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有关四年级的生命作文六篇 有关四年级的生命作文六篇在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的 独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规 范吗？以下是小编为大家整理的四年级的生命作文6篇，欢迎大家借鉴与参 考，希望对大家有所帮助。四年级的生命作文篇1刚吃过晚饭后，突然停电了。我跑到卧室里，东摸摸，西找找，终于找到 了一截蜡烛。在桌子上那极不显眼的地方，我把它插入酒瓶里，放在那里。它既没有华 丽的外表，又没有婀娜多姿的身躯，但是它有只有外表没有内心的人所没有的 一股精神。我把它点燃，看那微弱的火苗忽闪忽闪地摇晃着；看那柔弱的生命在一刻 一刻慢慢地消失。我真想把它熄灭，因为我实在不忍心看到一个生命就这样消 失掉。但是它是为了给人们带来光明而不惜任何代价*自己。我不禁有感而 发：“唉，只可惜一个好好的生命就要消失了。 ”但我并没有看见它面临*的 一种恐惧，而是真心的快乐。就像微风轻轻地拂过脸面；就像细水长流一般清 秀；更像大海无波般的温柔。我看见了，蜡烛正在争取一分一秒的时间来维持 自己的生命。为人们照明。快了快了，它的生命之路即将走向尽头，迎接它的只有*，但是这一路下 来，它却是走得如此地轻快，如此地开心。就在后来传来“啪”的一声，电灯 亮了，它并没有一丝遗憾，因为它为人们的光明走到了最后一刻。有限的生命里无限地奉献，这才是人生中最大的快乐！四年级的生命作文篇2记得那是一个下着雪的冬天。春节就要到了。大家都忙着准备年夜饭，根 本就没注意到我一一他们都认为我太小了，只会帮倒忙。我无聊地翻着20xx年 的年历，往窗外望去，咦，什么时候雪变得那么大？我穿上棉靴，迫不及待地 下了楼。外面已是洁白一片，我堆了一个可爱的雪人，又找来许多小伙伴，一起打 雪仗。小伙伴们陆陆续续回家后，我便来到小花园里。忽然，一棵瘦弱的小树 映入我的眼帘，那树居然还开着一朵朵小黄花！我不敢相信自己的眼睛，看了 看树上的牌子噢！原来这是一株腊梅树。可为什么在零下10度的低温 下，还能绽放自己美丽的容貌呢？我想来想去想不通。*能摧毁人的意志，人的意志在生的本能下又能战胜*。生命复活了。她 要改变这个家族的悲哀，她要让她的孩子脱离他那视生命如草芥的家族，重新 谱写她们自己家族的篇章。一台机器是一个生命的象征，一个生命是要用心和血来付出的。她坚强地 支撑着，她在她自己亲人和自己朋友的帮助下，延续着一个生命和一个家庭。有关四年级的生命作文六篇（扩展2）四年级的生命作文8篇【精选】四年级的生命作文8篇在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄 心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整 理的四年级的生命作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋 友。四年级的生命作文篇1在生活中，有很多人在保护我们的生命安全：勇敢奋斗*叔叔、救治病人 的医生和护士、忠于职守的保安。草，烧完可再生，可是，人的生命一但毁了不可能再给你一次机会。一但 有什么事情的话，宝贵的生命就没有了，你再也不能见到亲人和朋友了。一颗细小的豆子掉在了墙角里，几天后，豆子居然长出芽来。一颗这么细 小的豆子居然有这么强的生命力，能在没有水的浇灌下、没有阳光的照射下， 居然能长出芽来，真厉害呀！即使石头把它压住了，也会不折不挠地从石头旁 边向上生长啊。一只蝴蝶被人们抓住了，都一直在扑闪着翅膀，希望能逃开这个地方。蝴 蝶就算是知道自己逃不出去，它也不会放弃一丝希望。妈妈告诉我，邻居有一个姐姐学习很好，但是因为一次交通意外而失去她 的双脚。她每天都要坐在轮椅上，行动非常不便。她每天都坐在窗前，时不时 在想：难道我的命运就这么残酷吗？难道我的生命永远都要坐在轮椅，什么都 不能做吗 直到有一天，一只飞蛾在她面前飞来飞去，打扰她思考问题，她就一 手把飞蛾捉住了，飞蛾在她的手中努力挣扎着，用力扑闪着翅膀，希望能逃出 她的手中。那位姐姐似乎感觉到了一种非常强大的力量在她的手中。过了一会 儿，姐姐一松手，飞蛾匆匆忙忙地飞走了。那位姐姐心想：飞蛾为了生存，努 力挣扎，希望能逃出她的手中。虽然我失去了双脚，但是我还有一双手。我可 以用双手写很多小说故事给人们看。我要做一个残而不废的人。后来，那位姐姐用她自己的双手写了很多小说故事。她现在的生活过得非常充实！