2023年年度高二年级年度工作总结（通用3篇）.docx

2023年年度高二年级年度工作总结（通用3篇）高二年级年度工作总结1本学期以学校的工作总体思路为指针，全面实行学校及各处室工作安排中所涉及的年级工作内容，加强老师队伍建设，提高老师队伍素养，保证良好的教化教学质量，狠抓学生的行为规范、养成教化和学法指导，无论是在做人，学习，还是在融入集体生活等方面对学生提出了严格的要求，扎扎实实开展工作，现总结如下：一、德育工作（一）班主任方面1、除每月定期召开一次班主任工作例会，还随时据状况召开班主任会议，细致支配本月日常工作，探讨工作方法。针对班主任提出的问题刚好探讨解决。2、各班还以学校组织的“特色主题班会”为契机，开展各种主题的班会活动，对学生进行爱校、爱班和集体荣誉感、感恩教化，取得了较大的胜利。（二）学生方面1、开学初，组织学生进行纪律要求的学习与整顿，协作学校的纪律节，提高了学生的动手实力，强化了学生行为规范和学习规范，提升了学生基础道德行为和行为规范、学习规范水准。2、以“关注细微环节”为突破口，开展系列细微环节教化与规范活动。年级部每周抓二三个重点，（比如：开学先抓迟到，仪表，各时间段的纪律、服装，吃零食等级），每班每周也抓一个重点，抓细、抓透、抓巩固，要把细微环节问题落实到班会主题中，引导学生健康成长。3、注意学生干部队伍建设，学生干部是广阔学生的带头人，是年级与班主任的好帮手，他们的工作是学校工作的重要组成部分，对班集体的建设起着巨大的推动作用。因此，对班干部队伍的培育就显得尤为重要。我们通过各种形式加强对学生的干部的培训，使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教化的管理职能，使学生干部成为学生的楷模和带头人，主动发掘以先进典型带动年级学生整体素养。（三）老师队伍建设方面1、开学初我们提出年级组将提倡“和谐与竞争并存的发展理念，人本与严格同在的管理理念”，一学期实践下来，效果很好。年级部老师目前团结、和谐、奋进、向上，办公氛围良好。2、年级组提倡优良的团队精神，强化责随意识，提倡每位老师都应本着全身心地对学校负责、对学生负责、对自己负责的高度负责看法，仔细踏实地搞好教学，努力提高教学质量。目前相同学科老师之间相互信任，相互敬重；不同学科老师之间能够相互协作，相互容纳；班主任与科任老师之间的默契协作，协调一样。3、整个学期当中，我组老师立足本岗位做好本职工作，关注教学常规：备课到位、课堂管理到位、作业批改到位、辅导到位、教研活动参加到位，仔细组织教学，提高课堂教学的有效性；强化纪律意识，关注时间节点、提高时间观念，准时并仔细参与学校的升旗仪式、各种会议；多用好信息技术教学。二、教学教研工作层面1、仔细组织好了月考、期中考试，仔细分析了试卷，备课组分析到题，班主任分析到人，年级组分析到班。刚好改进方法，尽早实行措施，做好质量反馈和质量跟踪工作。2、音体美特长生的筛选及其训练：为了更好地贯彻学校“关注差异，开发潜能，多元发展”的办学理念，提前为高三教化教学质量的提高作打算，高二年级在高一的基础上组织了特长生的'筛选，严格选拔并刚好有效地进行训练，一段时间下来，方方面面反映良好。3、组织学生参与数学、物理、化学的辅导、参赛，并取得了不错的成果。三、一点随想本学期，我们尽到了努力，各项工作均取得了肯定的成果，但由于年级工作头绪多，事务杂，有些工作落实的还不够到位、不够完善，如：学法指导、课堂教学的有效率等；这些都有待我们在以后的工作中努力克服，主动改进。但我们坚信，只要思想不滑坡，方法总比困难多，明天总比今日强。畅想新学期，我们将接着以饱满的精神，全身心地投入到教化教学中，与时俱进，大胆开展各项目工作，为学校多作贡献，争取取得更好的成果。高二年级年度工作总结2高二年级现共有老师xx人，学生五百一十一人，共x个班：其中一个特长班，两个理科直播班，一个文科直播班，两个理科一般班，两个文科一般班。班级层次多，学生状况比较困难。而且该年级又是首先起先进行新课程改革的年级，面临着许多新思路、新状况、新问题。这一个学期来，整个年级8位班主任及27位科任老师在校长室的正确领导下，在教务处、学生处、总务处、办公室及联系行政的干脆指导和关切支持下，团结一条心、拧成一股绳，兢兢业业地工作，取得了一些成果。现将这一学期来的工作总结如下：一、明确了目标在开学初的班主任会上，年级组就制定了该年级的工作目标。然后在随后的年级组老师大会上，进一步明确了这一工作目标，即：1、远期目标：20xx年高考本二以上xx人，其中本一xx人。2、中期目标：20xx年x月的省水平检测考试，全县一般完中合格率第一名，且有较大的优势。