2023年喜迎元旦班会教案.docx

2023年喜迎元旦班会教案喜迎元旦班会教案1主题元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告辞，又要与新的一年接轨，同时也要欢庆新一年的到来。主题涵义：送别20xx，迎接20xx，摒弃20xx年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。主题班会设计：1、班级布置：a、桌子b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如：c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。（但要留意垃圾的回收）2、主要环节：1）、会前打算a、竞选主持人，主持人自行串词。b、班会前一周将消息告知学生，让同学主动打算，且在前两天上报节目单。c、排节目单。d、当天班会流程最终核实。2）、会议流程A、班任宣布班会起先B、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦始终是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，元旦才成为全国人民的快乐节日。C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：元日王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。D、进行才艺展示，并且对才艺展示的学生赐予表扬和小礼物嘉奖。E、进行一个学问问答，答对者可获得一个小奖品。例如：欢高兴喜过新年(猜一花名)答案：迎春花、日复一日（猜一字）答案：昌森林大火（猜一字）答案：焚一口吃掉牛尾巴（猜一字）答案：告F、介绍元旦歌曲并稍加学习卓依婷恭喜发财贺新年G、将墙上的气球摘下来，进行踩气球嬉戏。3）、主持人串词A、开场男1：欢高兴喜过新年女1：满怀信念迎元旦男2：尊敬的老师女2：敬爱的同学们（合）大家晚上好！女1：漫天的雪花，是飘舞的音符，以思念谱成乐章，用祝愿奏出所盼，带给你欢欣欢乐的一年。男1：台历即将翻去最终一页，20xx年即将成为历史。回首时间年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。女1：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫绚丽男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫恒久男2：我的祝愿飘在长风里，如歌如梦女2：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画男1：今日我们送去我们的祝愿女1：带着祝福，带着嘱托男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悦女2：看，星光绚丽，那是新年炫丽的色调男1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律女1：在诗与画流淌的佳节里男1：我们一起来庆祝快乐的节日（合）“你好20xx”元旦主题班会会现在起先！B、其次段和第三段之间的串词女1：会看古代文人墨客，许多都有关于元旦的诗词，下面让我们学几首吧！C、才艺展示例如：素颜男1：假如再看你一眼，是否还会有感觉。暴雨天，照逛街偷笑别人花了脸。没错，这就是许嵩的歌素颜。在元旦佳节，我们一起来观赏这首好听的旋律吧！下面有请我们班的才女为大家带来歌曲素颜掌声有请！D、第四节和第五节的串词女2：中秋有猜灯谜，那在我们的班会上有元旦猜谜E、恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你恭喜发财贺新年下面由班主任老师带我们一起学习！F、结束语。男1：今晚大家绚丽的笑脸，爽朗的笑声，格外的.喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，格外满意舒心。女1：同学们，回首过去我们热忱洋溢，展望将来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标翱翔。男2全部的日子都来吧,让我编织你们女2让我编织你们,用青春的金线男1让我编织你们,用燃烧的信念女1编成绚丽的岁月男2编成遐思的年华女2过去的日子是充溢遐想的日子男1让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮女1让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓男2：面对这人生崭新的一页，激情与快乐相逢，愿望与幻想齐飞。喜迎元旦班会教案2一、活动目的：1、让学生感受新年的快乐气氛。2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用主动向上的看法迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二、活动地点：本班教室三、活动打算：布置教室，体现节日气氛。打算好活动中须要的东西四、活动过程：1、中队报告人数。2、队长（老师）“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。全班齐读新年好新年好啊新年好啊祝愿大家新年好我们唱歌我们跳舞祝愿大家新年好3、班主任致新年贺词。敬爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。4、新年习俗学问小竞赛。（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）了解别的国家是怎样过新年的？5、嬉戏：冲破封锁线（在教室中间拉许多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）6、尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。请观赏歌曲祝你平安。7、我们是那么的可爱，我们的'心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。8、嬉戏：踩气球。