白天帮别 人补课，晚上写小说故事。现在姐姐的笑容笑得很灿烂。生命是顽强的，同时也是脆弱的，生命对我们来说只有一次，我们都要好 好珍惜，用生命去体味生命。四年级的生命作文篇2生命的绿洲我曾为竹的气质所倾倒，也曾为兰的性格所征服；喜欢柏的苍 劲，也爱草的顽强；喜欢枫叶的红火，也爱菊花的金黄。然而，今天，我不想 吟诵别人的名篇佳句，只想将自己的感情寄托于那不引人注目的青苔。不知何时，独自在初春的小院漫步，不经意地看到松软的泥土中刚刚萌发 的仅仅一小点儿的小片嫩色，是那般轻柔地覆盖在泥土上好象一层绿色的薄 纱。蹲下来，再仔细地看才发现，文一片绿色，是由许多个小嫩芽组成的，用 手摸一摸那般柔软，只要轻请一压，就可以结束它们的生命。从此，每天清晨，我便不知不觉地来到院子里看看那青苔。日子长了，那 片青苔越来越多。院子里的花呀早呀的，也都开始各展风姿，但我却无心观 察。渐渐地，我发现别的花草都喜欢生长在雨露充足、阳光明媚的地方。然 而，青苔却偏偏要为那阴冷的墙角做装点。哦，多么可怜的绿色呀！我不由得发出感叹。四年级的生命作文篇3“妈妈，妈妈，快过来，这朵花好奇怪呀！ "星期天，蹲在水泥坡旁的我 一边目不转睛地盯着地面，一边对妈妈喊道。我家楼道口有一个水泥小坡。在这个小坡旁有一棵生命力很强的小花，它 就生长在坡面上一条狭窄的缝隙中，而且上面还长出几朵美丽芬芳的花。经过几天的观察，我对这朵无名花有了较详细的了解。先说说花苞吧！它的颜色跟草一样，是翠绿的。那花苞鼓鼓的，仿佛马上 就要破裂似的，花苞的上面尖尖的，身上紧紧包裹着许多小叶片，好像是妈妈 保护幼小的婴儿。再来看看花开放时的样子！这花很奇怪，刚长出来的时候，花苞上尖尖 的，微微地散开，然后花苞就悄然无息地绽放*,就像一个新娘子揭盖头一样 一点一点地全部开放。这时花的颜色是金黄的，衫着叶子那淡淡的紫色，让人 看着非常舒服。慢慢地，花的花瓣从直到往外卷，直到花瓣卷的越来越小，最后花蕊和卷 着的花瓣都慢慢枯萎。这就是那棵生命力很强的无名花，生命的生长真的很神奇!四年级的生命作文篇4世界上的生命千姿百态，有的伟大，有的渺小，但无论动物还是植物，它 们的生命都有一种强大的力量。我家小区花园里的青青小径中，有一块大石头，石头上面凹凸不*,在太阳 光的照射下，黑亮黑亮的。有一天，我路过那里，看见一只快乐的小鸟在石头 底下丢了一粒种子。我心想：这粒种子真倒霉，在这么*的环境下，还能活下 去吗？过了几天，我发现它竟然冒出了一节小苗！植物的生命在悄无声息地绽 放，小小的种子里包含着一种多么强大的力量，竟使它可以在没有阳光的石头 底下顽强地生长！又过了几天，我再次路过那里时，它居然绽放出了生命中第 一朵淡黄色的小花。微风吹过，小花轻轻摇曳。虽然，这朵无名小花比不上牡 丹那样艳丽，也比不上玫瑰那样芳香，但却是最勇敢最坚强的！我从小花的身 上看到了生命的力量，那种顽强而又坚定的力量是不可破灭的，不可摧毁的！ 两天以后，一场瓢泼大雨，小花便随着母株一起香消玉殒了。人生的路途是很漫长的，如果你能珍惜生命，生命的力量就会绽放，小小 的花儿都是如此，更何况是人呢？四年级的生命作文篇5生命的力量在我们的生活中，有许许多多生命的力量，它也许是死里求生的飞蛾，也 许是冲破坚硬的外壳，茁壮成长的香瓜子，也许是？?其中，一个大青萝卜和一 盆绿萝，却给了我极大的震撼！在20xx年得一个周六，我和爸爸正在兴高采烈地玩排球的时候，突然 “膨”的一声，我听见哪儿有点儿不对劲，连忙转过头来，之间我家绿萝上的 一根藤被沉重的排球给压断了。我想：啊！怎么办呢？网易这根藤活不了了， 那咋办？我心里愧疚极了。然而，当周日早晨我再起来看它时，昨日的伤疤处 已经长出了一个饱满的小绿芽。在塑料袋里的大青萝卜，它既没有土地妈*精 心照料，也没有水滴姐姐的细心呵护，却长出了大白根和小绿叶。绿萝和青萝卜之所以能在逆境中顽强地生存，原来是因为生命的力量啊！ 有时候我触摸自己的脉搏，心里总是为之一振，这就是我自己的生命，妈妈生 我、祖国养我的生命，我没有任何理由去糟践它，我一定要努力学习，为祖国 的飞速发展贡献出自己的一份微薄的力量！年级的生命作文篇6在困难的环境中，有许多植物在顽强的抵抗。比如说，甘于吃苦的红柳， 傲雪开放的梅花植物有一次，我在上学的路上看见了一个顽强的生命棵弱小的小草正在从坚硬的石墙里生长，真是太神奇了！我要向它们学习这种顽强不屈的精神！今天，妈妈买了草莓，我可喜欢它们了，温和的太阳照到了正在“泡澡” 的草莓，它们有些害羞，整个身子都变得通红的，而且显得特别有光泽。我去 过草莓园，每一个草莓在地上悄悄生长，从不居高临下炫耀自己。我要向草莓 学习，做一个默默奉献的人！