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劳动教育学习心得体会模板劳动教育学习心得体会模板篇1劳动教育具有独特的育人价值。耕读传家久，诗书继世长。中国历代礼 仪制度、学校教育、家训家风、诗词歌赋中都有许多关于劳动的内容。新中国成立以来，教育与生产劳动相结合一直是我们党教育方针的重要 内容。劳动教育是直接通向生活世界、工作世界的教育，是促成教育内 在价值与外在价值有机统一的重要结合点。从学生成长成才角度看，劳动教育的独特育人价值主要体现在四个方面:一是劳动教育是生存生活教育。劳动是人类满足生活需要的第一条件， 人只有通过劳动才能获取吃穿用住等生活资料，才能生存发展下去，通 过劳动教育可以让人习得满足生活生存的必备技能。二是劳动教育是实 践能力教育。今天的大中小学生就是明天的亿万劳动者，最终他们要走 向职场、服务社会。一般而言，实践能力越强，个人实现的价值就越大。新时代劳动教育更强调以科学发展和技术进步为基础，推动学生将课堂 知识运用于社会实践，培养学生动手能力和解决实际问题能力。三是劳 动教育是职业启蒙教育。人是在初级社会化过程中逐步建立起对工作的职业认知。劳动教育就是 让学生通过参加各种形式的劳动接受职业启蒙，进而提升其学习能力、 适应能力和各种劳动技能，从而为将来走向职场、独立生活奠定坚实基 础。四是劳动教育是集体主义教育。与德智体美可以通过个人的持 大任于人，首先要苦心，劳动筋骨，饿身体，没有身体，做任何事，动 心忍耐，不能增益。我们现在参加更多的工作，让自己把握锻炼的机会， 为今后上班勤奋踏实地做自己的工作打下良好的基础。劳动让我们认识到，无论做什么事情，都坚持下去，只有学会坚持下去， 才能达到目标。在劳动过程中，我们不怕辛苦，一点一点地努力，最终 取得令人满意的成果。在学习、工作、生活中也是如此，前进的道路总 是不顺利，我们总是遇到困难和挫折，我们应该做的是勇敢面对，不畏 惧，不退缩，向目标前进，我们可能成功。劳动也培养了我们的责任感，认识到作为这个社会的一员，我们有义务 为社会发展建设献出自己的力量。在今后的职场中，我们同样要保持高 度的责任感，不仅要考虑自己的利益，还要考虑大局，尽责任，认真工 作，回报社会，成为对国家、社会有用的人才。劳动创造了文明和财富，促进了人类的发展，史前进。李大钊说：人生 求乐的方法，不要太尊重劳动。所有的乐境，都可以从劳动中得到，所 有的苦境，都可以从劳动中解放。劳动是人类生存和发展的基本条件, 我们必须认识到劳动的重要性和荣誉，大力倡导热爱劳动、尊重劳动、 尊重劳动的良好社会风气。中国共产党作为先进组织，是中国先进生产力和先进文化的代表。倡导 热爱劳动的美德、党员、入党积极分子等团体应发挥领导作用。目前, 全党开展的保持共产党员先进教育的活动是加强党的执政能力的需要,也是加强共产党与众多劳动者联系交流的需要，党员深入大众，发挥其表现力作用，积极实践爰劳动、尊重劳动、尊重劳动的精神。作为现代大学生，我们应该以独特的热情和活力积极投入劳动。参加更 多的义务劳动，在锻炼自己的同时为他人服务。续努力就能够实现境界提升有所不同，劳动与集体存在一种天然的默契。 在劳动世界中，每个人将成为社会分工体系中的一员，需要与他人在分 工协作中完成相应的劳动任务，分享劳动成果。由此可见，劳动教育是 培养团队精神的有效载体。劳动教育具有综合育人价值。在德智体美劳"五育"中，劳动教育着重 强调“实的育人导向，处于基础性、全局性、渗透性地位，具有树德、 增智、强体、育美、促新的综合育人价值，对于实现"五育融合"、促 进学生全面发展具有不可替代的重要作用。