2023年学年工作计划模板合集六篇.docx

2023年学年工作计划模板合集六篇学年工作安排 篇1区高级中学学年度第一学期政治教研组工作安排提要：除市区集中教研活动外，每两周实行一次校内教研活动，努力做到人人重视，人人参加，每周至少听一节课，评一节课，每个月进行一次组内教学研讨区高级中学学年度第一学期政治教研组工作安排与备课组相比，教研组更多的工作是规划教研组的发展方向和提升品质，不制定详细的安排，许多时候就会流于形式，过于虚化。20xx-20xx学年度，又是一个新的起先，依据学校工作支配，本学期我组将围绕以下几个方面绽开工作：一、每学期组织一次组内教学视导。20xx年3月，我校胜利晋级为江苏省四星级中学。回顾几年来的教学，我校的教学质量不断攀升，我组的教学水平也不断提高。从我组老师组成来看，中青年老师占一半以上，因此安排在本学期期中考试后组织一次组内的教学竞赛，参与成员以35周岁以下老师为主，开展“同题异构”教学竞赛，不断提升教学基本功。二、教研活动正常有序，行之有效。除市区集中教研活动外，每两周实行一次校内教研活动，努力做到人人重视，人人参加，每周至少听一节课，评一节课，每个月进行一次组内教学研讨，结合近期工作谈谈教学中的得与失。教研组长和备课组长作为学校教学的核心力气，每学期至少开设两节校内公开课或讲座，起到引领示范作用。三、同心同德，不断创新专题探讨。从我组的课题探讨来看，我组的'市区级个人课题覆盖面较高，中青年老师几乎人人有市区级个人课题，但省市级规划课题偏少。因此我们同心同德，近三年我组始终进行专题探讨，并且也取得了肯定的成效。本学期我组将在之前的基础上，接着进行好用性强、针对性强的专题探讨，同时创新思路，拓宽视野，对选定的专题进行深化全面的论证，争取近三年能胜利申报省市级规划课题，提升我组教学探讨的眼界和档次。四、有的放矢，开发特色政治教学模式。“适合的才是最好的！”我组大部分老师年轻有为，工作有热忱，有想法，敢创新，因此今年我组将在我校“385多维高效课堂”模式的基础上，结合改善后的学生学情，接着进行教学方式的改革，争取在本学年结束时形成具有显明天印特色的政治课堂高效教学模式。五、比照发展规划，开展中期检查和督促工作。凡事预则立不预则废！新学年新学期，梳理上一年度的个人专业发展规划，排列出各自取得的成果和不足，以“第八届江宁区教学骨干、带头人”评比为契机，比照条件，查漏补缺，争取在本次评比中取得志向成果。六、保障事务性工作有序刚好。近两年是我组取得成果的两年，我组获得了“区五一巾帼文明岗”和“区先进教研组”。依据区教研室的支配，我组本学期将接着积累教学素材和资源，建立教学资源库，不断更新网站信息，用好电子备课平台，保障事务性工作的正常开展，促进教学的不断提升。我信任这样一句话：我若盛开，蝴蝶自来。我若精彩，天自支配。抛却教学的功利，提升教学的品质，争取在更高平台取得更多成果。学年工作安排 篇2依据学校XX20xx学年第一学期工作思路，结合总务处的学期详细工作制定后勤工作安排如下：一、加强后勤工作人员的思想建设，打造责任型队伍。后勤人员要以学校的教化教学工作为重，以“服务教学、服务师生”为己责，立足工作岗位，听从工作支配，明确工作职责，任劳任怨、兢兢业业搞好本职工作。后勤人员要严守纪律，廉洁奉公，公正办事。二、仔细做好学校的财务工作财务人员要仔细学习领悟上级各项文件精神，依据规定结合校情，做好学校经费的预决算。仔细执行会计审核制度，依规执行各项报账、报销制度。仔细执行校务公开制度和收费规定。学校的收费要依照县物价局的文件执行。收费标准、收费项目要刚好上校务公开栏公告，接受师生的监督，严格按规定驾驭开支范围和标准。严格各项审批程序的执行。做好收支状况的公布，做好学期各年段教科书的结算审核工作。三、接着做好学校设施、设备建筑和各项修缮工作。做好学校各项电教设备，设施的爱护工作，充分发挥电教设备、设施的利用效率。各班要留意保管好各班的'多媒体教学设备。指定特地人员负责管理，若出现问题应刚好通知总务处联系修理。要发动并教化学生爱惜学校公物。留意爱护好教室的门窗，桌椅。新学期寄宿生宿舍已安装新组合床柜设备、各宿舍学生要妥当爱护好各自运用的公物，不让他人损坏，若有损坏应按价赔偿。要通过班会、校会教化学生节电节水，疼惜资源，不铺张奢侈。做好校内的绿化管理，刚好对校内进行消毒、修剪等管理工作，提高校内的绿化率和清洁度，加强对校内的卫生管理，刚好清运垃圾，处置校内卫生死角，保持校内的整齐。四、抓好财产管理，严格执行财产管理制度。做好班级财产的造册登记工作。对各种用品财物的选购管理要实行“申报、审批、选购、再审批”的流程实行选购。各项物品入库要有登记、有入库手续。做到票物相符、登记入册。加强班级财物的管理，每学期组织班级检查登记、期末统一巡查，对损坏的要按价赔偿。