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2023年精选幼儿园工作计划合集7篇幼儿园工作安排 篇1新学年，新气象。在园领导的正确领导下，新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。依据新学年幼儿园工作、幼儿园教学安排支配，集合我班配班老师及幼儿实际状况，拟定本学期年工作安排如下：一、全部配班老师团结一样，搞好具有夏季特色的教室布置工作，为幼儿设置良好的肓人环境，为幼儿的在园生活供应学习、生活、休息的良好场所，让幼儿喜爱上我们班，喜爱我们班的每位老师。二、解幼儿状况，对幼儿的性格、爱好、爱好等进行祥细的解，为他们制定远近期发展目标，留意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教化，培育幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，教化教学中留意各学科的相互渗透相互补充，充分发挥老师的主导作用和幼儿的.主体作用，让他们有主动学习意识，在不知不觉中接受新观念，感觉新教法，表现新思维，让他们在视察中探究，探究中发觉，发觉中解，解中获得新学问、新阅历，激励每个孩子的特性发展，力争在师幼互动中完成全部教学安排。三、定期召开家长座谈会，一学期进行一次家长开放日活动，让每一位家长都解和理解幼儿园的一日活动，放心孩子在园生活，做好幼儿的家访随访工作，随时向家长汇报孩子在园状况，探讨孩子在学习上、生活中出现的问题，和家长达成共识，力求每个孩子都有较明显的进步，让孩子快乐，家长放心，老师们工作起来顺心舒心。力争家长参加班的教化教学活动和各项竟技活动，激励家长重视孩子方方面面的教化，让家长在不知不觉中接受我们的新理念季期。四、做好单亲子女，特别儿童的教化工作，关切关爱单亲子女的衣、食、住，心理以及健康，让他们不孤僻、不自卑、不自暴自弃，让他们充分感受老师的每一个眼神，每一个微笑，每一个动作对他们的关切和爱惜，特殊注意特别儿童的心理及教化方法的连接，逐步引导他们向完备人格的快速发展，杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生，敬重孩子的独立人格及自由尊心，培育幼儿的自信念和责任感。组织幼儿参与力所能及的自我服务劳动及竞技活动，让幼儿养成从小自己的事自己做的好习惯，让他们懂得劳动的艰辛及取得胜利的不易。组织幼儿参与故事竞赛、绘画竞赛、体育竞技竞赛、唱歌竞赛以及劳动竞赛，让他们通过自己的努力获得胜利的体验，培育幼儿的自我服务意识、竞争意识及参加意识五、为幼儿打算进行各种探究活动须要的材料，激励幼儿大胆尝试，让教学进入情感领域，激发幼儿的学习爱好，并凭借为幼儿创设的环境，把学问的教学，实力的培育，智力的发展以及道德情操的陶冶有机地结合起来，让他们在“试试看”、“试着想一想”、“试着做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做，激励他们的自办法识和创新精神，以期达到放养儿童的目的。让他们不再局限于幼儿园、家庭的小环境，而是放眼社会，放眼自然、让那些鲜活的、孩子有爱好的事物一次次地汇入孩子的视察、思维和探究，让他们一轮一轮地进行有效果的探究活动，从中感受探究的乐趣、体验胜利的欢乐幼教早教。带领幼儿进行晨间活动、室外嬉戏活动、户外视察探究活动、科学实践活动、野外采集活动，还孩子一个自由的空间。搞好卫生保健工作，管好班级各类学具教具及相关财产。预防各种传染病的发生。幼儿园工作安排 篇2一、总目标依据上级的工作看法，围绕园部总目标，坚持以幼儿园工作规程为指导，进一步转变教化观念，深化幼教改革，提高保教质量。二、学期目标（一）情景分析：1、经过学习，加强了老师用理论指导实践的意识，教研进取性增加，大家能以仔细探讨的看法参加园内外各项教研活动。2、幼儿一日活动充溢起来，晨间活动资料丰富多彩，削减排队、等待等现象。3、由于外来任务，必需程度地影响了教研活动的正常开展。4、开展教研前的理论打算和指导仍不够。（二）教研重点：1、围绕办园目标，园务安排、教化安排等，统一老师的教化观、儿童发展观，树立创新意识。2、结合教学安排的制定，教材的选编、教学活动的设计，充溢老师的科研学问，提高科研本领，养成科研意识，以科研促教学。依据本年级的实际水平，自定教研课题，开展形式多样的教研活动。加强各年级组之间的联系，建立健全横向与纵向的教研网络，挖掘教研组长的工作潜能。依据本年级实际水平，开展形式多样的'教研活动，（各年级在本级内相互观摩的基础上，共同分析、评价活动情景，再面对全园沟通。本期教研活动基本按单周全园、双周分级进行支配）。3、仔细开展各类嬉戏，保证每一天的嬉戏活动时间，并进取采纳多种教化手段和形式，组织丰富多彩的一日活动，提高一日生活的质量。4、搞好学期教研总结、评价工作。三、措施和落实一月份：1、系统进行岗前教化培训，统一教化思想，领悟办园目标，加强对规程的学习与理解。