及展会演示等。 6. 产品生命周期治理 随着产品经受概念化->公布->成熟->退出市场整个生命周期中的产品治理活动。主要包括的工作有： （1）产品定位 （2）产品定价及促销 （3）产品线治理 （4）竞争策略 （6）建立或收购合作伙伴 （7）识别并建立合作关系等 （二） 产品治理的工作内容 1、 市场讨论 Market Research a) What 市场讨论。指的是学习、讨论、分析产品所针对的市场状况，包括 了解客户的需求尽可能的搞清晰以下问题： 目标客户是谁 目标客户的行业特征、技术使用特征、选购特征、决策链特征、资金特征等 客户究竟需要什么样的产品 客户最需要哪些功能 客户最不需要哪些功能 市场的竞争态势分析和变化趋势猜测尽可能的搞清晰以下问题： 市场上已有哪些类似或相关产品以及由哪些公司开发的 是否构成竞争对手 竞争对手、竞争产品各自的优势在何处 竞争对手、竞争产品各自的弱点在何处 发觉并把握目标市场的动向和用户需求的变化趋势，对将来几年市场上需要的产品和效劳做出猜测。 b) Goal 产品治理并不是只讨论这个市场，讨论市场最终的目的是发觉市场时机。既发觉客户真正的需要、而竞争对手又没有做或者没有做好的地方，从而把这些市场时机转化为： 对现有产品已有功能的增加、改良 开发新的产品 c) How 如何做市场讨论包括以下手段： 访问用户，亲自和已有客户、潜在客户沟通，亲自倾听客户的想法，收集用户的需求。 和贴近客户的同事沟通，包括销售团队、技术支持团队、客服团队，倾听他们反响来的客户的想法。从而收集用户需求 学习、阅读第三方（如专业的市场调研机构）出具的市场调查报告、文章 收集竞争对手的资料。试用、运行竞争对手的产品，从而了解竞争对手产品 d) Who 产品经理负责牵头，主要由产品治理、技术支持部门进展详细工作实施，需要销售团队，技术支持团队、市场团队甚至行政团队协作。 e) Deliverable 撰写一份有关Business Case。Product Strategy之类的文档，一般称之为BRD。或者称之为MRD作为市场讨论、分析工作的总结。 2、 产品定义 Product Definition a) What 撰写一份称之为PRD的文档，该文档包括以下内容： 该产品的远景目标（vision） 目标市场和客户（Target market and customers）的描述 竞争对手分析（Competitive summary） 对产品主要feature的比拟具体的描述 产品Feature的优先级 初步拟定的实现进度安排 用例（use cases），这可以是较粗略的大致描述，未必肯定要UML Use Case图 产品的软硬件需求 产品的性能需求 销售方式上的思路、需求（直销还是渠道等） 技术支持方式上的思路、需求（供应什么样的技术效劳等） 明显，PRD就是对产品的整体规划，应当比上述的Market Research阶段的MRD要细化一些： MRD文档主要侧重于市场时机的分析，得出结论“就当前市场状况而言，我们可以做什么” PRD侧重于整个产品的规划，以及business方面的需求 PRD不用于SRS（System Requirement Specification），SRS是系统需求分析说明书，是以相当技术化的语言撰写的，主要给研发人员看的 b) Goal 产品定义是产品治理的核心工作。 通过产品定义： 使得公司内部全部与业务相关的部门（高层领导、研发、销售、支持等部门）都能根本清晰我们究竟要做什么产品，从而统一大家的思想和行动。 产品定义的PRD文档，为研发部需求分析组接下来出SRS文档供应了根本依据。 c) How 产品治理部门依据市场讨论结果，和各个业务部门沟通，发挥自己的制造力来进展产品定义工作。 d) Who 产品经理负责牵头，主要由产品治理部门进展详细工作实施。 e) Deliverable 可以把MRD和PRD合并在一个文档里进展描述。 3、 产品设计 Product Design a) What 对公司内部而言，产品治理部门是代表客户的要求，因此产品治理部门应帮助研发部门进展肯定的产品设计工作，主要是用户界面（UI）的原型设计、用户体验（User E*perience）的设计，例如图形用户界面的原型规划设计，简单交互过程的界面设计、人机交互的流程设计等。 