具体而言，一是劳动教育有利于树崇劳之。劳动教育以培养正确劳动价 值观为核心目标，旨在牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟 大、劳动最美丽的观念，让学生切身体会劳动创造幸福生活的基本道 理，做到知行合一。二是劳动教育有利于增成才之智。通过日常生活劳 动、生产性劳动、服务性劳动等,激发学生的学习兴趣和生活热情，逐 步习得丰富的劳动知识和技能，形成良好的劳动习惯，培养勤俭、奋斗、 创新、奉献的劳动精神。三是劳动教育有利于强健康之体。在符合青少 年身心发育特点的劳动教育中，学生需要动手实践、出力流汗、接受锻 炼，既有利于培育强筋健骨的体魄，也能促进手脑并用的协调。同时, 还能切身体验劳动艰辛、与人协作的重要性，有助于锻造吃苦耐劳、刚 毅坚韧的心理素质。四是劳动教育有利于育创造之美。马克思在阐述劳动的本质属性时使用了 “美的规律这个概念，指出人类是"按照美的规律来构造。从主体感知的角度，学生在劳动体验、 产品制作等实践中，可以感受人类遵循客观规律创造美的过程，提升对 美好事物、美好生活的感知和思考，进而增强发现美、感受美的审美能 力。五是劳动教育有利于促变革之新。劳动本身具有创造性，同时人类 又在创造性劳动中推进生产力变革。新时代劳动教育需要以科技发展为 基础、以解决实际问题为导向，引导学生打破惯性思维和既有知识结构 的束缚,积极思考解决方案，进而增强学生的动手能力和创新能力，更 好地适应人工智能时代新劳动形态的需要。新时代开展劳动教育，既是落实党的教育方针，也是构建德智体美劳全 面培养教育体系、形成更高水平人才培养体系的战略需要。我们应坚持 顶层设计与因地制宜相结合，汇聚学校、家庭、社会多方合力，把握劳 动教育目标和内涵，找准劳动教育与现有人才培养体系的结合点，实现 劳动教育与德育、智育、体育、美育深度融合，积极探索具有中国特色 的劳动教育模式，着力培养全面发展、堪当大任的时代新人。劳动教育学习心得体会模板篇2这一次的假期对于我而言是非常的重要的一个，也是一个很好的假期， 在假期当中，我也去参加了学校所安排的社会实践，我去到了我所在的 城市的环卫处，进行了两天的义务劳动，和我们的城市的环卫工人一起 为我们城市的美好贡献出自己的一份力量，在这两天的劳动工作当中, 我也体会到了环卫工人的不易，更是对于我们这个城市也有了一个新的 认识，我也会在以后的日子里，做好自己作为一名大学生所应该要做的, 我也会去用心的完成自己的学业，争取在以后的日子里，去为我们的社 会做出自己力所能及的贡献。这几天的劳动也是非常的辛苦的，但是看到自己所努力的结果是非常的 美好的，看到这座城市在我们的努力之下变得如此的干净和纯净，我也 感到自己再苦再累都是值得的，自己的努力也是值得的。每天天还没有 足够的亮，刚泛白的时候，我就需要去跟着其他的环卫工人一起清扫大 街，将着整座城市的大大小小的街道都打扫干净，垃圾桶里的垃圾也要 及时的清理干净，当人们陆陆续续的起床的时候，我们早上的工作也已 经结束了，随后就需要开展自己日常的维护工作。在这之前，我从来不知道环卫工人是如此的伟大和辛苦的，他们不论风 雨，不论严寒，每天都总会出现在自己的工作岗位上，在自己的工作过 程当中，尽心尽力的去做好自己的工作，去为我们的城市贡献出自己的 一份力量，尽管他们的工作可能并不被人看好，也有很多的人会看不起 他们，但是我想说的是，那些看不起环卫工人的人才是最被社会所瞧不 起的，环卫工人在我们的生活和学习当中都是一个非常重要的存在，如 果没有他们的努力和付出,我们的城市也将会变的肮脏不堪，他们每天 不辞辛苦的在为了我们美好的生活而努力，我们也要对他们充满敬佩之 情，也要爰护环境，爱护他们的劳动的成果。