2、科学地做好入园教化，系统地测查全体幼儿的发展状况、家庭状况，做好资料积累。3、帮忙老师制定好各科目的教化安排，选编教材，利用园务学习时间渗透科研学问，落实教研主题。二月份：1、制定落实各特色教化的安排，初步开展特色教化。2、幼教科研学问讲座。资料包括：探讨课题的确定、探讨方法的确定、探讨方案的设计等。（要求级组教研活动学习）3、了解各特色教化的开展情景；检查常规工作的情景。4、为各特色班供应沟通机会一次。三月份：1、开展教化教学常规检查。（1）生活常规，如：起床、盥洗、入厕、进餐、睡眠等。（2）活动常规，如：嬉戏、上课、劳动、漫步等。依据不一样年龄、不一样班级提出适当要求。2、随时抽查老师的特色教化安排，随堂听课并提出改善看法。3、为特色班供应沟通机会一次。四月份：1、幼儿一天生活管理相互观摩，开展评比活动，向全园公开。2、外出参观，请专家讲座，提高相识。3、为特色班供应沟通机会一次。五月份：1、各班做好教化、教学工作落实情景汇报前的打算工作。2、各级（班）开展学期教化、教学汇报活动。（重点展示特色教化阶段性成果，全园开放日形式面对社会、面对家长）。3、组织学习：科研论文的写作4、为特色班供应沟通机会一次。六月份：1、老师参与业务考核。2、各教研组总结：对本级教研资料作出评价（目标要求是否到达，完成情景及存在问题，下期努力方向）3、对教研工作组织开展情景进行总结。4、整理资料、撰写教化教学论文或专题总结。幼儿园工作安排 篇3本学期幼儿园卫生保健工作将紧紧围绕幼儿园中心工作，仔细贯彻上海市学前教化纲要中保教合一、保教并重的精神，加强后勤人员的业务学习与职业道德教化，进一步增加服务意识，使幼儿园卫生保健工作真正做到服务于老师，服务于幼儿，服务于家长。一、状况分析：1、保育员现状分析：本学期我园共有6个班级，保育员7名，其中高级保育员3名，中级保育员2名，初级保育员2名，通过每个学期的工作和保教活动，保育员这支队伍能较好的适应工作岗位，操作规范，本学期有新进保育员1名，在实际的工作中可能不够娴熟，缺乏阅历。在今后的工作中须要由保育组长做好指导工作；但在传染病学问方面还需不断地学习和驾驭，增加工作责任心。2、养分员现状分析：我园现有3名养分员，其中高级厨师1名，初级点心师2名，通过不断的实践规范操作，能胜任幼儿园食堂工作，但在传染病学问方面还需不断地学习和驾驭，增加工作责任心。原食堂组长退休，所以本学期食堂组长由保健员兼任，保健员要做好食堂组小教研工作。二、工作目标：1、实施保健管理精细化工作专题研讨活动，运用后勤大小教研等活动，沟通和反馈后勤保健管理中存在的问题，刚好予以整改。2、加强三大员的培训与学习活动，组织业务技能大练兵、理论学问应答赛、师徒带教等活动，提高三大员规范操作技能水平。3、依据上级领导的要求，仔细做好传染病的防控工作。4、加强保健课程的探讨，针对大班龋齿幼儿做好课题分析、汇总以及课题总结工作，为今后开展幼儿龋齿保健积累阅历。三、常规工作：1、严把幼儿体检关，做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作，做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必需持有体检证及免疫接种证、复印件，并且体检合格后才准予入园；做好儿童安排免疫接种及漏补种登记工作，做好老生幼儿的年度体检。对上学期和新生中筛查出的体弱儿童进行管理，制定相应课题，依据转归状况，敏捷调控详细措施，提高管理成效。做好秋、冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，歼灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。2、接着加强晨间检查和全日视察。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发觉、早治疗的有效方式。全天随时视察幼儿心情，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天视察记录。为预防传染病的传播，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，做好晨、午检工作，切实做好卫生消毒工作。3、严格执行食品卫生法，依据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿养分均衡。为幼儿供应合理的膳食养分，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭协作理，养分足够，品种不断更新，实行花样化、多样化，干湿搭配、米面搭配等。加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品奢侈，严格把好食品进口关、卫生关和流失关。4、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要平安整齐，各类场所物品定期消毒。