做好学年学校财物的清点、录入管理工作，做好资产的汇总、变动工作。五、做好校运会以学校各项工作的后勤服务工作。本学期学校将召开校运会，总务处要主动帮助体育组做好场地和物资的打算，确保校运会的顺当开展。此外学校的各项活动后勤要体现服务的意识，在各项工作做好应尽的职责。六、抓好抓细食堂工作，办好师生伙食食堂工作人员要以师生的切身利益动身，仔细履行工作职责，要树立剧烈的食品卫生平安意识。仔细做好食堂公共卫生，按要求，规范、有序地进行烹饪操作，伙食力求多样化，满意师生的基本需求。后勤领导组成员要深化食堂做好督查工作。要依据卫生法、安溪县中小学食堂管理规定抓好食堂的各项工作。从选购到入库、从数量到质量要严格把控，不出差错。要实行民主决策制度，加强食堂的财务管理，对九年义务教化学生的补助费和有关程序要抓实抓好，逐一落实。做好菜谱支配，努力改善师生的膳食结构，提高用餐标准，让师生用餐满足。学年工作安排 篇3新学期的工作起先了，为了每一个孩子都有获得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该安排，并在安排实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。现将本学期工作安排如下：一、提高思想政治素养主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配，仔细完成各项教学、教研工作。工作中，以老师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐性、关切、爱心地公允对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。接着发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，帮助教养员老师做好班级工作。二、加强幼儿保育工作这学期有几个新插班的孩子，我要用爱心和耐性对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小挚友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园。尽快的相宜新的环境。1、在体质上，我接着以嬉戏的形式开展熬炼活动，留意依据天气的改变和室内外的温差，随时督促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩子，应当进行特殊护理，同时，留意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育熬炼和户外活动，削减幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，幼儿每天不用老师再提示，幼儿都能够主动完成好；我们接着把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯仔细抓好。3、教化孩子自己的事情自己做 ，接着练习整理自己的着装和床铺。把幼儿的实力培育作为重点。4培育幼儿的品德教化爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。4、生活卫生常识（1）知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。（2）知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。（4）知道天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。5、平安常识（1）不玩危急嬉戏，不去危急地方。（2）懂得交通平安。（3）会处理可能遇到的简洁危急。（4）有自我爱护的意识。6、生活卫生习惯及生活实力（1）正确、快速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯（2）进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后整理干净。（3）宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱了衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。（4）保持仪表整齐，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、做好教化教学工作依据幼儿园的纲要指导思想并结合本班幼儿年龄特征和特性差异，进一步学习领悟纲要精神，并较好的融入实践活动之中，仔细钻研教材，创建性的运用新课程。