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2023年招生工作总结2023年招生工作总结。XX 年在校党总支“抢先抓早、部门联动、骨干带头、厉行节 年在校党总支“抢先抓早、部门联动、骨干带头、 约”的战略布置下，三月初招生办启动了招生工作，制定了详尽的招 的战略布置下，三月初招生办启动了招生工作， 生施行方案， 现招生工作已全面完毕。 截止二次补录完毕共录取人数 生施行方案， 现招生工作已全面完毕。 人。在招生工作各校抽调精锐人员、重金投入、中职生日益减少的 在招生工作各校抽调精锐人员、重金投入前提下，回忆过去一年有欣喜有成绩、有缺乏有遗憾。 前提下，回忆过去一年有欣喜有成绩、有缺乏有遗憾。为做好明年招生工作，总结如下： 一、工作措施 一创新招生思路，挖掘生数量 创新招生思路，1、发扬传统，措施得力 、发扬传统， XX 年 我校 招生工作 保存了招生宣传方式中行之有效的措施 我校招生工作 招生工作保存了招生宣传方式中行之有效的措施 一 招生实习就业科综合学校各方面的意见和建议编辑印发了大 如： 、 招生实习就业科综合学校各方面的意见和建议编辑印发了大 量招生宣传资料，保证了宣传效果的长效性。二、4 月参加市招生办 量招生宣传资料，保证了宣传效果的长效性。 月参加市招生办 召开的中学校长会发放简章。 三 抓住了 4 月中旬到 5 月初的初中毕 召开的中学校长会发放简章。 、 市招生办为我校设立咨询台 分发简章加大学 业生中考体检的时机 市招生办为我校设立咨询台 校的宣传力度，让学生直接充分地理解我校。 校的宣传力度，让学生直接充分地理解我校。四、在文化广场常设招 生宣传点由各班主任带队组织各班青年志愿者定期进展招生宣传， 同 生宣传点由各班主任带队组织各班青年志愿者定期进展招生宣传， 时在江滨广场、北山公园、百货大楼等地定期进展宣传。五、以班级 时在江滨广场、北山公园、百货大楼等地定期进展宣传。 为单位组织，由各班主任带队深化牡丹江市各个社区采取测量血压、 为单位组织，由各班主任带队深化牡丹江市各个社区采取测量血压、 发放环保袋等方式宣传我校扩大了我校的社会影响力， 今年全校在校 发放环保袋等方式宣传我校扩大了我校的社会影响力， 今年全校在校 社区、 共 33 个班级共深化全市 132 个社区、 发放简 26400 份、 环保袋近 1320 个，招生宣传深化人心，对招生起到了非常重要的作用。七、市区招 招生宣传深化人心，对招生起到了非常重要的作用。 市区招 生宣传， 月中旬一直进展，采取“屡次回访制” 生宣传，为保证宣传质量从 4 月中旬一直进展，采取“屡次回访制” 在校 XX 级学生由班主任带队利用初三学生晚自习放学时间屡次到 1 校宣传和参加各初中家长会并行的方式直接面对学生、 家长全面进展 校宣传和参加各初中家长会并行的方式直接面对学生、 宣传。 宣传。 2、开拓创新，加大招生宣传力度 、开拓创新，加大招生宣传力度 在发挥传统宣传优势的根底上不断拓宽工作思路， 创新宣传方式 在发挥传统宣传优势的根底上不断拓宽工作思路， 力求在创新工作中获得新打破。 力求在创新工作中获得新打破。 1 一类地区招生方面： 一类地区招生方面： 、一类地区招生方面 、 外市县招生： 外市县招生： 1、统一部署，采取大区域队长负责制 、统一部署，采取大区域队长负责制 部署 我校充分发挥全校教职员工的主体作用，统一部署，全民发动， 我校充分发挥全校教职员工的主体作用，统一部署，全民发动， 部署 全力以赴地做好招生工作。在招生宣传工作中实行大区域队长负责 全力以赴地做好招生工作。在招生宣传工作中实行大区域队长负责 宣传队， 鸡西鸡东、虎林密山七台河、穆棱林口、 制，共分成 5 组宣传队，赴鸡西鸡东、虎林密山七台河、穆棱林口、 东宁绥芬河、海林宁安五大区域进展招生宣传。 东宁绥芬河、海林宁安五大区域进展招生宣传。XX 年一阶段所到 五大 学校 174一类地区所，所到班级 853 个。在招生第二阶段中考期 一类地区 间，各招生队共到考点近 50 个面向考生宣传，发放简章 53200 份。 各招生队共到考点近 面向考生宣传， 2、拓宽方式，强化力度 、拓宽方式， 采取在进校到班宣传的传统形式上， 加强了对医院、 社区卫生服 采取在进校到班宣传的传统形式上， 加强了对医院、 务中心、诊所、药店等医疗卫生对口单位的宣传， 务中心、诊所、药店等医疗卫生对口单位的宣传，同时仍借助我校承 办卫生局医类继续教育的优势利用外市县卫生工作者到校继续教育 这一契机发放简章宣传我校。 