仔细贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。5、加强对全园教职员工进行防控传染病学问的培训，明确各自职责，驾驭防控措施，熟识防控工作程序。加强保育员的.培训与学习，使保育工作细化、量化，增加工作责任心，每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字，将热心、爱心、耐性、细心落实在行动中，使家长对我园的后勤服务工作真正放心。对保育员进行定期的业务培训、学习，以传、帮、带的方式，不断提高保育员的业务技能，提高服务质量，尽心尽职做好保育工作。6、定期召开膳委会会议，善反思、常总结，切实提高幼儿的膳食质量。7、定期为幼儿开展卫生保健学问讲座，通过广播、宣扬栏等形式向家长和教职工介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。8、驾驭全园幼儿生长发育动态及健康状况，仔细做好眼睛、口腔等五官保健。四、重点工作：1、邀请部分家长来园观摩后勤人员的才艺展示活动，熬炼后勤人员的动手实力和语言表达实力，使得保育员和养分员更加胜任自己的本职工作。2、通过行政人员每日巡查和后勤负责人员的每周一次的半日工作监控，促使保育员的实际的操作中规范、细致。3、幼儿的健康是头等大事，虽然我们现在能为孩子供应养分丰富的餐点，但在一些餐点的制作上还不够细致，略显粗糙，本学期在着方面有待提高。五、详细支配：九月份：1、开学打算工作：教室、卧房的空气消毒,幼儿茶具、毛巾、餐具消毒、床铺清洁、整齐环境,迎接教化局、食品药品监督局、妇保所领导的指导和检查。2、做到新入园幼儿体检率100%，并做好预防接种卡的登记工作。3、抓好食品卫生工作，加大食堂管理力度，把好食品卫生关，进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒的发生。4、对保育员和养分员进行跟踪、指导。5、对幼儿中的肥胖、养分不良、贫血、生长迟缓儿童名单汇总、个案的建立等。6、对保育员进行发生传染病后常用物品的消毒方法的培训，对养分员进行特色点心菜肴研讨。十月份：1、加强物品消毒工作，办好卫生保健宣扬栏，预防秋季肠道传染病发生，保证幼儿健康。2、幼儿园卫生工作大检查，并刚好对不足之处进行反馈、整改。3、对保育员、养分员进行发生传染病后常用物品的消毒方法测试、传染病学问测试。4、对全园教工做平安培训。十一月份：1、仔细做好防寒保暖宣扬工作。2、加强保育员、养分员一日常规操作的检查。3、对保育员、养分员进行疾病预防学问、防寒工作学问测试，4、为养分不良幼儿家长做养分不良专题研讨。5、对全园教工进行消防平安培训。十二月份：1、幼儿的视力普查和矫治、身高体重测量并刚好进行评价。2、给小班家长做幼儿冬季咳嗽常见类型及家庭护理要点及幼儿健康心理培训。3、在后勤二大员中开展对本学期体弱儿护理的总结。一月份：1、做好寒假的平安宣扬工作。2、做好学期工作总结、整理资料。幼儿园工作安排 篇420xx年在期盼中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清楚的目标。我们须要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、老师的发展和幼儿园的发展;我们须要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的.开展。在规程与细则的指导下规范并创新我们的工作。一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)老师发展目标让每一位老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态，关爱每一个孩子，关切每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1、改革老师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教化活动的有效性。2、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习3、各班依据本班实际拟订班级养成教化安排，确定教化目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。4、接着抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。5、开展好“六一”庆祝活动。6、切实搞好幼儿典礼。(二)常规工作1、抓好幼儿园平安管理工作。建立平安管理责任制，落实平安护导制;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级平安管理，仔细做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安教化，培育幼儿的自我爱护意识和实力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;根据细则要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特别儿童专项档案，并加强照看与护理;多形式开展卫生保健学问宣扬活动。