动物值得赞叹的不仅有植物还有动物，我们从未想过失去器官的小动物怎样生 存。但有些小狗天生残疾，有的失去前爪，有的失去后腿，我看了很难受，但 它们从未绝望。它们学着人类一样站立走路，走的多么稳健，试想它们曾跌倒 多少次？它们有着顽强的生命，有人把它们送到伤残战士那里，送去信心与力 量，我要向动物们学习！人物想必大家都看过假如给我三天光明吧，这是海伦凯勒自传体散文。她 三岁的时候双目失明，陷入一片黑暗之中，失去了光明的海伦凯勒并没有绝 望，她出版了人生第一本自传体小说假如给我三天光明，谁都没想到她可 以写出那么美的文字，用心灵去触碰世界。我很崇拜她，她是我学习的好榜 样。生命是短暂的，我们要热爱生命、珍爱生命。四年级的生命作文篇7我家隔壁住着一位老奶奶。满头银发，腰有些弯，背有些驼，但精神很 好，买菜烧饭，收拾房间，生活安排得井井有条。*时见到她总是乐呵呵的样 子，让人觉得十分亲切。去年冬天，她摔了一跤，中风了，左边身体动弹不了。这一突如其来的打 击，使她一下苍老了许多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中。可她到底 是个热爱生命，乐观的人。“阴云”在脸上“逗留”了几个月后，她开始了积 极的康复治疗。早晨，我去上学习时，总能在一楼的空地上看到她拄着拐杖，像孩子学习 走路一样慢慢挪。一步，两步虽然每迈一步都很艰难，但她坚持着，完成 每天走五十步的目标。“奶奶好” “好，好，去上学啦！ ” “奶奶，您怎么一 脸的汗啊？练得太累就别练了。 ”“没事的，我今天多走了几步。你看，我的 手脚现在灵活多了。 ”说着奶奶还轻轻地踢了一下腿。“您可真了不起！"我 佩服地说。“活着真好，只要活着，我就不能绝望。”听着奶奶自信的话，望着奶奶不服输的脸，我明白了：在学习生活中遇到 困难和挫折时，应该顽强坚定，乐观自信，这才是生命的勇气。四年级的生命作文篇8杏林子写的生命生命这篇课文使我们终生受益。是啊，杏林子写的 生命生命中主要意思是让我们珍惜生命，不让生命白白流失。杏林子的写的作文中说到过这样一句话，我可以好好的使用它，也可以白 白的浪费它。这句话可以让我们想到，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只 会浪费生命。那这个世界不就变成了一个没有房屋、没有漂亮的衣服，只有在 虚度年光的人，那将来的世界会怎么样，会是一个死人的世界吗？为什么要这 么说，因为那个时候的人不去努力，所以才有今天的遭遇。虽然刚刚哪个只是我的假设，可是如果所有人真得那样的话，该怎么办， 可是还好我们没有那样。就应为没有那样所以才有我们今天的美好生活。所以我们以后要更加努力，让我们更加努力，让我们的未来过得更加美 好。让我们一起加油吧！有关四年级的生命作文六篇（扩展3）四年级的生命作文三篇【*】四年级的生命作文三篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文 一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚 至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级的生 命作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。四年级的生命作文篇1生命、健康、财富、*和地位，你会选择什么？我会毫不犹豫地选择生命和 健康，因为人的生命只有一次。如果没有财富、*和地位，但生命和健康还 在，依旧可以去努力、去争取。如果没有了生命和健康，那么一切的一切都会 化为乌有。说起健康就必须想到卫生。如果你想让疾病和你永远地说拜拜，那么，就 搞好个人卫生吧！搞好了个人卫生，绝大部分细菌都能被消灭，再也不会乘虚而 入，真是“一夫当关，万夫莫开” O搞好个人卫生首先要勤洗手，据不完全统 计，人的一只手上附着40万个细菌，这么多的细菌吃进去肚子里面该有多么可 怕呀；其次要勤洗脸、洗澡和换衣服，这些是我们搞好个人卫生的必修课。勤洗 手会使你的*手又滑又爽，还有一股淡淡的清香，勤洗脸、勤洗澡、换衣服， 做到了以上几点，会使你精神面貌焕然一新。噢，对了，还要勤刷牙，保持口 腔卫生。来吧，来吧，让清新的空气把地球彻彻底底地清洗一番吧！环境污染是全球 关注的问题之一，全球已经被这位无形杀手折腾地死去活来，温室效应、臭氧 层破坏、酸雨、沙尘暴相继来临，这些问题足以让人们绞尽脑汁，伤透脑筋。 为了人们的未来，为了生存，我们要保护环境，保护人类的家园一一地球。觉 醒吧，人们，把清新的空气还给大地，不要再贪婪地掠夺吧！四年级的.生命作文篇2我常常在想，生命是什么？