用连锁效应使学校办学优势、 办学特色 这一契机发放简章宣传我校。 用连锁效应使学校办学优势、 更加深化人心。 更加深化人心。 3 进一步开展“手拉手”入学活动，彰显学生招生大军实力。 进一步开展“手拉手”入学活动，彰显学生招生大军实力。 进一步开展 、 XX 年我校招生办首次倡导施行了手拉手入学活动，共计招生 年我校招生办首次倡导施行了手拉手入学活动， 142 人。 XX 年校团委进一步施行此项活动， 年校团委进一步施行此项活动， 屡次布置分片落实 落实负 屡次布置分片落实负责， 3 通过“手拉手”入学活动的开展， 招生 116 人。通过“手拉手”入学活动的开展，充分利用学生人多势 众，布局广泛的先天优势，不仅节约不少经费，而且效率还比拟高， 布局广泛的先天优势，不仅节约不少经费，而且效率还比拟高， 节约不少经费 影响面积也很大。 同时也是锻炼学生才能的一种表达。 影响面积也很大。 同时也是锻炼学生才能的一种表达。 也是锻炼学生才能的一种表达 这一活动的开 使学生这一局部最具有潜力的招生队伍参加到我校的招生队伍中 展， 来，为学校的开展作奉献。 为学校的开展作奉献。 发扬卫校精神 卫校精神， 二 发扬卫校精神，齐心协力促开展 1、发扬“特别能吃苦，特别能奉献，特别能战斗”的卫校精神，骨 、发扬“特别能吃苦，特别能奉献，特别能战斗”的卫校精神， 干老师率队，参与到招生一线。 干老师率队，参与到招生一线。 我校招生老师身兼数职。 我校招生老师身兼数职。今年年初在教学任务繁重、 今年年初在教学任务繁重、 兼职其它工 作的前提下不怕苦不怕累， 利用一切有利条件开展招生工作， “特 发扬 作的前提下不怕苦不怕累， 利用一切有利条件开展招生工作， 别能吃苦，特别能奉献，特别能战斗”的卫校精神。 别能吃苦，特别能奉献，特别能战斗”的卫校精神。表达了我校领导 班子的核心凝聚力，我校老师的主人翁精神。其中孙福斌、王守芹、 班子的核心凝聚力，我校老师的主人翁精神。其中孙福斌、王守芹、 张勇、 董文礼连续数年深化外县招生。 鲍玉华老师爱人在外地工作也 张勇、 董文礼连续数年深化外县招生。 克制个人生活上困难连续两年深化外县招生。 克制个人生活上困难连续两年深化外县招生。 王一夫老师在市区宣传 上奉献突出。 上奉献突出。 2、通力协作、讲求奉献 、通力协作、讲求奉献 协作 面对招生工作全校教职工都以主人翁的姿态要求自己， 积极出谋 面对招生工作全校教职工都以主人翁的姿态要求自己， 划策积极在生的深度、广度、细致程度上全力挖掘。 划策积极在生的深度、广度、细致程度上全力挖掘。学校各部门通 力配合、 齐心协力， 做到了将招生工作融入到日常工作中只要招生工 力配合、 齐心协力， 作需要，克制各种困难，不计报酬，乐于奉献。 作需要，克制各种困难，不计报酬，乐于奉献。各位老师都将学校的 开展作为自己的事业去对待，发挥自己的光和热。 开展作为自己的事业去对待，发挥自己的光和热。 3、踏实肯干，热情效劳 、踏实肯干， 招生办公室是学校面向社会的一个重要宣传窗口。 招生办同志立 招生办公室是学校面向社会的一个重要宣传窗口。 足本职， 细致认真地做好招生咨询和接待工作。 为了更好地开展好咨 足本职， 细致认真地做好招生咨询和接待工作。 询、接待工作，积极研读家长心理，增强沟通技巧方面的训练定期互 接待工作，积极研读家长心理， 4 相交流招生宣传体会。 为实现细致认真地做好招生咨询和接待工作这 相交流招生宣传体会。 为实现细致认真地做好招生咨询和接待工作这 细致认真地做好招生咨询和接待工作 一要求， 招生办的每一个老师认真熟悉招生政策， 接待家长和考生 热 “ 一要求， 招生办的每一个老师认真熟悉招生政策 。 心、细心、诚心、耐心”让家长“带着疑问来，怀揣满意归” 从三 细心、诚心、耐心”让家长“带着疑问来，怀揣满意归” 月初至十月初放弃节假日招办始终有老师值班并且主动延长上班时 月初至十月初放弃节假日招办始终有老师值班并且主动延长上班时 个月，保证生“上得来、留得住” 间历时近 8 个月，保证生“上得来、留得住” 。 