幼儿园工作安排 篇5一、本月工作重点：1培育幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。2利用午间、音乐嬉戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈，为“迎新年才艺展”做打算。3主动开展户外活动,加强幼儿身体素养熬炼.组织幼儿参与园内实行的幼儿亲子冬季运动会。4加强与家长的沟通和联系,提高家长的主动性，促进家园共育工作。.5主动开展户外活动,加强幼儿身体素养熬炼。6.组织并参加园部的角色嬉戏观摩活动。7做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作，严格午睡室、活动室的空气消毒。8填好宝宝成长记录并按时发放。9.做好学期结束工作。（综合素养评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等）10.整理好班级物品，搞好卫生。11.对幼儿进行假期平安卫生的教化。二、本月开展以下主题活动：主题名称小不点儿主题目标：通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着，体验成长的欢乐，并渐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、敬重和理解的氛围中，看到自己的优点和进步，逐步形成乐观、自信、向上的意识。主题名称冬天来了主题目标：引导幼儿通过视察四周环境、人们衣着改变及探究冰雪形成等活动，使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验，让幼儿主动英勇、充溢欣喜地迎接冬天，培育幼儿主动参与户外运动的'爱好，增加幼儿的体质。三、家长工作1在家中尽量赐予孩子自主选择的机会，并留意培育孩子的生活自理实力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。，2引导孩子视察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程，比较感受大小的相对性。3引导幼儿视察冬天四周环境和人们衣着的改变，多带孩子到阳光下活动。4和孩子自制冰块，带到班上放置科学区内。5激励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参与户外熬炼。四、环境布置：1引导幼儿视察四周环境中不同大小的事物，比较、感受大小的相对性。2墙面布置一组幼儿从小到大成长改变的照片，使幼儿清楚地看到人的成长过程。3让幼儿自制灯笼、 贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。4.下雪时，讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。5.张贴一些有关冬天的图片。6.墙面布置：冬天场景，主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。幼儿园工作安排 篇6一、指导思想在新学期，坚持以师幼发展为根本、以优质保教为中心、以科学管理为保障，规范与发展并举。仔细落实区教化局和乡幼教办的工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素养，使幼儿园在原有基础上获得更大程度发展。二、工作目标1.创建有利条件，营造平安校内，细化常规管理。坚持以强化管理为手段，大力推动依法治教，进一步规范、完善各项管理细则，发挥管理效能，内强素养，外塑形象，推动幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化。2.加强师德建设，提升老师素养，强化队伍素养。完善师德建设的监督考核和评价方法，切实规范老师职业行为，实行有效措施，通过各类读书活动、研讨、征文活动、会课竞赛、考核评比等方式，促进老师专业发展。3.组织多彩活动，提高保教质量，美化班级环境。加强班级环境创设和班级常态管理探讨，抓好班主任队伍建设，抓实各项常规工作的评比，营造有利于幼儿成长的环境，开展常规管理星级班的评比活动，提高班级管理的针对性和实效性。4.亲密家园联系，形成教化合力，泛化网络平台。坚持以巩固提升为重点，加快推动幼儿园建设，做好幼儿园家长资源的建立和运用，加大教化信息化传播力度，提高专用教室的利用率，加强幼儿园家长工作的开发和管理。三、详细措施(一)以“内涵”为主体，着力构建和谐的管理文化1、重视师幼平安，优化卫生保健，营造平安和谐校内。