早晨我和弟弟在草地上玩耍，玩累后我们俩坐在一棵枝繁叶茂的大树下休 息，忽然我看到一棵小苗在砖缝里，如果不仔细看，还真看不出来呢！好奇心 强烈的我带上弟弟过去一探究竟！“哇，姐姐这个小苗好厉害呀！ ”弟弟抱着惊讶的语气问道！ “是呀，好 坚强啊，能在这个没有水源，没有泥土的砖缝中生存下来，弟弟，你也一定要 像这个小苗一样，坚强的生活下去，不能弱，弱不是善良，这世界即使没有人 信任你，自己也要承受压力，也要活下去，但是你始终要相信妈妈爸爸和姐姐 永远会陪伴你，虽然妈妈和姐姐不能经常在你身边陪你！ ” “姐姐，啥意思 呀？你这话真奇怪，我一句也没听懂！ ”“你不用懂，你只要像这棵小苗一样 坚强韧性地生活下去就好了！ ”夜晚我在灯下画画，忽然电视上说： “让我们为了这些为了*和*而受伤或 者残疾的人鼓掌，为他们而喝彩！ ”这句话让我不禁想起了那些即使残疾也要 坚强活下去的英雄伟人，海伦，桑兰，杏林子他们靠着坚强的意识活了下 来，而我们正常人呢？我回忆起自己的想不开，现在终于想开了！我应该珍惜 生命，而不是糟蹋它，“我们可以为人民服务，人的生命是有限的，为人民服 务是无限的，我们可以把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！"这是 雷锋珍惜生命的方法，帮助他人，从小事做起！于是我下定决心，一定要珍惜生命，像残疾人一样顽强的生活，像小苗一 样坚强的生存，我们人更应该让生命更加光彩有力！四年级的生命作文篇3同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校 园读书当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中；当花草又吐露着醉人的芬芳 时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人 可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不见鸟儿的歌声；甚至永远都没有“*”的*。他们就是我们眼中的残疾人。然而，他们并没有向命运低头，而 是用自己的意志去搏斗、去创造，焕发生命的光彩。前年暑假，由于爸爸妈妈要上班，只好把我送到乡下奶奶家。在那里，我 结识了一位残疾伙伴，她叫顾琴。第一次看到她，是在我被送到乡下的第二天下午。那时，我正在和乡下小 妹妹比赛骑车。我骑着自行车在前面，小妹妹骑着儿童沙滩车在后面追。这 时，我看见一个和我差不多大的女孩盯着我们傻笑。鹅蛋形的脸，皮肤有点 黑，梳着一个马尾辫，头发有点乱，站立时，身体向左侧斜飞我没有过分留 意，便从她身边骑了过去。骑了一段时间，我停了下来，等待小妹妹来追我。可是她没有向我这边追 来，反而向那个傻笑的小女孩冲了过去，吓得那个小女孩一痛一拐地跑掉了。 我恍然大悟，原来她是个残疾人，同情心油然而生。她跑着跑着，一不小心， 摔倒了。小妹妹看了，笑得前仰后合。我看了心里很不好受，生气地瞪了妹妹 一眼，便骑着车子过去把她扶了起来。她一句话也不说，只是用感激的眼神看 着我。吃晚饭的时候，我才知道她叫顾琴，是奶奶家的邻居。小时候，因为得了 小儿麻痹症落下了残疾。我对她的不幸感到震惊。第三天，她又到我家来玩了。我拿出了所有的书和她分享。她总是看得津 津有味，目光中充满了强烈的好奇心。她很好学，每天晚上，她总会把我送给 她的书如饥似渴地读完。她的这种求知若渴的精神深深地打动了我。我们还互 相讲述学校发生的事情。我对农村小学的一些事情有了一些了解，她更对城市 生活充满了向往。我们渐渐成了好朋友。我很想默默地为她加油鼓劲。于是，我让爸爸从城 里带来了假如给我三天光明、轮椅上的梦等几本书。开学的前三天爸 爸来接我回家。临行前，我把这几本书送给她。我在书里夹了一张纸条： “顾 琴，只要心中有目标，只要不断去努力，成功最终属于你。我们现在的任务就 是学好知识，因为知识能守护生命。”最后，她送给我一本日记，翻开她的日 记，我的眼前只看到她的乐观、善良、自强不息她还给了我一张纸，上面 写着她的电话号码。从那以后，我们经常打电话，我还把用过的课本和课外书寄给她从电 话中，我知道她很坚强。有关四年级的生命作文六篇（扩展4）四年级的生命作文菁选四年级的生命作文合集5篇无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据 写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该 怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级的生命作文5篇，仅供参考，欢迎 大家阅读。