招生办通过相关方式理解报考高职中专类的考生及辍学在家的 招生办通过相关方式理解报考高职中专类的考生及辍学在家的 学生的联络 ，选派优秀老师通过拨打 方式让考生理解我校， 学生的联络 ，选派优秀老师通过拨打 方式让考生理解我校， 为考生提供考试信息并指导学生报考。 付永斌老师深化二三类地区招 为考生提供考试信息并指导学生报考。 生，孟祥楠老师没课时即深化牡丹江周边农村，刘洋、张维老师深化 孟祥楠老师没课时即深化牡丹江周边农村，刘洋、 到百家药店宣传我校办学优势。成为招生工作坚强后盾。 到百家药店宣传我校办学优势。成为招生工作坚强后盾。10 月补录 学优势 工作全面完毕， XX 年招生工作， 工作全面完毕，招生实习就业科积极总结 XX 年招生工作，对生 来方式、 各地区生数量、 各地区生分布比例等根底数据进展细 来方式、 各地区生数量、 XX XX 致统计分析p 作为 XX 年招生奖励及科学决策 XX 年招生工作打下坚 实根底。 实根底。 三研读市场，厉行节约 研读市场， 1、研读市场、寻找打破口 、研读市场、 当前招生工作面临着很大挑战， 要想挖掘生数量， 关于中职招 当前招生工作面临着很大挑战， 要想挖掘生数量， 关于中职招 生工作的文件精神、招生政策及考生家长的心理研读 研读就显得至关重 生工作的文件精神、招生政策及考生家长的心理研读就显得至关重 要。通过调查研究，寻找实在有效的招生方式方法及打破口，使我校 通过调查研究，寻找实在有效的招生方式方法及打破口， 招生工作科学化、准确化。 招生工作科学化、准确化。 在招生方式方法上， 将招生成熟区域作为一类地区， 做到稳扎稳 在招生方式方法上， 将招生成熟区域作为一类地区， 打、细致认真。将潜力区域作为二三类地区，采取设置招生定点宣传 细致认真。将潜力区域作为二三类地区， 站的方式拉动招生；在招生宣传上，突出我校办学优势， 站的方式拉动招生；在招生宣传上，突出我校办学优势，如属国家办 拉动招生 学学校、可参加升大专对口考试、毕业即可进展上岗证考试、 学学校、可参加升大专对口考试、毕业即可进展上岗证考试、学生管 理标准、家长高度重视的就业问题、对中职招生的扶持优厚政策等， 标准、家长高度重视的就业问题、对中职招生的扶持优厚政策等 5 吸引了不少考生。 通过与家长及学生的接触， 找准每位家长及考生的 吸引了不少考生。 通过与家长及学生的接触， 关注点。 今年我校在宣传办学优势的根底上， 如 着力宣传在校生可参 关注点。 今年我校在宣传办学优势的根底上， 加成人高考得到升学时机， 毕业时中专及大专可双证在手， 抓住了此 加成人高考得到升学时机， 毕业时中专及大专可双证在手， 级成人高考的报名奠定了坚实的根底 奠定了坚实的根底， 宣传视点就为我校 10 级成人高考的报名奠定了坚实的根底，其中初 以上。 步升专意向报名率达 80%以上。同时也防止了家长关注的学生升学 以上 考试走升大专对口考试的瓶颈。 同时招生工作汲取兄弟院校有效招生 考试走升大专对口考试的瓶颈。 同时招生工作汲取兄弟院校有效招生 招生工作 方式方法，取长补短，从而有效的开展招生工作。 方式方法，取长补短，从而有效的开展招生工作。 有效的开展招生工作 2、精打细算、厉行节约 、精打细算、 XX 年我校招生宣传区域中一类地区宣传实行大区域队长负责 个市县归为五大区域展开招生宣传工作， 制，将 11 个市县归为五大区域展开招生宣传工作，这就在经费上做 到了降低招生本钱，精打细算，防止铺张浪费和一切不必要的开支。 到了降低招生本钱，精打细算，防止铺张浪费和一切不必要的开支。 同时， 为了节省开支， 将我校招收高中起点中专班的喜讯同时一并在 同时， 为了节省开支， 初中起点中专班招生宣传广告中登载，媒体宣传地域仅在牡丹江市 初中起点中专班招生宣传广告中登载，媒体宣传地域仅在牡丹江市 区、 鸡西地区缩减广告宣传本钱。 鸡西地区缩减广告宣传本钱。 月末、 缩减广告宣传本钱 高中起点下点宣传一并纳入 4 月末、 5 月初的宣传，取消高考期间宣传，节省了差旅费。为防止宣传破绽 月初的宣传 取消高考期间宣传，节省了差旅费。 的宣传， 分以下学生及家长进展了 沟通。 以上宣传方 于高考完毕后与 300 分以下学生及家长进展了 沟通。 以上宣传方 式的施行均充分发扬了我校厉行节约的优良传统。 式的施行均充分发扬了我校厉行节约的优良传统。 均充分发扬了我校厉行节约的优良传统 二、缺乏与遗憾。 缺乏与遗憾。 