b) Goal 产品治理在产品设计上的目标是：正确、准确的反映客户的要求，特殊是客户在用户界面、用户体验上的要求，并保证客户的需求能够正确、准确的被研发部门所理解，从而能够设计出友好的、最终用户喜爱用的软件界面。 c) How 帮助研发部门，例如可以用快速的界面原型设计软件进展界面原型设计 产品治理部门应参与研发部门的UI设计评审会议，并提出评审意见。 d) Who 产品设计工作主要由研发部门的UI Designer或者Interaction Designer实施完成，产品治理部门代表客户需求，给与帮助、提出意见 e) Deliverable 视状况而定，和研发部门合作，有相应的界面原型设计结果输出。 4、 工程治理 Project Management a) What 产品治理部门的工程治理工作主要指协调各方（开发、测试、QA、UI Design、Marketing、Sales、Support）的资源，从而按时、保质保量的向最终用户推出产品。 主要包括： 和各方协作，保证关键资源（人力、物力资源）的到位 和研发部沟通协作，确定产品开发工程的根本大事规划 产品开发过程中，和研发工程经理沟通协作，跟踪产品开发进度 准时向公司高层领导汇报产品开发或现场工程实施进度 准时向工程的销售人员通知产品开发或现场工程实施进度 b) Goal 保证产品能够根据既定规划开发，按既定规划推向市场 依据市场和客户状况变化，准时修订产品开发进度规划 c) How 产品经理不是研发工程经理，也不是工程实施工程经理，因此产品治理在这方面的工作主要是靠和研发工程经理、销售团队等充分沟通。详细的工程治理工作主要靠研发工程经理和工程实施工程经理来完成。 d) Who 多方协作。产品治理部门是“粘合剂”，协调各部门一起工作。 e) Deliverable 视状况而定，多方协作，有相应的产品开发根本时间进度安排书、工程状况汇报书等文档输出。 5、 产品宣传（主要指对内）Evangelizing a) What 这里的产品宣传工作（Evangelizing）主要针对公司内部，特殊是指对Sales，Marketing，Support和E*ecutives的宣传工作。 产品治理部门负责的产品一旦研发出来以后，往往未必能够得到公司全部同事的认可，或者至少未必能够得到同事们的完全认可。很可能包括不少直接负责该产品的销售人员，甚至还有一些高层，他们对该产品的信念可能不是很大。这就需要产品治理部门进展有规划的内部宣传及游说，通过市场前景的猜测，产品演示、产品试用等手段来提升他们的信念，从而增加他们的销售欲望。 本质上，这就是一种内部推销。 b) Goal 让公司上上下下，尤其是业务相关的部门都能知晓产品当前的状态，从而能够同意大家的熟悉 产品治理部门同时也要倾听公司各个部门对产品的意见，从而准时对产品定位、进展方向做可能的调整 增加销售团队对产品的信念 增加销售团队对产品的销售欲望 c) How 最根本的工作是定期的向公司内部通报产品开发进度、状态。固然，这实际上也是上述工程治理工作的一局部。 主要是要以各种方式加强公司内部各部门的沟通，可以安排市场前景猜测、产品演示、产品试用等手段。 d) Who 这是一项针对公司内部的沟通工作，主要是产品治理部门牵头，和各方协作 e) Deliverable 视状况而定，有相应的产品开发状况汇报书或者邮件通报。 6、 市场宣传（主要指对外）Product Marketing a) What 这里的产品宣传工作（Product Marketing）主要针对公司外部 详细工作包括制作各种市场宣传材料： 产品白皮书，简要的产品介绍 （White Paper） 比拟技术化的技术参数列表 （Datasheet） 宣传册，例如简短的宣传彩页 （Brochures） 特地宣传该产品的网站或网页 （Website） 如各种售前介绍PPT，或者Flash格式的演示材料 （Presentation） 发给报纸、期刊等公开媒体的稿件等（Press Packages） 参与展会所需要的各种宣传材料 （Trade Shows） 产品使用手册 （User Manual） 培训材料 （Tutorials，Training Materials） 还包括制订各种市场宣传策略： 广告宣传策略，查找广告宣传公司作为合作伙伴 （Advertisement Policy） 和报纸、期刊等公开媒体联系，筹划市场宣传方案 （Media Policy） 详细工作还包括携带上述材料，联系、组织、出席各种相关的展会、公布会等Marketing活动。 