四年级的生命作文篇1在生活中，我们经常为一个精彩的一瞬间而鼓掌，如马戏团小丑的表演 等。但我却为一只小鸟的精彩一瞬间而鼓掌。一场大雪过后，天地间只剩下白色，白色的屋顶，白色的窗户人渐渐 地多了起来，门前是打雪仗的小孩；庭院里是扫雪的大人，他们脸上洋溢着笑 容，大概是在笑明年又是一个丰收年。我向门旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了脚步，我的眼睛正注视着不 远处一只冻僵的鸟，我走了过去，只剩下一点点体温，我呵了几口热气，它渐 渐地有了知觉，也慢慢地恢复了。它动了几下，小脑袋朝四周看了看，然后目 光转向天空，忽然，它翅膀扇了几下。我知道，它要飞上蓝天，我把它放在地 上，它又扇了几下，好像可以飞了，就加快了速度，可才飞离地面八米，又掉 了下来，它休息了一会儿，又飞了起来，这回飞得更高，快几十米了，它就在 掉到地上的时候，一声鸣叫，伴随着扑打翅膀的.声音，飞*高空，看新旧小鸟 渐渐变成了黑点远去，直到看不见为止，我才转身离去。这就是人们经常说的生命吧！生命是无忧无虑的，随心所欲的，没有什么东西能阻止我们对生命的热 爱，让我们放飞生命的激情吧！四年级的生命作文篇2刚吃过晚饭后，突然停电了。我跑到卧室里，东摸摸，西找找，终于找到 了一截蜡烛。在桌子上那极不显眼的地方，我把它插入酒瓶里，放在那里。它既没有华 丽的外表，又没有婀娜多姿的身躯，但是它有只有外表没有内心的人所没有的 一股精神。我把它点燃，看那微弱的火苗忽闪忽闪地摇晃着；看那柔弱的生命在一刻 一刻慢慢地消失。我真想把它熄灭，因为我实在不忍心看到一个生命就这样消 失掉。但是它是为了给人们带来光明而不惜任何代价*自己。我不禁有感而 发：“唉，只可惜一个好好的.生命就要消失了。 ”但我并没有看见它面临*的 一种恐惧，而是真心的快乐。就像微风轻轻地拂过脸面；就像细水长流一般清秀；更像大海无波般的温柔。我看见了，蜡烛正在争取一分一秒的时间来维持 自己的生命。为人们照明。快了快了，它的生命之路即将走向尽头，迎接它的只有*，但是这一路下 来，它却是走得如此地轻快，如此地开心。就在后来传来“啪”的一声，电灯 亮了，它并没有一丝遗憾，因为它为人们的光明走到了最后一刻。有限的生命里无限地奉献，这才是人生中最大的快乐！四年级的生命作文篇3树，砍断枝条还能再生；草，被火烧焦，春风一吹拂，还能再长。一粒种 子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长，不怕狂风暴雨，遇到困难毫不 畏惧一天，我正在小区里玩耍，玩得正高兴时，晴朗的天空突然暗了下来。我 有些惊讶，心想：咦？怎么天空忽然暗下来了呢？不会是要下大雨吧？我抬起 头来仰望天空，只见乌云密布，潮一般地涌来，归巢的鸟儿、蜻蜓等都在低处 飞。忽然，一滴雨水落在了我的鼻尖上，紧接着，雨越下越大，洒在我的脸 上、衣服上、身上。我有点儿惊慌失措，赶紧往家跑，边跑边喊： “下雨啦！ 下雨啦！ ”我在阳台上看雨景，雨越来越大，很快就变成了倾盆大雨。风一阵一阵地 ，呼呼”刮起，雨劈哩啪啦地打在树上、房檐上、地上人们打着 雨伞，穿着雨衣，飞快地往家跑。我的视线注意到了眼前的树。狂风暴雨来临了，它们挺身而出，冒风冒 雨，为人们遮风挡雨。在雨中，每一棵树都傲然挺立，神气十足。即便它们的 树叶被风吹落，即便它们被风刮歪，即便它们被雨淋湿，都好不恐惧，勇敢地 站立着。路边的草和花，看起来那么娇小，可就在冷风冷雨中，它们露出了自己矫 健的身姿。它们个个拔地而起，明亮夺目。任风吹雨打，倒了又立刻*，像一 个个威武不屈的士兵坚守岗位，不怕困难。它们就这样忍受着暴风骤雨的吹 打。我很敬佩它们，它们的生命是顽强的.，是勇敢的，是毫无畏惧的。我对它 们笑了笑，它们摇摇头，对我微微一笑，笑容中带着坚毅的光芒，使我震撼， 使我明白了勇气，使我为自己先前的胆小行为感到内疚四年级的生命作文篇4同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校 园读书当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中；当花草又吐露着醉人的芬芳 时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人 可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不见鸟儿的歌声；甚至永远都没有“*”的*。他们就是我们眼中的残疾人。