2023年有关安全教案范文合集四篇.docx

2023年有关安全教案范文合集四篇平安教案 篇1活动目标：1、引导幼儿相识一些特别的电话号码：110、119、120、122，初步了解它们可以在紧急状况下解决一些特别问题。2、培育幼儿的自我爱护意识。3、激发幼儿对消防队员、警察、医生等辛勤工作的人们的钦佩之情。活动打算：1、写有110、119、120、122号码的卡片，一套4张，每个幼儿一套。2、电视录像片，有关灭火、急救病人和抓小偷等内容。3、操作卡片每人一套，模型电话机若干台。活动过程：1、引出课题：请幼儿观看电视录像片，激发幼儿的爱好。（1）录像中有哪些危急的场面，我们遇到这样的状况应当怎么办？（2）“有什么样的方法能最快地找到帮助的人？”（打电话）2、请幼儿探讨有哪些电话号码是在紧急的时候拨打的，它们有什么共同点和不同的用途。（不同的紧急状况可拨打不同的号码，紧急电话的共同特点是特别、易记、在紧急状况下供应帮助）3、请幼儿边操作卡片边说出应拨打的电话号码。（如：看到火灾的图片，说出119的号码）4、让幼儿在嬉戏中学会正确拨打紧急电话的方法。（1）嬉戏：报警（提示幼儿应在报警时说出自己的姓名，所在的位置，发生了什么事？）（2）分组在模型电话机上练习拨打紧急电话。5、老师小结：这些报警、急救的电话肯定要记住，是我们国家规定的，没有紧急的事情决不能随意拨打。平安教案 篇2一、看小品，说感受1、主持人：安静的校内，随着一声下课铃响，校内里便喧闹起来了。看，有的同学在课间玩起了什么？2、学生表演小品橡皮大战。3、主持人：刚才两位同学表演的小品叫橡皮大战，他们在课间这样活动确定是不对的，对在哪里呢？二、探讨课间活动1、课间活动是我们校内生活中一个不行缺少的.部分，开展课间活动的好处有许多，那么我们平常可以开展哪些课间活动？2、我们平常的活动，说说课间在教室或楼道有限的地方活动时我们要留意些什么？3、同学们说得都很重要，我们这样做就对了。4、小品表演我们课间该怎样活动。三、班主任上场1、出示一首课间活动的儿歌。儿歌：下课铃声响，我们出课堂。课间活动多，好玩又愉快。做做操打打球，笑声多欢畅。人人讲秩序，个个守规则。大家休息好，一起来上课。2、同学们立刻要下课了，我们又将迎来一个课间，从今日起我们班要进行课间活动正常化的评比，希望同学们能获得活动标兵的光荣称号。平安教案 篇3设计思路：现今都市丛林中潜藏着很多难以预防的危急，时时威逼着孩子们，交通平安事故也在逐步增多，但这些意外事故的发生，通常都是可以事先防范和避开的，如何帮助孩子们了解意外发生的缘由，相识潜在的危急，是幼师的责任。为了提高孩子的自我爱护实力，驾驭乘坐交通工具的平安事项，特此设计了这次活动。在活动开展的前端，假如让孩子们有一个事先亲身经验的过程，那么孩子们对接下来要驾驭的学问接受得更简单、更轻松开心，因此，我在活动前端设计了让孩子们乘坐公共汽车去商场购物的环节;在活动过程中，请到家长来与孩子们一起玩嬉戏，可帮助提高孩子们的爱好，另外可借助家长的力气一起来引导孩子们学习平安学问，让家长感受到开展平安学问活动的重要性，从而更好地与老师一起来共同教化孩子。活动目标：1、 引导幼儿知道乘坐交通工具的平安事项，并且了解晕车的预防和处理。2、 体会与家长们一起学习的乐趣，增进幼儿的学习动手实力，让家长与老师共同教化幼儿驾驭平安学问。3、 增进幼儿的平安意识。活动打算：课件平安乘车;音乐磁带小汽车;一辆大型公共汽车(用KT板制作);10辆小型公共汽车(车子后面安装一个小纸箱装货);薄荷糖、话梅、口香糖、湿毛巾各一份;商场的布置：从家长收集过来的牙刷、牙膏、毛巾、沐浴露、洗发水、洗衣粉、杯子、拖鞋、刷子、香皂等各40份(分层排好);嬉戏场地的布置：大纸箱10个，10条跑道。活动过程：一、 活动的导入：1、 今日我们要进行一次购物竞赛，你们的爸爸妈妈在商场等着我们呢。2、 乘车动身!播放小汽车的音乐，一路上孩子们确定会兴高采列的，细致视察孩子们的各种举动。二、 活动的进入：晕车的预防和处理。1、 支配一个孩子在路途中晕车了，提问幼儿：应当怎么呢?2、孩子们七嘴八舌地探讨开了，各抒已见。3、老师进行正确地引导，并且示范正确的操作方法：(1)、可以含一块口香糖或薄荷糖、酸梅。(2)、可以多解开几粒上衣扣子，让空气流到身体里面。(3)、用湿毛巾轻敷额头上。(4)、眼睛看外面的风景，让视线放远一点，精神会好一点。(5)、告知孩子：要乘车的前一天晚上，要早点睡觉，以免睡眠不足影响精神。三、 活动的重点：乘坐交通工具应当留意的平安事项。1、到了商场，与爸爸妈见面，请爸爸妈与孩子们坐在一起，然后提出刚才视察到的孩子们的各种乘车时的举动。