b) Goal 向公司以外的世界，特殊是潜在客户宣传我们的产品，吸引用户的留意力 在对外产品公布过程中对各类媒体、分销商传达我们对产品的信念，这也可以说是一种信念推销，要让外界（特殊是各类媒体、分销商）知道，这个产品就是同类中最好的，是最值得推举的。 c) How 产品治理部门牵头，协调公司内各方面资源，共同完成上述市场宣传材料。 d) Who 由产品治理部门牵头，协调公司内部各方面资源，包括市场宣传（Product Marketing）部门。Marketing Communications或者特地负责和媒体联系的Press Relations（PR）部门等，共同完成这项工作。 e) Deliverable 应输出上述市场宣传所需要材料。 7、 产品生命周期治理 Product Life Cycle Management a) What 在产品从新开发，新进入市场，到成熟期占据市场，最终到淡出市场的整个过程，主要是在战略层面对产品进展治理（Strategy Management）。详细包括： 产品定位：产品进入市场后，定位在低端、中端还是高端 产品定价策略：产品如何定价，根据什么标准收费 产品推广策略：假如进展产品推广，是否需要建立渠道 产品合作伙伴策略：如何查找合作伙伴，如何同其他公司构建合作伙伴关系 产品线的治理：是否需要把一个产品拆分成多个产品进展推广，如何把相互关联的多个产品进展为一个产品系列 产品是否已经进入衰退期，如何应对衰退期，市场推广，销售战略如何做出相应调整 b) Goal 产品生命周期治理的目标是保证在整个的产品生命周期内，公司各方面的策略能够随着市场状况的变化而变化，准时修正产品各项策略，从而在总体上保证公司投资的回报（ROI：Return On Investment），保证公司利益的最大化。 c) How 产品治理部门牵头，协调公司内部各方面资源，共同完成。 d) Who 战略问题是比拟宏观的问题，因此需要和公司高层领导充分沟通，并协调Sales，Product Marketing，Business Development，和Marketing Communications等诸多部门一起制订、修订产品的战略和策略。 e) Deliverable 视状况而定，可能有相应的文档输出。 二、 产品经理KPI方案 方案名称 产品经理绩效考核方案 受控状态 编号 一、 考核目的 基于以下三个目的，定期对产品经理实施绩效考核。 1、 产品经理的业绩状况、工作力量、工作态度的评定 2、 产品经理动态工资的发放 3、 产品经理的晋升或降职、提薪或降薪 二、 考核主管人员与考核对象 1、 考核主管人员为人力资源总监、运营总监 2、 考核对象为产品经理 三、 考核周期及详细时间 每月绩效考核，详细时间为次月1日至5日 四、 考核指标设置 依据产品经理的工作职责，检查其年初与公司签订的经济责任书的达成状况，设置相应的考核指标。 详细考核指标如下表所示。 产品经理绩效考核量表 考核对象：产品经理 考核时间：年 月 日-*年*月*日 考核工程 定量指标 权重 指标值 考核得分 加权得分 工作业绩 新产品利润奉献率（A） 15% 产品品牌知名度（B） 15% 新产品开发周期（C） 15% 考核工程 定性指标 权重 自评得分 考评得分 加权得分 公司不同产品线的产品规划 产品市场的调查与讨论 8% 新产品开发需求的精确性 10% 产品构造的合理性 8% 产品规划的明确性 8% 产品价格政策的制订及调整 价格政策的合理性和明确性 8% 价格政策调整的准时性 8% 部门治理 部门内部人员治理状况 5% 综合得分 重要记录 期初备注 期末说明 人力资源部审核 被考核人： 签名： 日前： 被考核人： 签名： 日前： 签名： 日前： 考核人： 签名： 日前： 考核人： 签名： 日前： 注：定量指标按指标值与目标值的差距进展打分；定性指标的评分标准则详见“产品经理绩效考核指标等级定义表”中的规定。 