依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受实力的主题活动课程。仔细上好、备好每一节课，使幼儿在轻松开心的活动中学习学问。同时，以规程与刚要为指导，接着开展网络教学。在学习、实践、总结中不断完善教学，驾驭技能，主动学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素养。在本学期里协作教养员接着发展孩子以下的实力 ：1、接着搞好班级特色：“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、坚毅、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教化宗旨。2、教学上采纳分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式细致视察孩子活动状况、做好视察分析、发展幼儿的视察实力、动手操作实力及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的实力。3、加强幼儿的常规培育，通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进行训练，严格检查常规的执行状况，每天让幼儿轮番当好值日生，做好小主子。4、留意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。5、在各科领域活动中随机地培育幼儿团结合作的实力。四、家长工作方面：1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的状况、双方沟通思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。2、接着应用qq群和班级“博客”和家进步行网络沟通、视频等面对面的沟通，让家长能刚好了解班级最近的活动，并做好协作，又能了解到自己孩子最近的表现状况。3、每两周仔细照实地填写好家园联系册，与家长刚好沟通、沟通。4、随机地与家长面谈沟通，让家长协作本班的工作，并能主动参与幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、供应各种资料和材料，为搞好幼儿的教化不遗余力。五、个人成长方面1）向富有教学阅历的老师学习，注意榜样借鉴、内化，提高自己对幼儿的管理和教学实力。2）努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务。3）主动关切国内外学前教化信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。 幼儿园老师既有良好的思想品德和职业道德是不够的。练习各种技能技巧，把自己综合素养提高。4）利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高。 以上是我的学期工作安排，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。学年工作安排 篇4备战高考是高三年级其次学期工作的重中之重，年级组将针对上学期工作中存在的不足，仔细分析，制定解决方案。尤其要对上学期暴露出来的问题，仔细总结，主动反思，力争在本学期的教化教学工作中取得更大的进步，力争超额完成本届的高考目标。一、总体思路进一步加强高三年级组的老师团队建设，形成一个精诚团结，通力合作，同心同德的老师战斗团队。抓好班风学风，抓好老师的教风和研风两块阵地。牢抓尖子生、狠抓临界生、特长生，不放弃学困生。严把课堂教学关、严把质量分析关、严把信息整合关。二、主要工作1、努力增加高三老师的.责任心，使命感和岗位意识，主动引导高三老师关爱学生，服务学生，构建和谐的师生关系。2、肃穆工作纪律，端正工作看法。各备课组必需严格执行制订的课程安排，保证教学进度的肃穆性。苦练业务内功，通过备课组集体备课、组内相互听课、相互评课等形式，努力提高老师业务实力和复习课质量。3、强化学生思想行为管理，注意心理辅导以班级为单位，班主任和任课老师形成团队，齐抓共管，教化学生严格遵守学校纪律，维持良好的学习秩序。注学生心理动态，解决心理问题，使学生有一个乐观向上的心理状态。特殊是边缘生的思想工作，要多考虑一些，要多向坏的方面考虑一些。多做一点工作，就少一点被动。协作学校心理询问室，加大心育工作力度，教化学生正确对待考试的得与失，指导学生学会做人、学会合作、学会共处，关切爱惜学生，激励进取精神，培育吃苦精神，建立融洽的师生关系。