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    2022年初中生如何提高英语成绩.docx

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    2022年初中生如何提高英语成绩.docx

    2022年初中生如何提高英语成绩 想学好英语,首先要培育对英语的爱好。爱好是最好的老师,爱好是学习英语的巨大动力,有了爱好,学习就会事半功倍。我们都有这样的阅历:喜爱的事,就简单坚持下去;不喜爱的事,是很难坚持下去的。而爱好不是与生俱来的,须要培育。有的同学:我一看到英语就头疼,怎么能培育对英语的爱好呢还有的同学:英语单词我今日记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。这都是缺乏信念的表现。初学英语时,没有驾驭正确的学习方法,没有树立必胜的信念,缺乏了克服困难的志气,丢失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门味同嚼蜡的学科,学了一段时间之后,学习主动性也渐渐降低,自然也就不会取得好成果。但是,只要在老师的帮助下,相识到学英语的必要性,用正确的看法对待英语学习,用科学的方法指导学习。起先时多参与一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语嬉戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了爱好,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农夫一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,肯定会取得胜利,收获丰硕的成果。终归是No pains, no gains吗。 练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上接着学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必需聚精会神地仔细听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下五到: 一、心到。在课堂上应全神贯注,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于主动状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个学问点,多联想、多思索,做到心照不宣。 二、耳到。在课堂上,仔细听讲是非常必要的,不但要用心听老师对学问的讲解,而且要仔细听老师英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培育自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个学问点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领悟老师提出的问题,以便快速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 二、手到。学英语,肯定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不行能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言,好脑筋不如烂笔头。老师讲的学问可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会遗忘,所以,做好笔记很有必要。英语学问也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是特别便利的。 四、眼到。在仔细听讲的同时,还要双眼紧随老师视察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。 五、口到。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,羞涩不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到熬炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑醒悟的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、主动参加同学间探讨和辩论,课下对不清晰的问题刚好提出,要克服羞涩心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力仿照其语音语调以订正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教沟通、参与英语角活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长学问,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。 学英语,词汇的记忆是必不行少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二: 一是持之以恒:每天坚持记忆肯定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,常常运用,就会变短时记忆为长时记忆并坚固驾驭。须要留意的是,一旦起先,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不行三天打鱼,两天晒网。 二是良好的记忆方法:记忆单词的方法许多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的集中识词,分类记忆不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应驾驭的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中运用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;依据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思索,多运用,词汇问题不就解决了吗在学习的过程中多凝视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。 把单词记住,了解词性、词义,驾驭其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于驾驭了这门技术。不必要搞题海战术,但肯定量的典型练习来巩固所学学问是必不行少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂学问的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础学问驾驭后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特殊提倡同学们打算一本错题集,把平常做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对学问的驾驭可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于运用语言,所以在学习英语时肯定要留意听、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不行少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓速成的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何胜利的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正看法,仔细对待学习中的挫折和失败。失败并不行怕,可怕的是对自己丢失信念而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,仔细思索,只要对成功充溢信念,擅长总结阅历教训,不断努力,不断追求,成功肯定是属于你们的。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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