产品经理绩效考核定性指标等级定义表 参见工作职责 五、 考核的实施 1、 由公司人力资源总监牵头，人力资源部、财务部、市场部、销售部参与，对产品经理进展目标治理考核，落实每月或全年目标执行状况，运用产品经理绩效考核量表进展评分，并进展汇总 2、 将汇总的评分结果呈交总裁办公室和董事会审定，确认其结果。 3、 被确认的考核结果即为产品经理的考核结果，公布于众。 六、 考核结果及其应用 相关说明 编制人员 审核人员 批准人员 编制日期 审核日期 批准日期 篇2：安全生产治理机构和工作职责 安全生产治理机构和工作职责 总 则 设立安全治理机构 为了贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，保障公司员工在平常的工作中的保障自己的人身安全，保证工程施工能够安全牢靠运行，特制定本工作规章。 本规章依据国家有关法律、法规，结合公司工程施工特点和公司的组织形式制定，用于标准公司安全工作的根本要求和治理关系。 公司实行以公司领导为安全第一责任人的各级安全生产责任制，建立健全有系统、分层次的安全生产保证体系和安全生产监视体系，并充分发挥作用，为此建立了一个安全生产治理委员会。（以下称为“安委会”） 公司安委会是公司的特别设机构，不代替公司各有关职能部门的安全生产和监视职能。安委会在公司统一领导下，组织和指导公司安全生产工作，讨论安全生产工作中的重大决策、打算和措施，协调和解决安全生产工作中存在的重大问题。 安委会积极做好上下协调、沟通、组织协作工作，准时讨论、协调和解决安全生产工作中存在的重大问题，确保公司安全生产各项工作的顺当开展。 安全治理机构负责人 安委会主任由公司行政正职担当，副主任由公司副经理、安全及经营部主任担当。成员由公司安全及经营、治理部、办公室、工程部、财务部的主要负责人及相关人员担当。 公司安委会成员组成部门因工作需要变更其参与安委会的成员时，报经安委会主任批准后，由安委会印发通知；安委会成员部门变更时，报经安委会副主任审查，并经安委会主任批准后，由安委会印发通知。 安全治理机构的工作职责 安全治理机构负责人职责 负责人的主要职责是：依据企业安全生产实际，适时修订企业安全生产规章制度，调配各级安全生产治理人员，监视、指导并评价企业各部门或分支机构的安全生产治理工作，协作有关部门进展事故的调查处理。 安全治理机构工作人员职责 负责安全生产相关数据统计、安全防护和劳动爱护用品配备及检查、施工现场安全督查等。 施工现场专职安全治理人员职责 负责施工现场安全生产巡察督查，并做好记录，。发觉现场存在安全隐患时，应准时向企业安全生产治理机构和工程工程经理报告；对违章指挥、违章操作的，应马上制止。 在公司领导下，准时讨论、部署和指导全公司安全生产工作，确保公司各项生产活动的安全稳定。 协调安委会各成员部门的安全生产工作，并对公司各部门的安全生产工作进展催促检查。负责建立健全并落实公司各级领导、各职能部门的安全生产责任制。负责严格贯彻执行国家和上级颁发的有关安全生产的法规、标准、规定、规程、制度、反事故措施。并结合实际状况制定细则或补充规定，但不得与上级规定相抵触，不得低于上级规定的标准。 定期分析公司安全生产形势，准时讨论、协调和解决安全生产中的重大问题，确保安全生产工作的可控、在控。 结合季度安全分析，综合应用“安全性评价”、“危急点分析”的成果，对企业和工作现场的安全状况进展科学分析，找出薄弱环节，准时实行防范措施。 实行以责论处的原则。对安全工作做出突出奉献的集体和个人，应予以嘉奖；对安全工作严峻失职、违章作业、违章指挥造成后果的单位和个人，应予以惩罚。 公司每年至少召开2次安委会会议，会议由安委会主任或托付的副主任主持，会议议题由主持人确定或依据安全生产实际状况确定。安委会主任认为有必要时可临时召开全体成员或由有关成员、有关部门参与的专题会议。 安委会有关成员部门每季应向安委会简要报告本部门的安全生产工作状况，每年年底前分析当年安全生产形势，提出次年的工作安排和部署。 