(1)接着对老师进行平安教化培训，对幼儿开展有安排的平安教化和平安实战演习，提高师幼的平安意识和应急突发事务的实力。(2)加强一日活动平安管理，细化日常工作要求。(3)设立兼职保健大夫岗位，规范卫生保健工作，促进幼儿身心健康。2、抓好制度文化建设。(1)完善管理机制。围绕“制度化、规范化、长效化”的管理目标，本学期将接着加强幼儿园各项规章制度的学习和修订，推行门卫管理制度，外来人员进园门严格执行登记制度；完善后勤管理制度，严格做好幼儿园财产的选购、登记、保管等手续，切实发挥管理制度的效能，确保每项活动的开展和实施都有章可循，有章可依。(2)实施精细管理。幼儿园各班要依据新学期工作重点，关注过程，关注细微环节，细心组织好每一种制度的到位，每一项任务的落实，各条线要有安排地实施精细化管理，努力在“精”字上动脑筋，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫，使精细化管理渐渐成为一种习惯，一种品质，一种作风。(3)细化考核评比。幼儿园将接着加强对老师工作的评价，要重新谛视教职员工的考核评价方法，适时修改和补充部分条款，使考核评价更为合理；使对老师的评价做到既看教学，又看师德；既看工作实绩，更看平常表现，充分调动老师工作的热忱。(二)以“发展”为主流，着力打造优秀的老师群体一支素养高、业务强的老师队伍是幼儿园工作能高效开展的重要保障。本学期，幼儿园将立足园本、立足发展，充分发挥老师的最大潜能，采纳自主培育的方式，充溢骨干老师队伍，提高老师整体素养，推动幼儿园发展。1、加强师德建设，逐步提升老师素养。(1)以师德师风建设为重点，组织老师深化学习幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要，加强老师的理论指导。仔细开展各类主题教化活动，引导老师确立敬业爱岗、乐于奉献的优良师风，明确新时期师德的新内涵、新要求，高扬“爱与责任”的.师魂，提高老师的职业道德水平；要主动开展“优秀园丁”的评比，主动构建师德评价机制，运用老师评议、家长座谈、调查问卷等多种手段，定期考评老师的师德行为表现，促进老师职业道德的提高。(2)幼儿园本学期依旧高度重视骨干老师的培育，为青年老师成长供应机会。一是每位青年老师要努力做到“六个一”，即读一本教化教学理论著作，写一篇高质量的读书笔记，上好一节教学探讨课，设计一份优秀的活动案例，撰写一篇有价值的教研论文、案例或总结，参加一个教学探讨课题，努力使自己快速成长为骨干老师；二是充分发挥骨干老师的示范引领和辐射带头作用，通过研讨、考核等方式促进他们进一步成长；三是抓好青年老师的各级各类评比竞赛，力争通过青年老师的自身感悟、主动学习，提升自己的业务水准。开展“欢乐10分钟大家谈”主题探讨，激励每位老师主动发言，引领老师关注社会动态，关注幼教事业发展。(3)接着发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价老师，不断规范教化行为。2、加强班子建设，整体优化老师队伍。拥有一支政治坚决、业务过硬、团结协作的班子队伍是幼儿园发展的关键之举。本学期要进一步加强班子队伍建设，使全体班子成员既要严以律己，又要扎实工作，更要讲究实效；既要顾全大局，又要创新工作，更要关注自身发展。首先，强化“四种意识”学习意识、责随意识、领先意识、创新意识。各班子成员要坚持与时俱进，自觉主动地开展学习，从学习中找差距，从差距中求发展；要强化责随意识，进行民主管理，敢于管理，擅长管理；要身体力行、以身作则，做到以德立威，以才增威，以诚待人，以正服人；要克服工作中的畏难心情，不断进取，不断创新，提高管理绩效。其次，提高“四项实力”调查探讨实力、决策设计实力、组织执行实力、反思调整实力。各班子成员要扎实开展条线工作，常常深化教学一线调查了解，广泛听取老师看法，帮助老师解决教化教学中的实际问题；要仔细参与每周一次的行政例会，仔细探讨和分析前一周工作中存在的问题，主动思索和支配下一周的工作。要仔细实施“精细化”管理，强化“精细化”管理的意识，落实精细化的管理措施，提高管理的执行力，力争形成精细化的管理特色。(三)组织多彩活动，注意过程与实施，全面提升保教质量。1.要求老师合理制定班级学期安排，安排要求操作性和实施性强。2.组织有效教研，加强老师互听和领导推门听课力度，提高平常教化教学质量。3.深化开展早期阅读，增设经典诵读，提高师幼文化修养。4.结合日常和庆“六.一”活动，为每位幼儿供应展示自我的机会和条件。5.利用小学有效资源，通过参与小学升旗仪式、请小学老师讲座、参观小学生一起上课、等多种有效手段，全方位做好大班幼小连接工作。四、亲密家园联系，提高互动力度，形成有效家园合力。1.成立幼儿园家长委员会，主动听取家长委员会成员对幼儿园建设的看法和建议。2.采纳请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，提高家长参加幼儿园教化的力度。3.依据幼儿园教化教学须要，充分利用家长资源，请家长体验老师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。