1政策因素 XX XX 年的根底上再次下滑。 XX 年全省参加中考人数在 XX 年的根底上再次下滑。就牡丹 江而言， 普通高中择校生一降再降接近中专录取分数几乎跌破了历年 江而言， 普通高中择校生一降再降接近中专录取分数几乎跌破了历年 一降再降 来高中录取分数的历史最低点。 今年一中在中考期间也放弃点校架子 来高中录取分数的历史最低点。 进展中考家长效劳发放矿泉水等 ，省内高职专业的取消消除了一 进展中考家长效劳发放矿泉水等 省内高职专业的取消消除了一 ， 局部学生选择职业教育积极性， 局部学生选择职业教育积极性， 选择职业教育积极性 再加之以严重的地方保护 职校 报名涉及到学校根底设施投入及一中配额 使我校招生工作在面临职 报名涉及到学校根底设施投入及一中配额 6 业学校林立、生情况紧张的严峻形势下面临挑战。 业学校林立、生情况紧张的严峻形势下面临挑战。 面临挑战 生控制严格 2一类地区生控制严格。今年的时间及人力投入略显缺乏。市 一类地区生控制严格。今年的时间及人力投入略显缺乏。 区应充分利用好我校王一夫、王淑芳、张军秀老师这样的老师， 区应充分利用好我校王一夫、王淑芳、张军秀老师这样的老师，加大 进班宣传力度。 进班宣传力度。 3招生思路缺乏创新，有的有效招生形式进展的还须细致。 招生思路缺乏创新，有的有效招生形式进展的还须细致。 招生工作如逆水行舟。 各校深知招生是一校命脉。 都在选择精锐 招生工作如逆水行舟。 各校深知招生是一校命脉。 人员，重金投入。我校现有招生方式较为出色的完成历史使命。 人员，重金投入。我校现有招生方式较为出色的完成历史使命。比方 师分片深化等。 每年递增 15%，量化招生考核，分时段骨干老师分片深化等。 ，量化招生考核，分时段骨干老师分片深化等4加大招生联络站质量建立，二三类地区潜力生还须挖掘。齐 加大招生联络站质量建立，二三类地区潜力生还须挖掘。 齐哈尔、大庆、绥化、佳木斯、双鸭山中职生丰富。 齐哈尔、大庆、绥化、佳木斯、双鸭山中职生丰富。不利条件是齐 齐哈尔、 佳木斯地区有同类卫校。 这些地区须选择工作力度更强的招 齐哈尔、 佳木斯地区有同类卫校。 生联络站当地教育资老师 常年招生 月中旬-6 月末 生联络站当地教育资老师 常年招生4 月中旬 月末 教育资老师 。 5 手拉手”入学活动的开展是行之有效的招生方法。其力度及骨 手拉手”入学活动的开展是行之有效的招生方法。 “ 干学生的作用发挥有待提升。 干学生的作用发挥有待提升。 统筹控制职能， 6招生办加强统筹控制职能，手拉手活动、二三类地区工作站， 招生办加强统筹控制职能 手拉手活动、二三类地区工作站， 应做到分而又合，晚自习、家长会到校宣传， 应做到分而又合，晚自习、家长会到校宣传，老师联络进班宣传应有 专人负责，务务实效。反应还需及时。 专人负责，务务实效。反应还需及时。 7招生存在短时性，我校老师身兼数职，招生时间存在以其他工 生存在短时性，我校老师身兼数职，招生时间存在以其他工 作为主现象。 作为主现象。 8媒体宣传缺乏尤其我校在网站建立上滞后。 媒体宣传缺乏尤其我校在网站建立上滞后。 三、改良措施： 改良措施： 我校在省内卫校中有突出优势， 以王校长为首的领导班子的带队 我校在省内卫校中有突出优势， 才能使卫校所有员工有着超强的核心凝聚力和高度的奉献精神。 招生 才能使卫校所有员工有着超强的核心凝聚力和高度的奉献精神。 所有员工 高度 工作如逆水行舟， 缓进那么退， 我校招生人数在省内卫校中力争保持排 工作如逆水行舟， 缓进那么退， 我校招生人数在省内卫校中力争保持排 名前三位，应针对招生的相关因素： 名前三位，应针对招生的相关因素：人、时间、招生方式、资金投入 时间、招生方式、 7 等几方面认真总结，锐意变革。 几方面认真总结，锐意变革。 认真总结 1、人员：由于学校近年来生逐步增加，学校老师工作量日益增加， 、人员：由于学校近年来生逐步增加，学校老师工作量日益增加， 兼职招生使工作重心难以突出， 应选拔骨干专职人员， 分片负责招生 兼职招生使工作重心难以突出， 应选拔骨干专职人员， 宣传。外聘社会人员招生。我校骨干老师中考深化的形式招生宣传， 宣传。外聘社会人员招生。我校骨干老师中考深化的形式招生宣传， 同时改革招生奖励形式、费用，核准后由招生办支配向校领导汇报。 同时改革招生奖励形式、费用，核准后由招生办支配向校领导汇报。2、时间：大区域负责常年招生。 