4、统一思想，做实做细，确保培优安排的落实分析期末统考、广一模、广二模成果，针对年级状况，进行提优补差。利用晚自习和课堂时间，在扎实打好基础的前提下，适当增加难度，加快进度，扩充容量，为每一位学生制定分数目标，帮助树立强科，加大个别辅导，要实行切实有效的措施，确保补出成效，提高高靠达线率。5、加强对艺术考生的科学管理，最大限度的提高文化课成果。艺术类考试统招已经结束，艺术班课堂教学要“短平快”高效率，争取复习的高效率，对重点学生要特别对待，文化课老师要定好安排目标，从一轮复习要求抓起，降低复习难度，增加复习的针对性。依据艺术生实际合理调配课时，以提高文化课总成果为根本动身点。6、常规管理一着不让。接着抓好学生的行为规范养成教化，协作政教处，狠抓学生出勤、卫生、仪表、纪律等日常行为规范的检查，使学生具有良好的行为习惯学、学习习惯和生活习惯，净化学习生活环境，增加学习气氛，努力树立良好的班风，形成良好的学风，激发学生成才欲望，在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。7、依据本年度的工作任务，针对本年级的实际状况，我们打算从以下几个方面实行措施，争取使高三年级的工作在原有的基础上有所进步，有所发展。落实安排，突出条理。备课组制定切实可行的各时段的教学安排及精准的进度，力克教学的盲目性、随意性。8、坚持以考促学，以考促教 。仔细组织考试。每次考试都要进行成果统计和试卷分析，年级组将对每次考试的成果统一处理，班主任对本班学生成果进行逐个分析，老师和学生都要做好反思，总结得失，年级组召开分析会。要求全体老师做到：在教学方向上：吃得准高考导向，教材大纲，学校精神，学生实情；在课堂纪律上：管得严小处着手，严格要求，褒奖学生，方法得当；在教学手段上：练得勤重视基础，纠错整理，补偿练习，瞄准高考。9、做好高考的组织工作，是学生能轻松迎考，争取发挥学生的正常水平。总之，本学期工作目标高、难度大，须要全体高三老师共同努力，协同作战，充分发扬“同舟共济”的精神，增加老师教化教学的针对性和实效性，促进学生不断的进步和发展。我们将信念百倍，坚韧拼搏，力争实现既定目标。xx市第十高级中学高三级部20xx年2月20日学年工作安排 篇5一、教材分析：本教材确立以审美教化为核心，绘画、工艺、观赏并重的教学新体系。着力培育小学生的审美情趣。依据小学生的身心特点，留意联系生活实际，留意民族性、时代性，选择思想性、学问性、好用性、趣味性强的教学内容。本册教材分造型、表现、设计、应用、观赏、评述、综合、探究四个方面。详细有绘画、泥塑、剪纸、手工、观赏。课程以培育学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满意各种学生创建美和表现美的愿望。二、学情分析：本年级学生对美术课爱好深厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用实力，其中对绘画材料的运用实力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用实力较差，有待进一步地提高。三、教学重点：1、学习色调的明度渐变和纯度渐变等色调学问，体验色调的表现力，并能有目的地加以运用。2、能用日记画的形式表现生活中的好玩情境、有意义的事和自己喜爱的人物，表达自己的情感。用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简洁的立体或半立体造型。四、教学难点：1、利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。2、观赏情节性比较强的中外作品，相识该美术作品的艺术特点。3、用水粉、水彩颜料表现四周的事物，表达自己的爱好与愿望。4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的'平面拼贴进行造型设计。5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。五、教学目标：(一)总目标学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久爱好;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创建精神，发展美术实践实力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。(二)各学习领域目标1、造型表现学习领域初步相识形、色与肌理等美术语言，学习运用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创建愿望。