3、近期目标：抓好掊尖补偏，若本期有县统考，在全县一般完中提高率要拿第一名。二、制定了详细的工作措施通过召开班主任会、高二全体老师会，进一步统一了思想，提高了相识，并制定出了详细可行的工作措施。这些工作措施的制定和落实，得到了校长室及各处室的认可和确定。在实际工作中得到了很好的落实，也收到了很好的效果。1、实施班主任周会制度。2、实行楼层管理制度。3、开展了良好习惯养成教化月活动。4、进一步落实数学、英语周考制度。5、补偏培尖的落实。6、对理科的政、史、地，文科的理、化、生实施月考。7、督导课堂，提高课堂教学效益。三、取得的成果1、班主任团结协作，工作勤勉负责，班级工作管理到位。一是班主任到岗率高。一个学期以来，高二全部班主任每个月的到岗率都在百分之九十五以上。二是各位班主任宽容关爱学生，后进生转化成果显著。三是坚持与学生的个别谈话沟通。了解学生心态，对学生进行了有针对性的个别教化，提高了学生的学习主动性。如孟金平老师、梅宏泉老师等，常常性地与学生个别谈话，对学生的状况能刚好关注、了解，提高了教化的时效性。2、科任老师队伍较整齐，大部分老师爱岗敬业。课堂抓得严，抓得紧、抓得实，效果好，使高二的课堂教学在过去的基础上得到了很大的提高，教风和学风都有了根本的转变。如屈学化老师，责任心强，每节课都坚持提前进教室，周末多次牺牲自己的休息时间，利用第8、9节自习课给学生辅导功课；xxx老师时刻关注学校信息，充分利用好了和学校资源，上课能结合xxx与学生实际状况，给学生辅导到位，深受学生欢迎。xxx老师备课细致，深研教材，对教学内容把握全面而到位，所以他的课能做到深化浅出，挥洒自如，热忱奔放，学生特别喜爱。还有xxx等，对学生宽严有度，对教学仔细谨严，把心思都放在教学上，经常找时间、争时间、抢时间给学生做辅导。有了他们的带头，高二年级在这个学期可以说是掀起了一个热心教学，倾心教化的新高潮。四、存在的不足1、学生巩固有点问题。开学初，全年级有xxx人，期终时是xx人。流失xx人，其中非正常流失有x人。2、学生各科考试合格还有待提高。在几次大型考试中，整个年级各科全合格的合格率较低。特殊是英语、物理、生物等科目，还须要付出更多的努力。高二年级年度工作总结3本学期，在学校的正确领导下，在学校各方面力气的关切和支持下，在各位老师勤勤恳恳和共同努力下，高二年级各项工作得以稳步开展，较好的实现了高二年级学期初制定的工作目标与安排，圆满地完成学校支配的各项工作。现就本学期高二年级组工作中一些详细做法和体会做一总结。一、学生方面、大力推动课堂教学改革，成果显著这学期，高一二年级进行了课堂教学改革，深化推广“双层次问题式导学法”，开展小组化教学与管理，取得了令人瞩目的成果。主要表现在以下几个方面：一是极大地增加了学生的动手动脑、听说读写、互助合作、探究思索的实力；二是采纳分层教学，满意不同层次学生的学习要求，使得优生、差生都有自己的目标，都有事做，都能学得懂，学得会；三是以问题为导引，增加了学生的自学实力、预习实力、读书实力、思索实力；四是课堂上学生真正地动起来了，睡觉的现象基本无影无踪了，学习、听课、探讨、板演基本上是以小组的形式全员参加。、狠抓学生行为习惯的养成教化在高一年级养成教化的基础上，本学期我们接着加强对学生的养成教化，努力培育学生良好的学习习惯、生活习惯。做到守好时，出好操，上好课，吃好饭，睡好觉，空堂上静，课堂上活，课下主动参与有益于身心的各项活动。、利用班会，加强学生的思想教化在本学期，利用班会课对学生进行爱校教化、法制教化、平安教化和日常行为规范教化。第一以班主任为核心，充分发挥年级学生会、班干部、小组长的集体力气，日常教化与集体监督相结合，利用班会制定班级小组及个人考核机制，全面促进学生的自我管理，规范其日常行为；其次利用班会课学习学校各项规章制度，各种法律学问及平安学问，增加学生的法制意识与平安意识；第三，常常在班会上强调行为规范对学习、对人生的重要性，使学生做到自觉遵守各项纪律，养成良好生活学习习惯，为高三复习打下坚实的基础。、进行紧急疏散演练，增加学生应对突发事务的实力贯彻晋中市教化局文件，依据学校德育处支配，年级在教室及宿舍进行了几次紧急疏散演练，虽然学生的疏散还略显缓慢，但较之前已经有了很大的提高，使得疏散有序不乱，跑而不慌。这项工作将长抓不懈。、开展国学教化，进行传统文化教化为了进一步弘扬祖国传统文化，继承祖先优良传统及美妙品德，本学期年级开设国学校本课程，利用课堂及早读时间对学生进行国学教化，并在期中和期末考试中进行了考试，强化了教化效果。