、时间：大区域负责常年招生。 3、招生方式：坚持以往有效招生宣传的根底上改革创新。 、招生方式：坚持以往有效招生宣传的根底上改革创新。 1签订就业合同，定向委培合同。 签订就业合同，定向委培合同。 就业和招生是职业学校工作中很重要的两个局部， 就业和招生是职业学校工作中很重要的两个局部， 他们互相制约也相 互促进。在招生中，我们唱响这根主旋律， 以出口带动入口” “ 互促进。在招生中，我们唱响这根主旋律， 以出口带动入口”增强 招生后劲。 把院长或护理部主任开展为联络站的人选， 以签订定向委 招生后劲。 把院长或护理部主任开展为联络站的人选， 以签订定向委 培合同作为媒体宣传打破口，通过就业促进招生。 合同作为媒体宣传打破口，通过就业促进招生。 就业促 育系统人脉。 2改良招生宣传方式，拓展教育系统人脉。 改良招生宣传方式，拓展教育系统人脉 每年 1012 月份走访地市招办，招生联络站、探究挪动、保险、 月份走访地市招办，招生联络站、探究挪动、保险、 邮政广告获取生信息，发放通知书。 邮政广告获取生信息，发放通知书。 3加强校企合作引资加强实验室建立加大理论才能的培养 加 加强校企合作引资加强实验室建立加大理论才能的培养 ， 大口腔工艺，眼视光办学实力，培养我校品牌专业。 大口腔工艺，眼视光办学实力，培养我校品牌专业。 4 手拉手”入学活动纳入班级、学生入党、学生干部任职考核。 手拉手”入学活动纳入班级、学生入党、学生干部任职考核。 “ 同时对班主任实行专项考核。 同时对班主任实行专项考核。 专项考核 5招生办职能实行专项负责，把招生工作任务落实到招生办老师 招生办职能实行专项负责， 个人，责任明确到个人，从而使招生相关工作做细、做精， 个人，责任明确到个人，从而使招生相关工作做细、做精，务务实效 地完成各项工作任务。 地完成各项工作任务。 国外结合办学形式，加大对市区生的吸引力。 6探究 3+1 国外结合办学形式，加大对市区生的吸引力。 利用好国家中职学生免学费政策。 在不减少我校收入的前提下， 7 利用好国家中职学生免学费政策。 在不减少我校收入的前提下， 抓好农村贫困学生的入学工作， 促使学校不断扩大办学规模， 提升办 抓好农村贫困学生的入学工作， 促使学校不断扩大办学规模， 8 学效益。 学效益。 工资挂钩， 8卫校员工人人头上有指标与十三个月工资挂钩，专职人员地域 卫校员工人人头上有指标与十三个月工资挂钩 领指标与 奖惩要核定历年奖励额度换思路制定奖惩方案 领指标与奖惩结合 奖惩要核定历年奖励额度换思路制定奖惩方案 要核定历年奖励额度换思路制定奖惩方案 。 我校网站建立有专人负责， 9网络广告宣传。加强我校网站建立有专人负责，及时向社会公 网络广告宣传。加强我校网站建立有专人负责 布我校办学信息， 大力宣传中专大专护理一体化就读。 增加学校信誉 布我校办学信息， 大力宣传中专大专护理一体化就读。 度。加强与*网站的合作，网络广告宣传应充分利用好，改革招生 加强与*网站的合作，网络广告宣传应充分利用好， 宣传视点。 宣传视点。 4、 、 资金投入： 资金投入是招生工作的有力保障。 在我校近年来对 XX 资金投入： 资金投入是招生工作的有力保障。 在我校近年来对 年 XX 年的招生投入根底上，XX 年在厉行节约的前提下保证资金 年的招生投入根底上， 招生投入根底上 的供应。 建立合适的生数量与资金投入比例， 保证学校可持续开展。 的供应。 建立合适的生数量与资金投入比例， 保证学校可持续开展。 招生工作关系着卫校的生存与开展，由于生竞争相当剧烈， 招生工作关系着卫校的生存与开展，由于生竞争相当剧烈， 卫校招生面临空前挑战。 我们将在卫校的正确领导下， 以改革创新的 卫校招生面临空前挑战。 我们将在卫校的正确领导下， 精神，不断开拓，不断探究，不断寻找生数量的新的增长点， 精神，不断开拓，不断探究，不断寻找生数量的新的增长点，扎实 工作，推进卫校事业的不断前进。 工作，推进卫校事业的不断前进。【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读2023年招生工作总结2023年，我县各级各类学校招生考试工作按照“依法治招、依法治考”的原那么，实在落实“促进社会公平、构建和谐教育”要求，在省、市招办的精心指导下，深化贯彻理论科学开展观，围绕全县教育改革和开展的目的任务，深化改革、强化管理、优化效劳，各项招生考试工作标准有序、科学高效、平安顺利进展，圆满完成了年度工作任务，现总结如下。 