20XX小学防灾减灾活动总结4篇.docx

20XX小学防灾减灾活动总结4篇20XX小学防灾减灾活动总结4篇 本文关键词：减灾，防灾，活动总结，小学，XX20XX小学防灾减灾活动总结4篇 本文简介：20XX小学防灾减灾活动总结4篇120XX小学防灾减灾活动总结一为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和实力。我们学校依据学校制订的“防灾减灾活动方案”，主动开展“防灾减灾”教化宣扬活动，全体师生通过学习实践，增加了师生的防灾减灾阅历和实力。现将活动状况总结如下：一、加强领20XX小学防灾减灾活动总结4篇 本文内容：20XX小学防灾减灾活动总结4篇120XX小学防灾减灾活动总结一为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和实力。我们学校依据学校制订的“防灾减灾活动方案”，主动开展“防灾减灾”教化宣扬活动，全体师生通过学习实践，增加了师生的防灾减灾阅历和实力。现将活动状况总结如下：一、加强领导，仔细策划，保证防灾减灾活动的顺当开展我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，依据上级精神我校支配专人负责，并结合本校实际状况，我校在学校平安工作领导小组的领导下，仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。二、广泛宣扬学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作,在5月10日起先我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训，爱护国家和人民生命财产平安”“今年5月12日，是我国其次个防灾减灾日”“减灾从社区做起，教化从学校起先”“加强防灾减灾宣扬教化，提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的深厚氛围;利用国旗下的讲话、老师例会学习等途径进行“防灾减灾日”教化大动员。各校区还围绕“加强防灾减灾工作，创建平安和谐校内”为主题，出好了一期主题宣扬橱窗，各班出好黑板报，深化浅出地宣扬防灾减灾科普学问及有关法律法规。通过教化使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，使他们相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。三、深化开展防灾减灾系列教化活动。为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生驾驭基本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散实力和平安意识，限度地减轻灾难造成的损失，学校开展有效地开展了防灾减灾系列教化活动。(1)5月10日，利用周一例会时间，仔细学习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作，共同学习平安演练方案。(2)5月12日，通过家校路路通，向学生和家长宣扬“防灾减灾”教化日和宣扬教化周活动的重要意义。(3)5月12日下午第一堂课，各班组织学习应急避灾手册。(4)5月13日中午，通过小一百零一花电视收看平安教化动画片蟾童。(5)仔细组织、扎实开展平安演练活动：5月12日下午14：28，全市鸣放警报时间，开展师生紧急疏散演练，随后进行防灾减灾教化讲话。通过演练进一步检验应急反应力气，提高师生的应急反应实力。师生到达指定地点后，德育处进行防灾减灾教化讲话。(6)5月10日至14日，各班组织开展了一次以防灾减灾教化为主题的主题班会活动。(7)5月14日晨会，组织全体学生参与防灾减灾学问竞赛。一年级口答，二六年级笔答。四、深化开展校舍平安隐患排查和整改。5月10日下，由校长室带领，相关人员对校舍、厕所、围墙以及校内周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。总之，通过这次防灾减灾日活动，师生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，今后将建立健全防灾减灾宣扬教化长效机制，多方面多渠道接着加强防灾减灾学问和技能的教化，使防灾减灾意识植入每一个人的心中，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师生生命和学校财产平安。20XX小学防灾减灾活动总结二20XX年5月12日是国家第八个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾，依法应对”。我校仔细实行福建省减灾委关于做好20XX年防灾减灾日有关工作的通知精神全面深化抓好平安教化工作，并结合学校实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，限度地预防和削减各种平安事故的发生，现就活动状况总结如下：一、大力开展防灾减灾宣扬教化活动全体老师充分相识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教化，增加学生的应急避险实力和平安防患意识。;2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣扬教化片;3、利用黑板报、校内LED进行防灾减灾的宣扬教化;/P>4、利用广播宣扬防灾减灾的相关学问;5、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安教化。二、大力开展防灾减灾应急避险演练5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，实行了平常演练的方法，快速而又有序的到达指定平安地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，驾驭了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发事务来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。三、大力开展灾难风险隐患排查治理组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校常常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。四、取得效果防灾减灾系列活动的开展，有助于学生驾驭避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾实力，增加师生防灾减灾意识，程度防止灾难的发生，保障师生的生命平安和健康生活，确保校内平安稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将平安放在第一位，加强生命教化，让学生平安、健康、欢乐的成长。20XX小学防灾减灾活动总结三为进一步增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校主动开展“防灾减灾”教化宣扬活动，全体师生通过学习实践，学校预防限制实力有效增加，全体师生应急学问和自救实力明显提升。现将活动状况总结如下：一、为了保证活动顺当有效的组织实施，学校领导班子探讨与探讨宣扬周活动的内容、要求、目标，制定学校“防灾减灾日”宣扬周活动方案，并按方案要求，详细组织宣扬周的各项活动。二、主动宣扬，营造氛围。我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，5月7日学校利用升国旗仪式进行了以如何防震减灾为主题的国旗下讲话，号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾实力。主动协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣扬教化工作，营造平安教化活动氛围。三、各班出一期平安教化黑板报，搜集相关平安教化的资料，让学生能够从中引起留意，并获得相关平安学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高相识，共同进步。四、印发防灾减灾宣扬材料，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班会，对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等平安教化，让学生将平安牢记在心中。五、学校张贴平安宣扬标语，电子显示屏滚动显示标语：“识别灾难风险，驾驭减灾技能”。并利用校内广播对全校师生主动宣扬防灾减灾学问。六、平安排查，刚好整改，将平安教化活动真正落到实处。学校围绕“防灾减灾从我做起”平安教化主题，仔细分析学校目前平安工作现状，并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校内损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和平安隐患等，开展了一次平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行了刚好的整改，使学校的平安教化真正落到实处。七、开展了防地震疏散演练活动。我校通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体学生进行了平安教化宣扬动员。进一步增加了我校师生防灾减灾意识，程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安，确保校内平安稳定。在以后的学校工作中，接着将平安放在第一位，让学生平安健康欢乐的成长。20XX小学防灾减灾活动总结四今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”。为仔细做好第X个“防灾减灾日”宣扬教化工作，切实提高广阔师生防范各类自然灾难的意识和自救互救实力，依据上级有关精神，我们制定活动实施方案，通过活动取得了一下成果：1.防灾减灾活动氛围深厚。(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣扬活动方案，明确活动目标、措施、方法等。(2)5月12日之前，在校内悬挂了横幅，营造防灾减灾活动的深厚氛围。2.开展防灾减灾系列教化活动。(1)国旗下讲话。(2)以班级为单位观看了防灾减灾教化宣扬片。(3)围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”为主题，刊出一期防灾减灾学问宣扬手抄报板报，深化浅出地宣扬防灾减灾有关学问。(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾难突发事务的实力。3.开展校内平安隐患排查和整改。由校长室、总务处、平安领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校内周边环境进行一次全面检查，发觉隐患刚好整改，防患于未然。通过强化责任，严密组织，可以说本次防灾减灾活动取得了实效。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页