提问孩子：这样平安吗?有何危急性?2、 观看课件：乘坐交通工具应当留意的平安事项。3、 提问课件里发生的事情：(1)故事里发生了什么事情呢?(2) 为什么会撞车呢?(3) 这告知我们，乘坐交通工具时应当留意哪些平安事项呢?4、老师总结乘坐交通工具应当留意的平安事项：(1) 等车上的人下车后再上车，不要推人、拉人或挤着上车。(2) 看到位置就先坐下来，坐好了就不要随意走动或换位子。(3) 下车时把背包背好，检查一下东西有没有都带齐了。(4) 在车上不要吃东西，以免不当心噎到了。(5) 头、手不能伸出车外。(6) 不舒适的时候要告知大人，不要忍着不说。四、 活动的实践：带领孩子们与家长们到外面嬉戏场地上玩嬉戏：乘车购物大竞赛。1、 场地的布置：戏场地共划分为10个跑道，跑道的起点是商场的门口，终点为100米处，在每一个跑道的终点放置一个大纸箱，用来给竞赛选手放置所购的物品。2、 嬉戏规则：两个孩子和两个家长为一组，共分为10组进行竞赛，共乘坐一辆公共汽车去购物，物品装在车子后面的小纸箱上，中途不能违反交通规则和乘车时的平安事项，以最快的速度购齐全部的物品为赢者，每一辆车子每一次只能运输7件物品，共有40件物品，须要运输几回。五、活动的结束：乘车回家。进一步运用实践活动驾驭居处学的乘车平安学问。要求孩子们要遵守乘车应当留意的平安事项。六、 活动的延长：a) 在区角里摆放一些有关乘车的图片，请幼儿找出正确的和不正确的乘车 图片。b) 在生活自理区摆放一些有关晕车时的处理工具：酸梅、口香糖、毛巾等，让孩子们学会操作。平安教案 篇41、知道食品卫生与饮食平安相关学问。2、了解在学校应留意的一些食品方面的平安。以问答、竞赛、嬉戏为形式，以竞赛小组为单位。1、让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组沟通，做好参赛打算。2、制作道具、打算奖品。3、选定主持人和参赛队员，搞好班级布置。一、谈话引入二、班长宣布“食品卫生平安主题班会”起先，宣读竞赛规则，请主持人上场。竞赛规则1、全班同学除6名评委和一名主持人外，其余分两组，每组指派4人作为代表进行竞赛。2、在活动过程中敬重参赛同学和评委，不能大声喧哗，中途不能无故离开座位，整个活动时间为40分钟。3、在竞赛的每一个环节，都要听清主持人所说的答题留意事项，再进行答题。4、竞赛结束后，当场公布竞赛成果，颁发奖品。主持人：喜爱零食是孩子们的天性，但我们往往在吃得兴奋的同时，却遗忘了要看看食品是否过期，是否变质。因此，这就存在着一个很大的平安隐患。请同学们在享受零食时记住要吃平安放心的食品，在生活中还做到以下几点：1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。3、做到“六不吃”：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃发霉变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。4、要从食品标签上留意识别食品质量，选择平安的.食品是把住“病从口入”的第一关。二、食品平安问题进行学问竞赛。(必答题)主持人：下面进行第一个环节。这个环节是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加3分，答错不扣分。1、绿色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、平安无污染食品D有丰富养分价值的食品2、哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆主持人：好了，第一回合的竞赛就到此结束，现在让我们一起来看看得分状况吧！三、抢答题主持人：下面要进行其次轮的竞赛，同学们加油呀！这一轮的竞赛是抢答题，同学们只要回答是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以举手抢答。每答对一题加3分，答错不扣分。举手抢答者答错后不再接着抢答，干脆进行下一题的抢答。1、发霉的花生能吃吗？（不能）2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）3、便利面是不是可以作为主食？（不是）4、我们是不是可以每天吃快餐？（不能）5、能空腹喝牛奶吗？（不能）四、辩论题主持人：现在是辩论赛环节。小组探讨（可以离开座位和组内其他成员进行探讨沟通），每组派一个代表说出你们的看法和结论，组内其他成员可补充。说得好的小组加5分，次之加3分。