然而，他们并没有向命运低头，而 是用自己的意志去搏斗、去创造，焕发生命的光彩。前年暑假，由于爸爸妈妈要上班，只好把我送到乡下奶奶家。在那里，我 结识了一位残疾伙伴，她叫顾琴。第一次看到她，是在我被送到乡下的第二天下午。那时，我正在和乡下小 妹妹比赛骑车。我骑着自行车在前面，小妹妹骑着儿童沙滩车在后面追。这 时，我看见一个和我差不多大的女孩盯着我们傻笑。鹅蛋形的脸，皮肤有点 黑，梳着一个马尾辫，头发有点乱，站立时，身体向左侧斜飞我没有过分留 意，便从她身边骑了过去。骑了一段时间，我停了下来，等待小妹妹来追我。可是她没有向我这边追 来，反而向那个傻笑的小女孩冲了过去，吓得那个小女孩一痛一拐地跑掉了。 我恍然大悟，原来她是个残疾人，同情心油然而生。她跑着跑着，一不小心， 摔倒了。小妹妹看了，笑得前仰后合。我看了心里很不好受，生气地瞪了妹妹 一眼，便骑着车子过去把她扶了起来。她一句话也不说，只是用感激的眼神看 着我。吃晚饭的时候，我才知道她叫顾琴，是奶奶家的邻居。小时候，因为得了 小儿麻痹症落下了残疾。我对她的不幸感到震惊。第三天，她又到我家来玩了。我拿出了所有的书和她分享。她总是看得津 津有味，目光中充满了强烈的好奇心。她很好学，每天晚上，她总会把我送给 她的书如饥似渴地读完。她的这种求知若渴的精神深深地打动了我。我们还互 相讲述学校发生的事情。我对农村小学的一些事情有了一些了解，她更对城市 生活充满了向往。我们渐渐成了好朋友。我很想默默地为她加油鼓劲。于是，我让爸爸从城 里带来了假如给我三天光明、轮椅上的梦等几本书。开学的前三天爸 爸来接我回家。临行前，我把这几本书送给她。我在书里夹了一张纸条： “顾 琴，只要心中有目标，只要不断去努力，成功最终属于你。我们现在的任务就 是学好知识，因为知识能守护生命。”最后，她送给我一本日记，翻开她的日 记，我的眼前只看到她的乐观、善良、自强不息她还给了我一张纸，上面 写着她的电话号码。从那以后，我们经常打电话，我还把用过的课本和课外书寄给她从电 话中，我知道她很坚强。四年级的生命作文篇5生命的感悟时间转瞬即逝，20xx年的冬天又到了。一个星期天，大家还是没有注意到 我，除了弟弟偶尔会来找我玩。今天是入冬以来最冷的一天，温度计上显示， 温度已降到零下12度。我又跑下楼，来到小花园，找到了那棵腊梅树。我发现 它今年好像比任何时候开得都要美黄色的花瓣在雪的映衬下变得更加晶莹剔透，像是一位羞涩的少女。我出神地看着一朵朵梅花，暗自称赞这些坚强的 花朵们：你们是最勇敢的！“梅花香自苦寒来”这句话我终于体会到了它的深意。梅花那股顽强的力 量，融化了我的心。也许，你闻不到它的香气，你也不能经常见到它，但它的 样子已经刻在了我的心中，我对它的评价只有一句话你，就是生命的奇 迹！四年级的生命作文篇3敬爱的女士您好：见字如面，很高兴您能抽出时间来读这封信，当然也是在我意料之中的。不知您是否有意听我讲述关于我生母的一些事，一些连她自己都尘封在角 落里的旧事。我生在城市一个刺骨的寒冬里，当时的外面正下着大雪，深夜的医院长廊 里还亮着灯，那对于这个世界是很*凡的一天，可对于她来说，却是永生难忘的 时亥人我的家境并不富裕，只能算是中等且罢，常年在外奔波忙里的父亲支撑着 这个家。我儿时的记忆充斥着她在炉火旁的身影，不论寒冬炎夏，不论昼日亦 或是寂夜，我的耳畔却总是回荡着她轻声的呢喃，还有那双手抚过脸颊的温 和。她是个严厉，一丝不苟的人，完美*的信条更在我的一生中影响颇深，对 我的各个方面严格要求，不容半点疏忽，在当时的我看来倒有些苛刻。她可以 为了一块被我偷吃的蛋糕而*,她可以对我踩破了别人的皮球而火冒三丈。 当然，正因如此我便想方设法地摆脱一切母亲发现的缺点，正如她常所说般的 “无可挑剔”。她是个只顾孩子，而将自己抛之于脑后的人。她可以在我于深夜复习时坚 守在旁，哪怕彻夜无眠，我永远都看不见她走上床的一刻；她可以为了我的安 危顽抗到底，当居民楼失火，是她紧抱着我冲出楼层，甚至身上布满伤痕都毫 无察觉。她是我这辈子见到的最坚定，最无私，最伟大的人。她更是一个*凡人，她也有自己的喜怒哀乐。在我的弟弟出生后，她的生活 便不再同于从前，不堪生活的压力，她有时会在无人注意下痛哭一场，失眠也生命是宝贵的，生命是珍贵的，生命是可贵的，因为他只有一次，失去了 就再也不能挽救回来了。你看，一年四季常青的松树，它不怕风，不怕雨，不怕雪，不怕一年 四季都常青。到年龄的时候还为人们结出果实一一松树塔。我知道了，生命的 意义是在于付出，在于给予，在于有胆量勇敢面对生活。你看，梅花傲风斗雪的寒冬开发，这真是“梅花香自苦寒来”。我们应该 学习梅花傲风斗雪，坚强的面对生活。我知道了，生命的意义是什么？是勇 敢，是坚强。