2、设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简洁的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区分。3、观赏评述学习领域欣赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对观赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。4、综合探究学习领域造型嬉戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。六、周教学进度支配：周次、日 期、活动内 容1、2月11日2月13日、2月11日(星期五，农历正月初九)老师报到2月12日学生注册缴费、始业教化2、2月14日2月20日、正式上课 椅子设计3、2月21日2月27日、民乐放光彩4、2月28日3月6日、舞台美术设计5、3月7日3月13日、小小果壳箱6、3月14日3月20日、中华扇子7、3月21日3月27日、亭子8、3月28日4月3日、夸张的脸9、4月4日4月10日、清明节 水墨人物画10、4月11日4月17日、齐白石笔下的蔬果11、4月18日4月24日、期中考试12、4月25日5月1日、五一国际劳动节 映日荷花别样红13、5月2日5月8日、弯弯的小路14、5月9日5月15日、奇异的点彩画15、5月16日5月22日、装饰纹样16、5月23日5月29日、做做陶艺17、5月30日6月5日、中国传世名作18、6月6日6月12日、端午节 复习19、6月13日6月19日、复习20、6月20日6月26日、期末考试21、6月27日7月3日、学期结束工作，7月3日暑假起先学年工作安排 篇6作为一名初中老师，特殊是教两个年级课程的我，感觉自己的责任特别重大，我想说的是既然我做了老师，那么我就肯定要工作到最好，我肯定会帮助学生们考出自己志向的成果，帮助他们考试志向的学校！这就是我作为一个老师多年以来的信仰，如何才能体现老师的价值，你能够帮助多少学生考上好学校就能体现出你的价值！今年新学期我教初三思想品德和初一历史教学任务，结合学校和学生实际状况，坚持以人为本的原则。协作学校教学安排，坚持校长对我们的指导方法，主动落实双基，使学生能够在课堂上充分发挥自己特长同时，能够完成教学大纲规定的任务。主动协作学校完成德育工作的实效性。一、初三教学工作安排在初三教学工作中不仅重视学生学习成果，同时也重视少部分学生即将步入社会须要对自己人生方向的指导。在详细教学工作中，因为我是新老师，要主动象老老师学习阅历，自己也主动探讨教材，努力使自己成为一名复合型老师。同时自己多做习题，辛苦自己一个人能够叫学生做些比较好的题。同时针对县直学校开学比较早，讲授学问比较多的状况，尽量在10月底前完成新课，尽量保证大多数学生能够跟上。争取在复习中学生主体是为了打到55分以上。仔细扎实的落实帮助学困生详细安排。每次考试坚持谈话制度，公布优秀考生名单。通过激励好学生有光荣感，主动扶植学习困难学生的方法使得班级整体成果能够比较稳定。争取在上半年能够全额完成教学安排。二、初一教学工作安排在初一历史教学上，结合初一学生特点，主动引导学生学习爱好，通过新奇的教学方法和手段使得学生产生学习的欲望，从能内心深处去学习历史。在学生有内在学习动力后，主动用正确的教学方法引导学生使得学生能够在初一打下一个坚实的基础，为了将来更高层次的学习而服务。在详细的教法中，针对历史学科的特点尽量用通俗的'方法，简洁的语言使得学生能够明白学问。同时养成良好的学习习惯，使得学生脑海中能够形成一个学问体系。同时树立剧烈的信念，用成果来作为学生学习历史的外动力。用爱好作为学习历史的内动力。同时留意叫学生能够快速从小学到初中的适应过程。三、综合教学工作安排1、在科研上，探讨学生心理。对优、中、差生的不同辅导方法。争取能够取得主动的效果2、在德育方面，充分利用思想品德课的阵地作用使得思想品德课堂成为德育的主阵地。主动引导学生能够树立正确的人生观和成才关。3、在教学提高上，我尽量用多种教学方法，丰富自己的教学实践活动。使自己尽快成长为一名优秀老师。同时多听老老师的课。丰富自己的阅历。争取在这学习出一节优质的汇报课。在实际教学中，我会依据初三学生和初一学生不同的状况制定出不同的教学方法，初三学生立刻就要面临高考了，所以我要重点加强对他们的教化，让他们在中考之前弄清思路，考出更好的成果。初一学生我会让他们尽快的融入到初中生活中来，不能再像小学一样，而是不断的进步和努力！虽然我的任务很重，但是我喜爱任务繁重，我可以帮助更多的学生考上心中的志向学校，作为一个老师，能做到的也就只有这些了，我更加努力的工作的！