（一组出23个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。师：敬爱的同学们！我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的xx送走，迎面走来的是崭新的xx年！回首这一年我们留下的串串踪迹，每人都深感激昂。五、纸条送祝愿。最终，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。庆元旦主题队会到此结束！喜迎元旦班会教案3活动设计背景新年快到了，大街小巷到处洋溢着节日的欢乐气氛，为了增进孩子们对我国传统节日，传统文化的了解，培育孩子们的语言组织实力，组织了这次谈话活动。活动目标1.通过活动来调动学生参加活动的主动性，有大胆的创新精神。2.熬炼学生的语言组织实力，要求学生能够用较为流利的语言描述情景，并能够运用丰富的词汇来形容新年的欢乐和自己愉悦的心情。教学重点、难点重点：调动学生参加活动的主动性，有大胆的创新精神难点：引导学生用较为流利的语言描述，表达自己的心情。活动打算各种与新年有关的图片或者物品活动过程谈话导题：“新年就要来到了，大家都很兴奋，让我们来想一想，怎样过新年才欢乐呢？”学生自由探讨，请想好了的小挚友来讲一讲，他打算怎样过新年？去年的时候是什么过的？心情怎么样？1、出示各种与新年有关的图片，请小挚友看一看，上面都有些什么，人们在做什么？他们的表情看起来怎么样？你觉得他们的心情是什么样的？为什么？2,忆去年小挚友给其他的班小挚友拜年的情景，请学生想一想当时的情景是怎么样的？我们在拜年的时候说了些什么？引导学生回忆拜年这首儿歌，全班一起来背诵，激发学生对新年的憧憬。3、告知小挚友，新年是一年的新起先，小挚友又大了一岁了。提问：你在新的一年里有些什么准备，有什么愿望，应当怎样做？4、老师小结：我们不仅自己要欢乐的过新年，而且还有给身边的人送去自己的祝愿，我们已经学会了许多拜年的'话，还可以把自己的祝愿画出来，做成贺年卡，送给自己最喜爱的人，好吗?5、孩子们画画，动手做贺卡。教学反思新课程实施，明确提出了“敬重学生的学习方式，优化教与学的过程”要求。要转变学生的学习方式，关键要转变老师的教学方式。因此，教学方式应由以干脆传授学问为主，转变为以激发学生主动探究、自主活动为主，凸现学生的体验、探究与发觉、合作沟通；要注意学生学习的过程，丰富学生活动的经验和体验，为学生供应多种活动与表现实力的机会、条件；创设适合学生发展的、支持性的环境，让每个学生在与环境、材料的有效互动中，大胆地探究，充分地表达，获得各种有益的阅历。在教学活动中，我通过让孩子们看一看，想一想，将孩子们们引入过新年的气氛中，孩子们在回忆拜年，发压岁钱，看烟花爆竹中感受到了我国传统的节日的丰富和好玩，让孩子们说祝愿的话，做贺卡，表达对亲人挚友的祝愿和爱，孩子们在活动中联系自己的生活阅历，畅所欲言，充分地表达自己的愿望，凸现学生的体验、探究与发觉。喜迎元旦班会教案4活动目的：1、了解元旦的由来，感受元旦快乐的气氛。2、主动参加元旦的环境布置，初步有空间审美实力。3、通过元旦庆祝活动，学生参加包饺子嬉戏，满意肢体活动的乐趣，并了解饺子的'制作过程，以及过节吃饺子的习俗。活动打算：1、收集有关元旦的故事、歌谣、儿歌。2、收集有关元旦布置装饰品、食品、卡片、图片等。3、播放“早安元旦”音乐，打算包饺子用的食材。活动过程1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发学生参加活动的爱好。2、请学生相互沟通自己对元旦的阅历，说说为什么喜爱元旦。3、介绍饺子的由来，让学生了解有关元旦吃饺子的习俗。4、师幼共同听音乐“早安，元旦”。5、同学们在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，同学们分坐在操作台的四周。同学们们表演手指操包饺子，为即将起先的包饺子活动营造气氛。6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请同学们依次参观。（并说明鸡蛋的。用途为增加黏度，酱油为调色，好看、增加食欲）7、生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请同学们依次摁成面片并成擀饺子皮。（起先前，请班级老师给同学们们洗手）8、把打算好的食材弄好后，打算起先包饺子。生活老师把饺子皮分给同学们（2个/人次），班级老师把饺子馅分别放在同学们的饺子皮上，然后，班级酒老师进行示范，同学们依示范进行包饺子。包的又快又好的同学们赐予嘉奖，包不好的赐予激励。9、生活老师把煮熟的饺子分发在同学们的碗里，请同学们们品尝自己包的饺子。（猜猜看：碗里有多少饺子，都是谁包的饺子？）喜迎元旦班会教案5活动主题：“辞旧迎新，放飞幻想”活动目的：通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。活动打算：ppt活动过程：一、进行出旗仪式。二、主持人宣布活动起先。三、活动过程：主持人：今日，是喜悦让我们相聚在一起。今日，是共同的畅想让我们相聚在一起。今日，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的起先。今日，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充溢真诚的家园。五彩的光环围绕在他的'身旁，而他也期盼我们有精彩的表演。主持人：首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目小组展示。主持人：接下来我们进行一个好玩的（猜谜、脑筋急转弯）活动，答对有奖哦！请大家留意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，假如同学们在下面说视为无效。主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管，我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。主持人：敬爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝愿。（音乐ppt）请老师为我们献上新年致辞和讲话。齐唱新年欢乐。主持人：同学们，努力吧！希望我们共同学习，共同进步。在新的一年里取得更加优异的成果，更上一层楼！“辞旧迎新、放飞幻想”主题班会到此结束，感谢大家！四、进行退旗仪式。