、开展丰富的文体活动，极大地充溢了学生的生活一是各班利用教室外的版面，展示了各班的风采，包括优秀的试卷、作文、作业、学案；包括班级活动的照片，文字、成果；包括学生的'绘画、书法、手工；包括老师的寄语、班级的目标等等。二是主动参与了学校组织的各项活动，比如“三好杯”篮球赛，元旦绘画、书法、摄影竞赛，一二九学生演讲竞赛，元旦晚会，丰富了同学们的精神生活；三是进行了宿舍的文化建设。学生自己出办法，装扮和美化了宿舍，现在的宿舍更加干净整齐、文明和谐。四是两操整齐划一，口号洪亮，既增加了学生的体魄，磨砺了学生的意志，也增加了班级的凝合力。五是担当学校安排给的升旗工作，并借机对学生进行爱国主义教化、思想品德教化、行为习惯养成教化、法律法规平安教化，极大地提高了学生的综合素养。二、老师方面、深化开展教学改革，全面提高了教学质量本学期高一、二年级开展了“双层次问题式导学法”教学改革，高二年级全体老师仔细学习，主动参加，不断更新自己的教化理念，仔细地完成教学方法的转变，仔细地编写学案，辅导学生预习，依据教学改革要求上课，之后仔细批改学案和作业，使得改革得以推广，成效得以彰显，全面提高了本年级的教学质量。、加强了年级管理，强化了常规考核结合学校各科室要求，年级实行日检查、日公示制度。老师的上课、坐班状况，班主任早读、晚三的到位状况，每天各班的卫生、纪律各项常规状况等等，年级干事及年级领导都一丝不苟地检查与落实，使得年级的运行更加规范有序，各项工作完成得更加圆满精彩。对于老师的教案，学生的学案，老师批改作业的状况、听课、教学反思的状况，进行定期检查及不定期的抽查，极大地调动了老师的工作主动性，促进了教学及管理工作的开展。、小组化管理初见成效，学生的合作探究意识增加发布时间：20xx0306各班主任在自己的班级采纳小组化管理的模式，分好了小组，均衡而异质；同时把小组成员的学习、纪律、卫生等各项工作，都作为小组考核的内容，并以周进行量化考核，以部颁发奖状，这极大地调动了学生学习的主动性，增加了他们的自律意识及与人合作的意识。、各教研组团结一样，极大地发挥了核心作用与带头作用各教研组在学科组长的带领下，仔细备课，教学，教研，批改，辅导，出学案，做反思，深化推动教学改革，全面提高本年级的教化教学水平，为下一步的高三工作奠定了坚实的基础。、以老带新，促进了青年老师的成长在学校“青蓝工程”的大前提下，老老师热忱地对青年老师进行了指导，新老师主动主动地听老老师的课，向老老师请教，学习，这样极大地促进了青年老师的成长。同时，年级还定期不定期地抽查他们师徒结对的听课笔记及学案状况，也起到了肯定的督促作用。、通过周清，极大地弥补了学生弱科每周文科进行数学的周情工作，理科进行数学及物理的周清工作，对一周当中，学生有问题的地方进行再指导，再点拨，使学生真正弄懂每一个学问点；另外在学生周日复习总结资料基础上，老师出题，以试题的形式让学生对一周学过的内容进行总结复习；这样极大地弥补了学生的弱科。、更新观念，适应新课程这一届是山西省进行新课程改革的其次届，课改的方向在哪里，高考与以往有何改变，这些都是老师们应当尽快弄清的问题，否则将干脆影响到高三。高二年级的各位老师或者利用外出学习、教研的机会，仔细领悟新课程的精神；或者自己依据教参及网络培训，学习新课标的要求，刚好调整策略，为明年做打算。、圆满完成了两次大型考试任务高二年级上半学期的大型考试主要有两场，即期中和期末考试，这期中有很多课目是模块考试。在这两场考试中，高二年级全体老师主动参加到监考与阅卷中，圆满完成了这两项任务。、重视与家长的联系，构建比较完整的德育教化网络：本学期来，通过家长会、电话联系等形式，加强老师与家长、学校与家庭的联系，沟通了学校教化和家庭教化，促进了相互的理解与沟通，增加了教化的效果，促进了学生的健康成长。三、领导方面、各部主任主动参加了年级管理，使高二年级的管理水平又上一个新台阶一是年级的教研工作，各个部主任按科目分开承包，仔细地参加了进去，并赐予指导性看法和建议；二是年级的管理工作，各部主任从教学、班任管理、活动等各个方面，轮番分管年级工作，使年级的工作更加到位，完成得更加圆满；三是本部的班级管理及教学工作，部主任仔细负责，也取得了精彩的成果。、领先垂范，做工作的模范和带头人年级的各位领导在年级的各项工作中，都领先垂范，到处争先。工作上，兢兢业业，一丝不苟；为人上团结同事，关切下属；对学生则到处关切，嘘寒问暖；的确做到了学校各项工作的模范和带头人，极大地增加了年级的凝合力与向心力。总之，这一学期里，德育工作、教学工作、教研工作、班级管理工作、教学改革工作都取得了不错的成果，旧的一年已经过去，新的一年已经来临，希望在下学期的工作中，高二年级的全体同仁能团结一样，再创辉煌！