一、根本情况 1、招生方案执行情况 2023年，全县小学方案招生3720人，实际招生3756人，入学率100 %；初中方案招生3938 人，实际招生3907人，入学率100%；普通高中方案招生800人公费生，实际招生1300人(县内考生1294人,县外考生6人)；民族职中方案招生400 人，实际招生368人含非中考考生。 2、各类考试情况 高校招生：普高类报名970人文史类351人、文科艺术类22人、文科体育类13人、理工类565人、理科艺术类10人、理科体育类9人，实考969人，上线848人一本78人、二本214人、三本188人、一专97人、二专271人，上线率87.51%；共录取699人本科346人、专科322人、预科17人、中专14人，录取率72.14 %；其中少数族考生报名272人，实考271人，上线229人，录取192人，录取率70.85%。高职类考生报名178人，实考178人，上线76 人，上线率42.70 %，录取72人，录取率40.45%。高考成绩呈现一高一增特点,一是重点上线人数创造历史新高，二是上线率在报名人数增加的根底上实现了稳步增加。 高中中专招生：报名2943人，实考2937人，总分平均分471.82分，总分及格2023人，总分及格率68.68 %，录取普通高中1512人、职业学校787人(职业学校录取以省招考网信息为准)，共录取2299人，其中县外学校录取918人、县内学校录取1381人，录取率78.28%。其中少数民族考生报名954 人，实考952人，录取普高469人、职业学校 264人，共录取733人，录取率 77. 00 %。总分及格率较XX年年进步了12个百分点。 初中招生：报名3890人，实考_4人，平均分159.74分，总分及格3462人，总分及格率88.99%，其中总分a等级率49.04%、b等级率32.66%、c等级率15.27%、d等级率3.03%，共录取3907人，录取率100%。少数民族考生报名1419人，实考1406人，录取1436 人，录取率100 %。 高中会考：组织高中一、二、三年级13科会考11136 科次，办发高中毕业证书881个，2023届普通高中毕业率 95.04 %。 自学考试：组织第54次、第55次自学考试797科次，办发自学考试本专科证书31个。 二、主要工作 落实科学开展观，积极发挥招生考试的正导向作用 2023年是我县深化贯彻市委市政府加快教育改革开展建立教育强市获得显著打破之年。一年来，全县招生考试工作紧紧围绕教育改革开展的目的任务，表达教育改革开展的时代要求，贯彻落实科学开展观,强化招生政策的宏观性、导向性，积极发挥招生考试对教育改革和开展的正导向作用。 一是表达县委、县政府加快学前幼儿教育开展的要求,首次把学前幼儿教育纳入全县招生规划。明确提出“各乡镇要科学规划，多形式、多渠道引导和鼓励民间资本兴办民办幼儿园，要在办学场地、师资、生方面给予大力的扶持”的政策导向，全县城乡学前幼儿教育招生标准有序。 二是充分表达以人为本的政策理念。明确规定“小学阶段各乡镇可以打破行政区划界限，以方便学生就近入学为原那么，满足人民群众教育需求”。 三是积极缓解城区小学招生矛盾，努力满足人民群众教育需求。明确规定“鹿阜小学、民族小学原那么上按既定的招生范围招生。凡属两校既定片区的招生生但因学校办学规模限制，难以满足就近入学需求的学生，按照就近或相对就近的原那么分配到紫玉小学、石林实验学校就读，保证每一位适龄少年儿童都有一个承受教育的公费学位”。同时，民族小学积极挖掘潜力增容扩量，满足片区子女就学需求。全县无群众上访投诉事件发生。有效地缓解了多年来困扰城区小学招生的矛盾。 四是突出职业教育的开展要求。明确提出“我县职业教育要按照昆明市关于大力开展职业教育的施行意见要求，坚持以效劳为宗旨、以就业为导向，深化改革，拓展专业，扩大规模，提升质量，落实市列重点工程工作要求。要围绕全县高中阶段开展目的，结合两后双百工程要求，结合搬迁新建工作要求，积极创新招生方式和方法，促进我县职业教育大开展”。在职高招生工作中，县招办按照全省统一的网上录取管理要求，及时、有效指导县民族职业中学做好中考考生和未参加中考考生的录取业务管理工作。