而不是看见困难退缩，学缩头乌龟。你看，当大地苏醒的时候，小草就探出头来，有的是在绿地里长出来的 有的则是在沙漠里钻出来的。啊，它这种求生的欲望真大呀！生活，是勇于挑 战人生最大的敌人一一自己。在花盆里，盛开的花儿脚下突然长出了一个绿油油的小苗，啊！它的生命 力多么强呀！它吸收着花的养分，不顾一切的向上长，哪怕只活几天。这小小 的种子里包含着多么强的生命力呀！啊！我们应该珍惜生命，珍惜时间，因为浪费时间就等于慢性*。有关四年级的生命作文六篇（扩展5）四年级的生命作文菁选关于四年级的生命作文四篇在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达 一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是 小编收集整理的四年级的生命作文4篇，欢迎阅读与收藏。四年级的生命作文篇1人的生命只有一次，生命对于每个人来说都是无比的重！然而每个人对于 生命价值的理解却各不相同，有的人认为生命的价值在于拥有无数的金钱，有 的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准，有的人认为长寿是生命 的价值到底生命的价值是什么呢？我可以郑重地回答你：“是热爱生命！ ”热爱生命是人类的基本，像一些服毒*，患了白血病、非典、艾滋病就等 死的人就是不热爱生命的。而著名残疾人张海迪姐姐患了那么重的'病却并不放 弃生命，仍然坚强地面对生活，她就是一个非常热爱生命的人。著名残疾人张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学 校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专 业课程。著名残疾人张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村， 但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给 村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们 针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞 誉。著名残疾人张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着著 名残疾人张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的 思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义 了，那样我这个人生下来有什么用呢？像著名残疾人张海迪一样乐观的人也 有，像海伦凯勒等。我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。四年级的生命作文篇2我常常想，生命是多么的脆弱，小小的一次打击就可能失去生命。然而大 自然却告诉我生命是这样的顽强。一天早上，我去家门口的小山上晨跑，发现路边一棵老树只剩下了一个树 桩，孤零零地长在泥土中。我想：它会不会活呢？已经什么枝梗都没有了，只 有一个树桩子，大概不会活了。时间过得飞快。转眼间，冬去春来。我又到那儿去晨跑，惊奇地发现，那 枯死的树桩竟然又冒出了新绿，冷清清的老树一下子又热闹起来了。嫩嫩的细 叶点缀着苍老的树皮，更显得生机勃勃。这真是“枯木逢春换新颜”。树木的 生命力真是不可思议。还有一次，我在操场上吃香瓜，一不小心，把几粒香瓜子掉在一块砖石 上。这块石头上只有一顶点儿灰土。我瞥了一眼就漫不经心地回去了。过了几 天，我到操场上去玩，当我跑过石头旁，我不经意地瞟了一眼，突地发现了一 星浅绿。啊！那块石头上居然探出了两片细菜芽，鹅黄色的芽儿在石缝中轻轻 摇颤。哦！这是我丢的瓜种呀。我不禁留心起来。没过几天，它就长得绿茵茵的了，在几乎没有泥土和水份的环境中顽强地 生长着。小小的.嫩芽在阳光下傲然挺立，展现着自己不屈的生命。这就是大自然告诉我的生生不息的生命力。由此，我明白了一个道理：生 命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍爱生命 吧，让自己生活得更加光彩有力！年级的生命作文篇3前几天，爸爸拿回来一盆花泥用来种花。我什么也不会，爸爸便给了我一 个最轻的活儿：拿花泥里的蚯蚓去喂鸡。这活儿的确很简单，只要把蚯蚓一条条送到那个装着一只贵妃鸡的笼子 前，就完事了。