如若不是因为自己的这次劳动和社会实践，我可能很难体会到他们的辛 苦，这也让我更加的懂得自己在生活上应该足够的努力，不管是遇到什 么样的事情，都应该坚持下去，在学习的过程当中，也要去努力的完成 自己的学习，保证自己在进入社会当中可以用自己的能力去为社会做出 贡献，去为我们美好的生活而努力，我也会更加的珍惜自己现在所来之 不易的生活，我们现在的美好都离不开社会上所有的人的努力和付出。劳动教育学习心得体会模板篇3首先，在教学评价体系中应当增加劳动教育的权重。教学考核关系学校 和师生的切身利益，劳动教育与考核关联越紧密，学校加强劳动教育的 动力越充足，学生参与劳动的积极性越高。其次，劳动教育也要因材施教、因地适宜，不能“一刀切。过去的劳 动教育，受条件限制，不同年级干同样的活是常有之事，其结果必然达 不到应劳动教育应有效果。新时代的劳动教育，应当以过往为基础，扬 其长、补其短。任何教育，只有因材施教才能将好事办好。再次，加强劳动教育，应当动员全社会的力量参与进来。教育一根针, 串起千条线。加强劳动教育，不仅需要学校、老师和学生的配合，更需 要全社会的支持。实践基地就是劳动现场，只有全社会为青少年的劳动 教育"开绿灯，营造出学生参加劳动感到光荣的整体氛围，那么新时 代大中小学生的劳动教育课也将取得理想效果。新时代的大中小学生正处在成长的黄金期，成长意味着希望。加强劳动 教育，让更多青少年深入到劳动现场，劳动必会赋予他们更多的成长空 间和力量。劳动教育学习心得体会模板篇4劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树 德、增智、强体、育美的综合育人价值，直接决定社会主义建设者和接 班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。因此，我们必须 采取有效措施切实加强大中小学劳动教育，积极探索具有中国特色社会 主义劳动教育模式，使学生感知劳动乐趣、体会劳动光荣，促进学生理 解和形成马克思主义劳动观，让学生在劳动教育中全面成长。加强劳动教育，需把握教育内涵。"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 劳动是一种深层次的认知体验，是通过动手实践、出力流汗、经受磨炼 后，体会到的苦尽甘来的成就感。新时代的劳动教育不仅要培养学生吃 苦耐劳、埋头实干的劳动精神，还要在劳动实践中，引导学生发现问题， 围绕问题展开研究，整合所学知识，解决实际问题，变单一的体力劳动 为具有思维含量的创造性劳动，提升学生认知矛盾、解决矛盾的能力和 创新精神。劳动教育学习心得体会模板篇5社会是劳动教育的大课堂，要发挥好社会在劳动教育中的支持作用，充 分利用和挖掘社会资源优势，开放实践场所，增加劳动体验，加强宣传 引导，促进学生德智体美劳全面发展。一要建立多种多样的劳动教育基地。劳动教育基地是开展劳动教育的重要实践场所。要充分开发、利用社会 资源，为学生构筑良好的劳动教育基地，如农村地区可以适当安排相应 土地、山林、草场等作为学农实践基地，城镇地区可以联合一批企事业 单位和社会机构，设立“第二课堂”和实训基地，作为学生参加生产劳 动、服务性劳动的实践场所。二要开展丰富多彩的劳动教育实践活动。各类社会组织要结合劳动节、植树节、学雷锋纪念日、志愿者日等时间 节点，联合学校组织开展学生生活技能展示活动、社区义务劳动、植树 节活动、学雷锋志愿服务活动等，使学生在丰富多彩的实践活动中理解 劳动创造价值，培养学生的志愿精神、服务意识和奉献品格。