县民族职业中学网上录取学生368人，其中参加中考考生218人，未参加中考考生150人。 五是全县统一取消“3+1”班招生，明确规定初级学校不准招收初中补习班或任何插班补习。这一政策的出台优化了教育开展环境，强化了义务教育平衡机制，促进了高中阶段教育的招生。 六是按照有利于表达九年义务教育的性质，全面进步教育质量；有利于中小学课程教学改革，培养学生的创新精神和理论才能，减轻学生过重负担，促进学生生动、活泼、主动学习；有利于我县各级各类教育协调开展，办人民满意教育的要求，继续深化中小学招生评价改革，积极稳妥施行普通高中招生改革，有力地推动了全县素质教育的施行。 七是挖掘潜力扩大普通高中公费生方案,满足人民群众日益增长的教育需求。2023年全县普高公费生方案招生800人，比XX年年扩招了2个班100人。八是及时有效调整，圆满完成县城教育资调整后的招生任务。今年为解决教育改革开展中存在困难和问题，全县出台了整合优化县城教育资的施行意见。施行意见的出台，为优化县教育资，理顺普通高中办学体制和机制提出了明确的目的和任务。同时，由于施行意见晚于招生政策出台，相关的招生工作也要作相应的调整。根据施行意见要求，及时对实验学校、鹿阜中学的招生进展调整，做实做细录取管理工作，确保整合重组后的石林鹿阜中学平稳招生。同时加强县内普高招生管理，强化录取审核，在大的政策调整变化后，普通高中招生平稳顺利。再次,通过采取小学一年级入学招生数据审核备案制度，初中招生实行统一生数据管理、统一录取施行、统一打印录取通知书“三个统一”措施，强化招生执法监管，有效地标准了招生行为。各级各类学校招生录取平稳有序组织施行，为我县教育改革开展作出了积极的奉献。 加强考试管理，确保各类考试顺利平安施行 考试是招生工作的关键环节，是社会关注的焦点和热点。一年来，全县各级各类学校按照省、市、县的统一要求和各项考务操作的规程，加强考务管理，落实考务责任，精心准备，严密组织，各级各类招生考试平安平稳进展，实现三个确保的目的确保了试卷保密平安万无一失、确保了考风考纪良好、确保了无考务操作责任事故。全年共组织高考、中考、自考、会考、社会考试五类考试计10场涉及考生1万人次。 第一，加强对考试工作的组织领导。今年我县进展换届选举，为加强对招生考试工作的领导，县人民政府及时调整充实县招生考试委员会成员。针对不同考试，县招委成立了考区领导机构，加强对考试的组织协调和指挥。招委涉及的各成员单位，协调配合，整体联动，加强对考试环境的综合整治。考试涉及的相关学校也分别成立了考试领导小组，细化考试流程，强化考务管理，落实考务要求，保证了各级各类学校招生考试工作顺利施行。如为组织好今年的高考工作，县委常委、县委宣传部部长亲临考区联席会指导。在高考期间，县人民政府副县长始终坐镇考点指挥考试。 第二，落实依法治考、按规施考工作要求。在考务组织施行过程中严格落实分级管理分级负责的制度，强化考试组织的标准化体系和标准化流程，针对不同的考试分别制定了机构健全、职责清楚、要求明确、管理有效的考试工作方案，各种考试做到有章可循、有规可依。考试施行过程中，下派巡视员，对各考点按照石林彝族自治县标准化考点考场量化考核表要求严格考核，建立行之有效的考务管理体系，确保考试管理的各项规章制度落到实处。 第三，强化考务各种人员的选聘和培训。今年我县还改良各种考务培训形式，分别制作了高考、中考、会考考务培训课件，增强培训的针对性和实效性。如高考监考人员从局机关、县城直属小学抽派，实行零错误聘任制，但凡在高考监考过程中出现过业务事故的一律不予选聘。 第四，抓死试卷保密平安。各级各类学校认真落实试卷运送、保管、交接、使用方面的各项制度，做到业务程序化、管理严密化、防范全程化、操作精细化，确保了试卷运送、保管、交接、使用的万无一失。今年除了省招办对县招办保密室进展网络直接监控改造外,我县先后投入了5000元对保密室的规章制度、被褥等设施进展了改造，安装了专线 。 第五，严格考风考纪管理。全县把抓严考风考纪,作为构建公正公平招生品牌的重要环节,无论高考、中考、会考、自考都加强管理,落实责任,强化监视。考前及时召开考务会落实考风考纪管理要求，通过签订考风考纪责任书和考点主任责任书强化考风考纪责任。考试期间实行考区领导全面巡视、局机关工作人员蹲点巡视制度，强化考风考纪监视。同时各级各类学校把考风考纪工作当作考试的生命线、作为校风校纪的重要内容、作为教风学风的重要支点，从严教育、从严监管、从严治理。