《乌丢丢奇遇记》优秀读后感.docx

乌丢丢奇遇记优秀读后感暑假里，我读了金波爷爷写的童话故事：乌丢丢奇遇记。 这本书讲的是：一位名叫珍儿的残疾小女孩看完布袋爷爷的精彩 表演之后，发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚Y,给它取名叫乌 丢丢，而且还给了乌丢丢脑袋、身子和手，使它成为一个真正的 “人”。珍儿就像小姐姐一样细心地照顾着乌丢丢，而乌丢丢也 给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天的过去了，乌丢丢很想念 布袋爷爷，于是，他不辞而别。在无意中，他闯进了吟痴老的家中。在这里，他认识了一群 可爱的朋友一一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和 吟痴老一起生活着，感受着他的气息和灵感从而获得了生命，在 他们为吟痴老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会 到了生活的快乐。于是，他又开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中，他 碰到了逆风而行的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人应该 靠自己的力量走到她身边，不管有多么的艰难;种鸡蛋的芸儿， 让他相信，只要有信心，理想的种子就一定会发芽、开花的 这种种的经历，让乌丢丢深深的感受到了作为一个“人”是多么 的幸福。布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟痴老给了他智慧。 最后，乌丢丢听说珍儿的学校着火了就去救火，救出了珍儿和他 的朋友，结果他被火烧成了一只小脚Y,但仍然是一只有生命、 有智慧的小脚丫。乌丢丢决定把自己融进珍儿的身体，使她离开 拐杖，之后珍儿的脚不再跛了。读完这本书，我也同样感受到了生命的可贵，因为有爱生命 才变得丰富多彩。我们要好好的珍惜我们的每一分每一秒，让生 活变得更加快乐美好。鸟丢丢奇遇记读后感今天我含着眼泪把乌丢丢奇遇记这本书看完了。这本书 让我看到了淳朴、心地善良的小姑娘珍儿;让我看到了朴实的布 袋爷爷；让我看到了独角大侠乌丢丢的坚持；让我看到了和乌丢 丢之间像有一股父子之情的吟老从这本书中我知道了爱，知道了爱可以是一个没有生命的事 物变得有生命，能改变一个冷漠的人。我觉得金波爷爷是要告诉我们人生的财富是爱，而不是别的。 每天父母在身边为我们忙碌，亲人为我们祝福，老师为我们而辛 苦的工作。在家感受亲人的爱，到了学校有老师的关爱，大街上 也在感受着陌生人的爱，我们有这么多爱包围，就应该更加珍惜 自己的生命，也为别人付出爱，你说呢。乌丢丢奇遇记读后感暑假里，我读了一本童话故事书，书名叫乌丢丢的奇遇。 这是一部优美而有忧伤的童话故事，每每读到动情处，我都会泪 流满面。在这本书里，我最喜欢的是珍儿、乌丢丢、还有吟痴老 人这几个形象。我喜欢珍儿是因为她很善良。当她发现乌丢丢走失时，她想 布袋爷爷没有了小脚Y就不能演戏了，珍儿就带着小脚Y不顾一 切地去找布袋爷爷，可是费了好多周折也没有找到，没办法珍儿 只好把乌丢丢带回家，可是她很爱护乌丢丢，让妈妈给它缝了漂 亮的衣服，让乌丢丢变成了一个有血有肉的小男孩。我喜欢乌丢丢是因为他懂得感恩。当乌丢丢又变成小脚Y, 又回到珍儿身边的那天晚上，乌丢丢意识到自己已经是一只小脚 Y,他想珍儿需要一只健康的脚，家里需要一个健康的珍儿，乌 丢丢紧紧贴着珍儿的脚，当他感到轻松、愉悦时，他已经成为珍 儿健康的一只脚了。乌丢丢的奉献，让珍儿有了一个健康的身体、 快乐的人生。我喜欢吟痴老人是因为他很有智慧。他让小蘑菇有了心脏, 他让种鸟蛋的小女孩实现了梦想，高兴了起来。他还让一个普通 的小木偶乌丢丢变成了一个有思想会感恩的人。其实乌丢丢没有死，就象吟痴老人说的那样。死并不可怕, 那是每个人的归宿。人死了，还活在别人的记忆里，人们的记忆 里爱着他，他就永远活着。我觉得乌丢丢没有死，他仍然活在我 的记忆里。看了这本书我更加懂得了生活中我们应该懂得爱，学会爱, 向乌丢丢一样，做一个懂得感恩、懂得用爱来回报他人的好孩子。 只有这样，我们的生命才会开出绚烂的花朵。第二篇：乌丢丢奇遇记读后感乌丢丢奇遇记读后感五年级二班张潇丹暑假里，我读了金波爷爷写的童话故事：乌丢丢奇遇记。 这本书讲的是：一位名叫珍儿的残疾小女孩看完布袋爷爷的精彩 表演之后，发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫，给它取名叫乌 丢丢，而且还给了乌丢丢脑袋、身子和手，使它成为一个真正的 “人”。珍儿就像小姐姐一样细心地照顾着乌丢丢，而乌丢丢也 给珍儿的生活带来了快乐。日子一天天的过去了，乌丢丢很想念 布袋爷爷，于是，他不辞而别。在无意中，他闯进了吟痴老的家中。在这里，他认识了一群 可爱的朋友一一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。他们和 吟痴老一起生活着，感受着他的气息和灵感从而获得了生命，在 他们为吟痴老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会 到了生活的快乐。于是，他又开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在途中，他 碰到了逆风而行的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人应该 靠自己的力量走到她身边，不管有多么的艰难；种鸡蛋的芸儿, 让他相信，只要有信心，理想的种子就一定会发芽、开花的 这种种的经历，让乌丢丢深深的感受到了作为一个“人”是多么 的幸福。