亲子活动活动总结(范文五篇).docx

亲子活动活动总结(范文五篇) 初冬季节，气温渐渐下降，劳碌的农夫最终可以休息一下了，可以在家好好陪陪自己的珍宝们，与珍宝们嬉戏、谈天，倾听孩子的心声，这种感觉想必是很温馨的！作为教师的我能够听到孩子说自己的爸爸妈妈在家陪他们，心里也特别快乐，究竟孩子的成长是与父母的陪伴有亲密联系的。正因如此，我才会开展亲子活动，盼望在活动中不仅提高孩子的技能与家长的协作力量，更重要的是能够让他们在活动中感受欢乐，增进家长和孩子们之间的情感沟通！ 十一月十六日，亲子活动“奇妙的种子”顺当开展了，活动主要是家长与孩子合作一起制作种子粘贴画，虽然天宫不作美，下起了大雨，但是家长朋友们还是来参与了，让我不禁想到父母对孩子的爱是无与伦比的，为了孩子安康成长，他们会克制一切困难！活动中看着家长和孩子一起仔细的制作属于自己组的作品，那些画面是那么的和谐与温馨。祝振宇和妈妈粘贴鱼和水草特殊仔细，两个人分工合作，一个抹乳胶一个粘，每一颗苞米都一颗一颗粘的整整齐齐；而刘国良的爸爸则是让孩子自己动手粘贴，只有在粘错时，或不知道选择哪一种种子时才会出一些小建议，然后再做一些收尾工作，由此就可以了解到为什么刘国良的自主力量那么强了，真不错，不是吗？让孩子做自己的仆人，信任这样对孩子的成长会有很大的帮忙；魏雪儿和妈妈在制作时则有些过于依靠妈妈，不过在我提出让孩子自己动手时，雪儿也尽量在粘贴自己的作品；迪达热阿和妈妈也在努力的进展粘贴。活动中孩子的笑声，父母和孩子的沟通声，这些欢快地声音或许是我喜爱的最好听的交响乐了。其实这不就是亲子活动的目的吗？他们在活动中可以更好的感受亲子之间的那种暖和的亲情！ 活动后大家都说这样的活动很有意思，很好玩，家长们还提出盼望能够多组织一些这样的活动，不光他们如此想，我也是，由于通过亲子活动我会更加了解孩子们的力量，促进了孩子与家长的情感沟通，同时大家都获得了欢乐。事实证明，亲子活动对孩子与家长而言是有百益而无一害的，而0-6岁的孩子正处于人生的启蒙阶段，丰富多样的亲子嬉戏对家长与幼儿而言都必不行少。为了孩子安康成长，我会在今后的教学活动中尽可能的多组织这样的亲子活动，让大家得到更多欢乐，也让孩子能够在活动中感受父母之爱，合作之乐！ 其次篇：亲子活动总结 每个孩子心中都有一支奇妙的画笔，画出幻想，画出盼望，画出了心中漂亮的世界。近日，华建幼儿园小一班“大手牵小手，彩笔绘世界”的活动拉开序幕，本次活动的形式为“亲子绘画”，活动以“欢乐生活，美妙将来”为主题。 活动现场一派劳碌又温馨的场面，大家围在一起，在清柔的音乐声中，孩子们和爸爸妈妈一起拿着画笔兴致勃勃地投入到绘画中，只见家长和孩子们或跪、或趴、或蹲。有的孩子绘画，家长调色；有的家长勾线，孩子涂色。一张张得意的小脸上满是投入的神情。作画形式各不一样，有蜡笔画、水彩画、水粉画，内容丰富多彩。靠着丰富的想象，描绘出具有他们各自特色的作品，表达了他们对幸福生活无限的憧憬和喜爱。一家人一同上阵，分工协作，形成了幼儿园里一道道亮丽的风景线！经过一个多小时的创作，一幅幅蕴含着七彩幻想的作品逐一呈现在大家的面前。丰富多彩的作品不仅呈现了家长和孩子娴熟的绘画技能，也表达了他们对将来生活的美妙向往。 温馨的气氛，好玩的活动，孩子们遗忘了害怕与生疏，积极主动的参加到活动中来，幼儿园里布满了家长与孩子们的欢声笑语，幸福的笑容洋溢在家长与孩子们的脸上。这次活动不仅培育了幼儿的绘画兴趣，让他们体验到了胜利的喜悦，感受到了爸爸妈妈赐予自己的爱，也给了家长们一个查找童年美妙回忆的时机，唤起了他们的童真。 第三篇：幼儿园亲子活动总结15 在上周五“大二、小二混龄亲子活动”圆满拉下帷幕。本次运动的主题：是一起乐乐做朋友，趣味嬉戏对对碰。我们本次活动的目标是在嬉戏中增进家长和幼儿之间的感情;通过混龄活动让大小班幼儿在活动中学会团结协作。在本次运动会中孩子收获的是欢乐，家长收获的是童真，教师们也从中获得了阅历与成就感。 为了这次的亲子活动，教师和孩子们都非常辛苦。由于是首届混龄亲子嬉戏，我们苦思冥想自制玩具，每天都带孩子练习开场操，只为把孩子和自己最好的一面呈现给家长。活动当天，教师们都拿出最好的状态，与孩子家长一起嬉戏。很好的向家长展现了幼儿园的活动成果和教师的良好风采。 为了更好地表达混龄，我们一共设计了四个嬉戏：齐心协力滚轮胎 欢乐运沙包齐心协力来运球欢乐捡球忙，并在嬉戏中穿插了猜谜活动，家长和幼儿的都积极协作，遵守规章，在活动展现了自己的风采。 此次亲子活动给了家长一个彼此沟通的时机，孩子们在活动中学会了合作，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，信任在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子和家长也会收获更多。 第四篇：幼儿园亲子活动总结15 家园互动人心暖，群星闪烁情意浓，在新的一年降临之际，西河路小学附属幼儿园进行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会，主要的目的是增进亲子间的情感，增加孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。 本次活动主要以嬉戏为主，内容可谓丰富多彩，有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参与活动，他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得特别精彩。