全县各级各类招生考试无考风考纪责任事故发生，社会反映良好。 第六，标准操作，严密组织。在考务组织过程中，全县严格执行统一的考务操作规程和标准，细化考务流程，落实考务责任，考务组织施行精心、精细、精化，做到每个程序都不能少，每个疑点都不放过，每项责任都不留空白。今年我市恢复中考体育考试，由于工程增加、分值增大，考试组织管理难度进步。为组织好中考体育考试，我县在考前充分吸收各县区的考试组织经历，相关监考组长还到嵩明现场学习了考试组织流程。由于准备充分、防范到位，我县体育考试平安顺利进展。同时，各学校克制停考复考的工作困难，落实器材装备，强化平时训练，体育中考获得良好的成绩。 务实创新有为，努力顺应新时期招生考试管理要求 一是严格各项招生政策纪律。招生工作是政策性、原那么性、纪律性很强的工作。一年来，全县招生考试工作把促进社会经济开展、维护人民群众根本利益作为出发点和落脚点，以对广阔人民群众高度负责的态度，按照促进社会公平、构建和谐社会的要求严格执行招生政策、严格执行招生纪律。按照招生考试阳光工程要求，实在落实各项工作制度，强化报名资格审查、强化考风考纪管理、强化录取审核、强化照顾加分、体检等业务环节监视。各级各类学校实在进步对招生考试工作的认识，加强领导，健全机构，落实责任，严格执行招生考试的相关政策规定和收费标准。全年无招生违规违纪事件发生，无考生家长投诉举报的事例发生。 二是努力顺应新时期招生考试管理信息化开展的需要。我省招生考试信息化程度加快，2023年在既有高考、自考网络管理的根底上，又增加中考网上录取、会考网络管理等工作要求。为积极顺应招生考试信息化开展的要求，我县一方面强化培训加强队伍建立。要求学校要按招生考试的有关规定配好相关人员，同时按照每一项业务的操作规程强化培训，使每一位业务管理人员明确职责任务、熟悉业务操作要求。另一方面加强设备设施的管理和维护，确保网络畅通、确保设备正常。今年我省出台了云南省招生考试电子信息管理规定，我县按照管理规定要求，强化各个环节的工作责任和纪律，各项数据信息管理标准、有序，没有违规违纪泄露考生信息的事件发生。特别是针对今年中考网上录取的工作要求，我县克制时间紧、任务重、业务经历缺乏的困难，积极落实、认真催促，及时组织和指导学校完成相关业务工作。 三是深化落实为考生效劳的工作理念。一年来全县各级招生组织和各学校按照我县优化经济社会开展软环境建立要求，增强效劳意识，热情为学生和家长效劳。认真做好宣传发动和群众来信来访工作，让群众理解招生考试的有关规定，尽力解决群众困难，及时化解矛盾，维护社会安定团结，确保招生考试任务的完成。县招办加强业务统筹，科学管理，以提升业务管理程度和加强考试文化建立为打破口，强化对考生的效劳。各项业务能一站式办结的一站式办结，能一次性办结的一次性办结。各学校针对学校和学生的实际，实在做好考生考前复习备考、考试期间效劳工作。在招生大忙季节，广阔招生工作人员，甘为人梯，加班加点，任劳任怨，认真耐心，确保各项工作任务顺利完成。 总之，招生考试工作是教育联络社会的一个重要窗口，工作的好坏、效劳意识的上下直接表达了教育的形象。一年来招生战线深化学习贯彻科学开展观，落实制度、强化措施、拓展内涵、改良方式、进步效劳，实在树立公正公平的招生管理形象，实在落实便民利民的招生效劳意识，根据工作职责和要求，把握规律性、争取主动性、强化效劳性、进步针对性，使常规工作制度化、业务办理标准化、标准要求刚性化、接待效劳柔性化，各项工作井然有序开展，招生考试管理和效劳程度迈上一个新台阶。 三、存在问题和今后的打算 招生考试工作是教育教学工作的重要组成局部，招生工作的问题和矛盾同教育改革和开展亲密相关。回忆过去，通过全县相关部门和各学校的共同努力，我县招生考试工作平稳平安顺利，为教育的改革和开展作出了积极的奉献。但是，我们也清醒地看到工作中存在的困难和问题。 一是随着我县教育改革开展的深化，如何立足我县实际，建立有利于全县教育安康协调开展、科学合理的教育评价、招生体制，积极发挥招生考试对教育改革和开展的正导向作用，是我们面临的现实问题。明年普通高中、城区小学招生制度的建立，是一项紧迫的任务。 二是随着招生管理信息化、网络化进程的加快，要在工作形式、工作方法方面与时俱进、开拓创新，积极顺应工作开展的要求，加强队伍建立，加强设备设施的装备，努力提升现代化的招生管理和效劳程度。