主要负责人、工程负责人、专职安全治理人员安全生产考核合格名单 序号 姓名 类别 专业 安全生产考核状况 发证单位 发证时间 证书编号 证书有效期限 篇3：德育工作组织机构及工作职责 周河九年制学校德育工作组织 机构及工作职责 1、 德育工作体系 校长 德育副校长 团队部 教育处 德育处 教研组 学生会 班主任 生活指导教师 心理辅导教师 任课教师 团支部 班委会 二、组织机构： 组长：曹光泽（校长） 副组长：王海波（德育主任） 组员：杨景瑞（德育副主任）、王鑫（团支部书记） 各班主任和副班主任 三、工作职责： （一）校长（曹光泽）工作职责： 一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，仔细执行上级党委、教育行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。 二、仔细组织干部、教师和职工学习讨论教育理论，把握教育规律，积极进展教育、教学和学校治理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权，对人事安排的任免权，对师生员工的奖惩权，对经费使用的打算权和对学校重大问题的最终决策权。 三、全面治理学校教育、教学、人事、总务、保卫等各项工作，仔细抓好治理过程和根本环节。要常常深入教研组和课堂，调查讨论，把握状况，准时发觉问题，准时解决问题。从学校实际动身，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作规划，并实行得力措施组织落实，加强执行规划的催促和检查工作，定期向上级汇报工作。 四、加强学校的科学治理，依据学校特点和改革需要，组建灵敏高效的工作指挥系统和反应系统。根据知人善任的要求，安排好处室主任、专业组长、班主任、教师和职工的工作，实行岗位责任制，确定明确的职责范围，不断完善各项规章制度，带着全校师生员工树立良好的校风，教风和学风。 五、加强学校的民主治理，充分发挥职代会、工会和共青团的作用。自觉承受群众的监视，定期向职代会报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。 六、坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，要有规划、有重点地参加教师备课、听课，组织教师进展教学讨论，总结和推广教学阅历。要常常参与班会、教研活动和学生的课外活动。 七、加强教职工队伍建立，切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神，培育忠诚教育事业、喜爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。 八、负责考核评定副校长和各处室主任的工作。 九、遵循勤俭办学的方针，领导有关部门治理好学校的校舍、设备和经费。积极开展勤工俭学活动，努力改善办学条件。 十、要依法治校，调动教职工民主参加监视学校工作的积极性，给教职工制造民主、和谐、积极向上的工作气氛。 十一、关怀教职工生活，积极制造条件为教职工搞好福利事业，多为教职工分忧解难。 （二）德育主任（王海波）工作职责： 一 、全面贯彻党的教育方针，仔细执行校长的决策和行政会的决议，在主管校长的领导下制定政教处工作规划，负责政教处的全面工作，创立良好的育人环境。 二、指导班主任教师制定并实施班级工作规划，主持召开班主任工作会议，布置总结周常规检查评比工作，组织班主任教师沟通阅历，并进展业务学习。 三、组织学生参与课外教育活动和公益劳动，搞好学校室内外卫生，营造良好和校园环境。 四、贯彻中小学生守则和中小学生日常行为标准，抓好常规治理。深入班级了解状况，做好后进生帮教工作。实施对学生的奖惩制度，做好班主任和班级的量化考评工作，负责对学生的操行评定工作。 5、 抓好掌握班级的工作，对学校德育工作中消失的各种状况提出处理意见并准时向主管校长请示汇报。完成校长分给的其他工作。 （三）德育副主任（杨景瑞）工作职责 ： 一、值周班值勤方法和检查工作 。 不断完善值周班值勤值勤方法：每学期初做好值周班值勤安排工作；定期召集值周班负责人会议；检查、总结值周班上岗及执法状况；每月月底前把值勤中检查出的违纪状况整理好并班级量化分形式公布。 二、依据值周班对各班级的检查结果，汇总班级量化分，制作班主任浮动奖金发放表。 