布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟痴老给了他智慧。 最后，乌丢丢听说珍儿的学校着火了就去救火，救出了珍儿和他 的朋友，结果他被火烧成了一只小脚Y,但仍然是一只有生命、 有智慧的小脚丫。乌丢丢决定把自己融进珍儿的身体，使她离开 拐杖，之后珍儿的脚不再跛了。读完这本书，我也同样感受到了生命的可贵，因为有爱生命 才变得丰富多彩。我们要好好的珍惜我们的每一分每一秒，让生 活变得更加快乐美好。第三篇：乌丢丢奇遇记读后感乌丢丢奇遇记读后感乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚Y ,是珍儿给了 他脑袋、身子、手，才使他成了一个完整的“人”。作为一个完 整的“人”存在，他从来没有体验过快乐和悲伤，他的不辞而别, 只能说明他的年幼无知，他不知道这样做会给珍儿带来什么样的 痛苦。无意中，他闯进了吟痴老人的家中，在这里，他认识了一群 可爱的朋友一一“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒 翁他们因陪伴吟老过日子，感受着他的气息和灵感而获得了 生命，在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真 正体会到了快乐，因了爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中, 他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该 靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻；种鸡蛋的 芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花 的这种种经历，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多 么幸福，这幸福来自于内心的丰富。为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的 脚。“布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧。 他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命的、有智慧的。他要把 自己融入珍儿的生命中。”乌丢丢因为被爱而获得了生命，更懂 得用爱去回报而使生命美丽。爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣。第四篇：乌丢丢奇遇记读后感镇江实小五（3）班钱宇润 乌丢丢奇遇记读后感这个寒假里，我读了一本生动有趣的书，名叫乌丢丢奇遇 记，我读完后感慨万分。这本书生动的介绍了 “独脚大侠”乌丢丢一开始在木偶剧 里面演戏，后来认识了一个“诗篓子”一一吟痴，随后发生了许 多故事，乌丢丢认识了一个小姑娘，后来乌丢丢和吟痴老人去旅行了，他们见到了坚强不屈，逆风行走的蝴蝶，种鸡蛋的芸儿, 然后又让蛇和蜥蜴与乌丢丢比赛，遇到了 “磨菇人”等故事，最 后返回了村子。这本书使我感慨万分，乌丢丢只有一个脚，却能给孩子们带 来快乐，从而获得生命，他非常珍惜生命，即使自己只有一个脚， 也要去远行，远行中，吟老正常地走着，而乌丢丢呢，一蹦一跳， 居然，还学会了写诗，我们都不是残疾人，都有两只脚，但我们 没有乌丢丢那种坚强不屈的意志力，不懂得珍惜生命，我们要向 乌丢丢学习，让生命变得更加有意义。指导老师：鲍玉红第五篇：乌丢丢奇遇记读后感读后感乌丢丢奇遇记 读后感乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚Y,后来珍儿给 了他身体；让他有了头和手，使他成了一个“人”。因为他年幼 无知，有当天晚上不辞退而别跳上了汽车，所以给珍儿带来了巨 大无比的痛苦。乌丢丢在流浪生涯中，不知不觉中他来到一户人家门前，无 意中闯进吟痴老人的家里，在这儿认识了一群活泼可爱的朋友- 有诗篓子，一开始乌丢丢叫他为“屎屡子”；还有木套娃娃, 木套娃娃是由七姐妹组成，分别叫可可、泥猴、不倒翁”，其中 泥猴是吟老器着求妈妈买的哦。他们因陪伴吟老过日子，感受着 他的气息和灵感而获得了生命，在他们为吟老举行的“重返童年” 的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，因了爱的滋养而产生的 快乐。后来乌丢丢开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程，在远行途 中，他们碰到了逆风的蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人， 应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻；种鸡 蛋的芸儿，让他相信，不管有那么危险，只要心存信念、理想努 力克服一切困难，就一定能够能够获得成功这种种经历， 让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福，这幸福来自 于内心的丰富。为了让自己更完美，鸟丢丢最后将自己变成了珍儿的一只健 康的脚。“布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他 智慧。他现在虽然只剩下这只脚，但他是有生命的、有智慧的。 他要把自己融入珍儿的生命中。”读了这篇小说，让我明白乌丢 丢因为被爱而获得了生命，更懂得用爱去回报而使生命更加美丽。 而我更相信，用爱可以滋润我们的心灵；用爱可以温暖我们的童 年；用爱的彩虹可以遮住天空的乌云；用爱可以让世界更美丽。