4.利用“家园直通车”“精彩瞬间”“幼儿评价表”等网络和书面形式，对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。幼儿园工作安排 篇7新的学期开学了，随着秋天的到来，天气的渐渐转凉，人类机体也在发生着微妙的改变，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。阳光春苗幼儿园本着以“预防为主”的方针，依据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作安排：一、工作目标：把平安工作放在首位，加强平安工作管理力度，落实各项平安制度和平安措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培育幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。二、详细措施：1、严格执行食品卫生法，依据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿养分均衡。为幼儿供应合理的膳食养分，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭协作理，养分足够，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要平安整齐，各类场所物品定期消毒。仔细贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的'生活环境。3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。依据不同年龄段开展体格熬炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增加机体抗病实力。坚持每日晨间检查及全日视察，发觉问题刚好处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发觉、早治疗的有效方式。全天随时视察幼儿心情，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天视察记录。为预防“甲型流感”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，做好晨、午检工作，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行零报告制。4、严把幼儿体检关，做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作，做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必需持有体检证及免疫接种证、复印件，并且体检合格后才准予入园；做好儿童安排免疫接种及漏补种登记工作，做好老生幼儿的年度体检，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，歼灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。5、开展幼儿心理健康教化，提高幼儿心理素养；开展幼儿平安教化，提高幼儿的平安意识；支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织平安大检查，预防各种外伤及意外事故，发觉问题刚好解决，保证幼儿在园内活动的平安性。6、在卫生保洁方面，从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落，我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度，并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生，保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处，发觉刚好上报，并做记录和处理。各班级的卫生，我们都落实到每位老师、保育员肩上，做到了一星期大扫除一次，每天小扫一次、消毒一次，保证了教室光线足够、空气清爽；仔细贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作，加大力度切断一切传染源，杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。7、做好工作人员健康管理及业务培训。老师、保育员，炊事人员必需到指定体检单位进行年度体检。体检合格后，方可就职。对保育员进行定期的业务培训、学习，以传、帮、带的方式，不断提高保育员的业务技能，提高服务质量，尽心尽职做好保育工作。8、期末做好各项统计，仔细总结保健工作，做好年报表。