三、学生违纪检查和教育工作 定期组织对学生的服饰、发型进展检查：准时填写违纪通知单；对在检查中查出的违纪同学准时进展批判教育；每月月底前公布当月检查结果。 四、负责上晚自习学生的治理工作： 不断完善晚自习登记造册制度；每月利用晚自习时间对晚自 习状况讲评一次并评出当月红旗班级优秀个人，报宿舍治理员赐予表扬和嘉奖。 五、负责德育教研详细工作。 六、全面负责学校学生会工作，负责催促召开学生会例会。 七、帮助德育处主任负责教师师德的考核事项。 （四）团队书记：王鑫工作职责： 一、团队书记负责团少队的全面工作，依据学校的工作规划，制定并组织实施团少队工作规划，定期对执行状况进展总结。 二、主持团少队的日常工作，贯彻执行学校和上级团组织的决议、指示，对团员、队员进展政治理论教育、形势教育、思想品德教育和良好行为习惯的培育。 三、负责组织丰富多彩、安康有益的各种团少队活动，要留意不断充实活动内容，提高活动质量，强化教育效果。 四、帮助学校有关部门做好对内外宣传工作，积极参加学校的环境美化工作。 五、加强团少队的组织建立，负责建立健全团少队的各级组织，适时把符合条件的儿童汲取到团少队的组织中来。负责队员档案的治理和接转。 六、完成学校交办的其他有关工作任务。 （五）、班主任工作职责： 周河九年制学校班主任副班主任表 年级 班主任 联系电话 副班主任 联系电话 一年级 贾 浩 18700100996 张 慧 17868829896 二年级 马海翠 13630294591 薛 烁 15029972384 三年级 张 娜 18891510602 贺梅梅 15891258935 四年级 高 山 15029303660 李靖霞 15891285025 五年级 罗丽霞 18700273894 李 菊 18329823094 六年级 陈婷婷 15891156236 高建伟 18829825905 七年级 刘星星 15229791372 畅小莉 13772951359 八年级 刘小梅 18291169189 常瑞娜 15191829430 九年级 徐亚丽 13720682975 曹光泽 13992255132 一、热忱关心和爱惜学生，负责做好本班德育工作，组织班会和主题班会活动等。教育学生遵守中小学生守则、中小学生日常行为标准及学校有关规章制度，努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上、朝气蓬勃的文明集体。 二、常常与科任教师联系，了解和讨论学生的思想状况和学习状况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改良学习方法，学好各门功课，提高学习质量。 三、关怀学生的生活和身体安康，加强生活治理，组织和指导本班学生参与文体活动，搞好清洁卫生，培育学生具有良好的卫生习惯。 四、培育学生干部，组织领导班委会的工作。 五、组织和领导本班学生参与公益劳动。积极组织学生参与课外活动。 六、联系学生家长和社区有关方面，互通状况，协调步骤，共同搞好对学生的教育工作。 七、负责学生的日常思想工作，处理偶发大事。 八、要全面地、常常地考察学生的德智状况，搞好操行评定，对学生的奖惩等事宜提出意见。 九、学期初订出班主任工作规划，学期末做好班主任工作总结或专题阅历总结。 （六）生活指导教师工作职责 生活指导教师在生活处主任的直接领导下，全面负责学生的思想教育与生活的衣、食、住、行、睡。 根本职责是： 一、喜爱教育事业，帮助班主任开展德育工作。 二、严格执行生活指导教师的工作规程，悉心指导学生一日生活起居，搞好学生的个人卫生，培育学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理力量。 三、正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。 四、做好学生的安全工作、保健工作，细心照料病生的生活，协作医疗保健中心做好病生的治疗。 五、加强对宿舍文化的建立，努力为学生营造出团结、和谐、轻松、开心、温馨的以利于学生安康成长的环境。 六、组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不铺张饭菜。 七、常常了解学生的思想、生活、学习与身体状况，广泛开展同学生谈心的活动，做学生的