嬉戏进展时，各班人员本着“友情第一，竞赛其次”的态度，齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏，听着那一声声的加油声，更加感动，竞争意识和表现欲也得到了加强。活动完毕后，各班孩子整齐划一地回到班级，家长也特别协作地在原地等待。 本次活动后，家长们全都反映，这样的活动很有意义，通过亲子活动，不仅使孩子和家长体验到了参加嬉戏的欢乐，更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情! 第五篇：幼儿园亲子活动总结 六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应当说，幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久，是第一次举办六一儿童节的活动，但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍，胜利地举办了六一儿童节活动，并且取得了圆满的胜利。胜利了，并不代表着我们傲慢了，也不代表着我们懈怠了，我们会在此根底上不断地总结阅历，为以后天使宝宝的进展积存更加丰富的财宝。在此，我对本届六一儿童节活动做出以下总结： 一、办六一大型活动，要早预备，早定向。 这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特殊好。今年我们五月份才打算出活动的形式，其实这时间是比拟匆忙的，没有更多的时间来排练和选择节目。以后的六一活动，我们在四月初六一主题根本上定下来，便利教师围绕主题预备节目。这是从幼儿园一方来说。而在教师一方，也应下手早。各个班，从四月的第一周就开头排练，每天大约练半个小时左右，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在预备鞋子，道具上，各个班在五一左右就完成，那样到六一之前，教师就不会感到紧急了。这里我建议教师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早预备。 二、全员要对六一活动了然于胸。 这一点我要先从教师说起。教师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺当的指导幼儿。我觉得大多数教师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子！ 三、节目形式要大胆创新。 先说节目。转变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题表达了出来。我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形变化丰富，气概磅礴，很简单出效果。再一个就是道具设计上也要大胆，教师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解；自己做，加加班，也能出来，找别的教师帮助，大家也会出力。我们为的是节目精彩。 然后说组织上。搞活动就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是筹划。 四、团结合作，充分发挥群体力气。 这里我主要说我们教师吧。（由于我们虽然看到组织层协作得很好，但究竟没见他们是怎样在一起筹划的）。配道具时，大家相互出办法，避开班与班之间的重复。以一个人的力量再强，也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。独木难成林，这种群体力气的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是特别值得称道的。 五、要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了节目表演和亲子活动两种不同类型的节目呢？其实是为了让每一个孩子得到熬炼的时机。这次活动，可以说我们没有落掉一个孩子，而且亲子活动的开展，还拉近了亲子间的亲切关系，这给了家长多大的欣慰啊。有人说，一次六一活动往往会转变一个孩子，这个转变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长！六一活动场地的布置仍旧是一个大家比拟关注的问题，场地假如不够大气，那么整个活动的演出效果是不能完全呈现出来的。我们幼儿园派出专人来负责场地的布置这是一个比拟好的方面。虽然经费出了不少，。cssse。com/jiankang，教师和领导也辛苦了，但是最终呈现的效果大家也有目共睹。六一是一个幼儿园综合素养的展现，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，教师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开头筹划到演出完毕，都需要组织者和全体教师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。