三要注重多渠道地加强宣传引导。各类社会组织既要用好板报、橱窗、横幅等传统媒介，又要用好微信、 微博、短视频等新媒介，大力宣传辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的典型人物和事迹，营造"热爰劳动、尊重劳动”“劳动光荣、创造伟大" 的社会风尚。劳动教育学习心得体会模板篇6学校要充分发挥在劳动教育中的主导作用，把加强新时代劳动教育作为 立德树人的重要工作，贯穿于学校教育全过程，推动劳动教育进课堂、 进教材、进头脑。一要整合教学内容，实现大中小学劳动教育贯通一体化。学校要根据教 育目标，针对不同学段学生的特点，从劳动意识、劳动体验到劳动创造 进行全面布局、整体设计，各有侧重、循序渐进、螺旋上升地开展新时 代劳动教育。小学低年级要注重劳动意识启蒙教育，小学中高年级要注 重劳动习惯养成教育，初中要注重劳动知识、技能教育，高中要注重职 业劳动体验教育，中等职业学校要注重工匠精神培育，高等学校要注重 创新创业教育。二要突出实践教学，强化劳动实践和劳动教育。小学低中年级要以校园 劳动为主，通过开展做好个人卫生、打扫校园清洁、种植绿色植物等, 让学生感知劳动乐趣，培养劳动意识。小学高年级和中学可以适当走向 社会、参与集中劳动，通过组织学生积极参加农场生产劳动、社区服务 劳动、公益志愿劳动、基地实践劳动等，使学生养成吃苦耐劳的品质和 志愿奉献的精神。高等学校要组织学生走向社会、以校外劳动锻炼为主, 通过开展实习实训I、专业服务、社会实践、勤工助学等，增强学生诚实 劳动意识，积累职业经验，提升就业创业能力。三要提升保障能力，确保劳动教育长效开展。学校要加大对劳动教育人 力、物力、财力等支持力度，多渠道拓展实践场所，多角度健全经费投 入机制，多举措加强人才队伍建设，多方面强化安全保障，着力提升劳 动教育支撑保障能力，推动劳动教育扎实长效性开展。劳动教育学习心得体会模板篇7 爰劳是中华民族的传统美德。劳动精彩，光荣。拉乔乃尼奥里说：劳动 是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力的源泉。我们党校提升班管理八班的全体成员在校园进行了义务劳动。由于我们 校园里自行车的配置混乱，影响校园的美观，存在安全上的危险，所以 把这次义务劳动的内容定为自行车。在劳动过程中，每个学生都做得很认真。大家支撑着被风吹倒在地上的 自行车，纠正了停着不整齐的自行车。经过一段时间的繁忙，一排自行 车变得井然有序。看到这样的成果，我们都很开心。劳动的过程很辛苦， 但劳动的果实很甜。我们用自己的劳动使校园更加整洁美观，消除了一 些安全隐患，让我们看到了劳动的价值和意义。义务劳动培养了我们吃苦耐劳的能力，提高了我们团结合作的精神。现 在学生中独生子女越来越多，大部分都是在家里娇生惯养，过着穿衣伸 手、吃饭张口的生活，来到大学，离开家，离开自己的父母，投入到集 体生活中，尤其需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力，培养团 结的精神，增强为他人服务的意识。义务劳动可以为学生们提供这样的 机会。在这样寒冷的天气里用双手搬自行车很辛苦，但同学们没有懒惰，每个 人都积极投入劳动，为校园环境的建设提供自己的力量。在这样的义务 劳动中培养自己的劳动力和辛苦的精神有助于我们今后走向社会。每个 职场都需要勤奋、辛苦的人，没有想雇用游手好闲、懒惰的公司。天将