鸡会把蚯蚓吃得一点残渣也没有。我站在笼子前，已经目睹了 十几条蚯蚓经过一番徒劳的挣扎，最后殒命于鸡嘴下。当我拿起最后一条蚯蚓将要送到鸡笼前时，它竟剧烈扭动起来。我手一 滑，蚯蚓正好滚到了鸡笼前，鸡见又有美食出现，亮出金黄尖喙，一伸头便叼 住了蚯蚓。谁知那条蚯蚓拼命扭动着。鸡吃了一惊，它可能想不到这条蚯蚓不 像之前的几条蚯蚓一样顶多挣扎几秒就不再反抗，束手就擒，任其宰割。蚯蚓 趁它走神的那一刹那，极力扭动身体，从鸡嘴中掉了出来。说时迟，那时快， 鸡闪电般地一伸头，叼住了它的尾巴，又把它整个提了起来。它用尽了浑身的 力气挣扎着扭动着。“叭”，蚯蚓尾巴断了。鸡后退了几步，蚯蚓疼得直打 转，挣扎着爬到一个废弃的罐旁，终于逃过了这一劫。我呆呆地望着眼前发生的这一切，刹那间，我明白了那在我手中、鸡嘴 中、地上扭动着的不止是蚯蚓一一还有它那顽强的生命！四年级的生命作文篇4太阳选择了白天，就慷慨地给大地一片阳光，月亮选择了夜空，就从容的 洒下了银辉，销路选择了前方，便延伸成一条*；跋涉者选择了征程，便一 定会风雨兼程。我们选择了珍惜，便一定会使生命更有价值。生命中有很多美好的东西需要去慢慢品析，品析之中学会了珍惜，就好像 拥有了整个世界。日子是织布机上的布，一片片滑下，有一片片接上。然而，滑下一片，我 嫩就有像*走近了一步。如果你错过了昨天，那么也不要将今天挥霍，因为生 命的价值，是在珍惜中升华的，既然昨日不可留，那就珍惜今天吧。“自古逢 秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”很多人珍惜春天，却将春天虚度。而我要说的 是：如果春天是山花烂漫时，那么秋天就是月光璀璨之季。在人的生命里，不 是只有青春才是美好的，其实，每天24小时都是等值的，只有珍惜才能让你的 人生增值。春天还未完全退去，夏已经在不远处静静等待了。我们行走在时间的消逝之中，也生活在拥有之中。没有阅读过名著的心灵是粗糙的，没有被感动过的情怀是枯涩的，没有珍 惜过的生命是苍白的。为什么我们总是遇见了许多人，却错过了许多事？有些是错过了就是永 别，有些人已转身就是一辈子。不要忽略任何爱，哪怕是一声温馨的问候，毕 竟有多少起可以重来？所以，我们要珍惜我么爱的人，跟要珍惜爱我们的人。 我们的朋友不一定是鸿儒大贤，但一定知心知意；我们的朋友不一定形影不离，但一定惺惺相惜；我们的朋友，不一定锦上添花，但一定雪中送炭，我们 的朋友不一定经常联络，但总放在心上，这就是我们珍惜的朋友。是谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀？谁在最快乐的时候愿意和我分享？ 谁能忘记一路走来陪我受的伤？谁能预料未来茫茫你回怎样？日子那么长，让 我感动，充满力量，是我们的父母，为我们付出，却无怨无悔。在成长之路 上，用爱心为我们打造一个天堂，用自己的翅膀，为我们遮挡风浪。不要把父 母对我们的关怀当作理所当然。有一种缘，放手后成为风景；有一颗心，坚持中方显真诚，有一种爱，珍 惜中方知伟大。总有一种爱让我们心痛，总有一种情怀令我们感动，总有一种力量将我们 支撑，那就是珍惜。有关四年级的生命作文六篇（扩展6）四年级的生命作文菁选四年级的生命作文9篇在*日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从 内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向 开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知 道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级的生命作文9篇，欢 迎阅读与收藏。四年级的生命作文篇1每一个人都有生命。但是，如果你的眼睛无法再看见了，最无法再说话 了，你会不会放弃自己的生命，甚至做出轻生的决定吗？海伦凯勒是一个正面且非常好的例子：海伦从小就身患残疾，成了一个 聋、哑、盲的孩子，既孤独又迷茫。但她哪里肯向命运低头呢？她开始努力学 习，从一个一个单词开始，到认识盲文，学习唇语，再到学会说话，一直能到 台上进行流利的'演讲！这种不屈不挠的坚强意志真让人佩服，这种乐观的精神 真值得学习！海伦凯勒热爱生活，勇于探索，珍视友情，爱家人，也爱一草一木。在 受到许多关怀与帮助之后，海伦又把爱心传递下去，利用自己的影响力帮助了 更多的残疾人。我想，她的身上充满了正能量，那些闪光点能给我们指引方 向，朝着更美好的生活不断努力。连身残志坚的海伦凯勒都能成为生命的强 者，我们又有什么理由不努力去充实自己，让自己变得更