“扫黄打非”活动总结.docx

扫黄打非活动总结泊庄小学“扫黄打非”主题活动为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德 建设提供良好的教育资源，根据上级主管部门有关文件精神及学 校“扫黄打非”计划安排，开展了一系列工作，现将工作开展情 况总结如下：一、组织学习领会精神学校领导小组及时组织全体教职工学习上级部门有关“扫 黄打非”的文件，领会文件精神，让教师懂得相关的知识，以便 更好地进行教育。二、彻底清查切断源头学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进 行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出校园，开展有害信 息专项治理活动。三、各班召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生 认清不良图书的危害，远离不良读物。并且要求班主任教学生辨 别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗, 鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。四、通过黑板报，向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的 重要意义，增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游 戏侵蚀的自觉性，开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等 监督作用。2、根据文件精神和我校实际情况，制定了环城中学2018 年“扫黄打非”工作方案3、召开动员大会。根据上级扫黄打非工作精神，由校长组 织召开以“快乐读书、安全上网、互助少年儿童健康成长”为主 题的“扫黄打非”集中宣传活动动员大会。部署全校工作、推进 计划，号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓细 节、重落实，切实做好全校“扫黄打非”集中宣传活动。各教师 务必做好配合，杜绝教师购买使用盗版教材、教辅资料。4、利用国旗下讲话和校园广播，对学生宣传“扫黄打非”， 要求学生进行自查、自纠，自觉远离教辅资料、淫秽色情“口袋 本”、卡通画册、不良网站和不良游戏等。5、发放致家长和学生的一封信7、举行了 一次以“扫黄打非”为主题的手抄报比赛。8、召开了一次主题班会，主要是引导学生健康上网，让学 生远离不健康网络等内容，并要利用时间播放有关视频。通过上述一系列的宣传活动，加强了学校、家长、社会之间 的互动，普及了 “扫黄打非”相关知识，引导了我校学生“多读 书、读好书、善读书”，绿色上网。促使了我们全校的师生能自 觉拒绝盗版教材、教辅资料，拒绝一切不良的出版物，提高了全 校师生抵制不良文化的能力。XX县区环城中学 2017-6-25政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动 态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排 查信息安全隐患。五、各班通过手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护 知识产权的内容，营造氛围，让学生去阅读一些思想性、知识性、 趣味性相统一的优秀图书。并借助课堂渗透法制教育，引导学生 了解相关的法律法规，提高自我保护意识。六、家校联合防范未然通过家校微信群、利用“致家长的一封信”大力宣传“扫黄 打非”的重大意义，防范未然。揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法 出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长 的危害。第二篇：扫黄打非活动总结“扫黄打非”活动总结一、高度重视，明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是 推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作 的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教 师职业道德等项工作结合起来抓。学校成立了工作领导小组，校长、副校长分别为组长和副组 长，各小学校长为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下：组长：副组长：组员：各班班主任二、全面检查，认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对 青少年学生的侵蚀。我校开学初对全校学生的课外读物进行了一 次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让 学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。9月6日，我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全 面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏 印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些 盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学 生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来，严禁老师给学生订 教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教 辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。三、打造校园文化，提升学生品味开展多项活动，丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级 组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩 课余文化娱乐活动，如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪 教育等活动。这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。班级建立了图书角，各班积极开展课外读书活动，引导学生 读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的 视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让经 典名篇进课堂，如学子规、孝经，每学年全校开展的“经典 诗文诵读”，让孩子们徜徉在经典诗文里，把一种神圣的精神和 思想传递给学生，起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用，使 学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。四、办好家长学校，引导家庭阅读中心学校本部开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引 导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭 活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。2018年9月8日第三篇：“扫黄打非”活动总结五马中心中学“扫黄打非”活动总结我校自从接到区教育局转发关于开展“扫黄打非”集中宣 传月活动的通知后，立即予以高度重视，对在校学生及教师的 学习用书、教学用书、课外读物随即进行了全面清查整顿，同时 加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成 长的文化氛围，概括起来主要做了以下几方面的工作：一、高度重视，明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是 推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作 的重要意义。为此，我校专门成立了领导小组，由校长亲自挂帅， 由班子成员和班主任任组员，来抓这项工作。我们把它和我校的 综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起 来抓。二、全面检查，认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽”口袋书”等对青 少年学生的侵蚀。我校在四月下旬对全校学生的课外读物进行了 一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会, 让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用 书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书 进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理, 并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版 的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商 贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给 学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生 征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严 肃处理。三、打造校园文化，提升学生品味继续打造书香校园引领学生健康阅读。学校图书馆、阅览室, 有许多书籍适合广大师生阅读，特别是适合于师生的传统经典文 学书籍。我们要求各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书, 读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶 冶了师生情操。四、营造氛围，净化环境（一）学校要求通过晨会、班会等宣传阵地，加强宣传。要 求各年级利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容, 营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一 的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关 的法律法规，提高自我保护意识。（二）学校要求各班班主任、思德课老师都上好一节扫黄打 非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣 传这方面的知识。同时要求同学们自觉遵守文明上网公约，科学 文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下, 促进学生快乐成长。（三）教育学生远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守 法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教 育。“扫黄打非”是一项任重而道远的长期工作，虽说此次集中 宣传活动已经过去了，但这项工作远未结束，为了净化学生的阅 读空间，更为了学生的健康成长，我们将继续努力工作，在孩子 成长中给他一片“碧水蓝天”。五马中心中学2018年5月14日第四篇：中学扫黄打非活动总结学校自接到教育局通知以后, 学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、 课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校 园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主 要做了以下几方面的工作：一、高度重视，明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是 推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作 的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教 师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，校长副 校长分别为组长和副组长，各年级长为组员负责具体落实。具体 工作领导小组如下：组长：副组长：组员：二、全面检查，认真清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对 青少年学生的侵蚀。我校在开学初对全校学生的课外读物进行了 一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会， 让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对 学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不 清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的 基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买 盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来，严禁老师给学生订 教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教 辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。三、打造校园文化，提升学生品味开展多项活动，丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级 组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩 课余文化娱乐活动。构建书香校园引领学生阅读。学校新建学校图书馆，充实大 量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图 书角，各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。 使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情 操。让孩子们徜徉在经典诗文里，把一种神圣的精神和思想传递 给学生，起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用，使学生的品 味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。第五篇：2018年扫黄打非活动总结环城中学2018年“扫黄打非”活动总结为进一步净化校园文化环境，扫除淫秽、色情、暴力等文化 垃圾，为学校师生营造阳光健康、积极向上的精神家园。普及“扫 黄打非”相关知识，引导青少年“多读书、读好书、善读书”， 文明上网。根据XX市“扫黄打非”办公室转发关于开展“扫 黄打非”集中宣传的通知（云扫黄打非办201 81 9号）的精 神和要求，认真开展以“快乐读书、安全上网、互助少年儿童健 康成长”为主题的“扫黄打非”集中宣传活动。1、加强领导，成立“扫黄打非”工作领导小组组长：黄志伟副组长：董红霞黄国玲叶少波成员：叶桂英温文雄简少霞梁一明梁建英梁健龙符堪弟黄鉴坚李冬梅陈晓玲谭宁陈秀丽及全体班主任领导小组下设办公室，由董红霞负责办 公室日常事务工作。职责：组长负责“扫黄打非”宣传的全面工 作，副组长督促各项措施的落实，并重点监管各班的安全工作。要求。组长和各成员要立足本岗位，坚持实事求是的原则, 按照实施方案内容，不折不扣地做好本职工作，同时要着力发挥