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    2022年关于元旦活动方案集锦七篇.docx

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    2022年关于元旦活动方案集锦七篇.docx

    2022年关于元旦活动方案集锦七篇关于元旦活动方案集锦七篇为了确保事情或工作有序有力开展,通常须要提前打算好一份方案,方案属于安排类文书的一种。写方案须要留意哪些格式呢?下面是我为大家整理的元旦活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1开场白:日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来, 新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们绚丽的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,我们邀请各位家长、小挚友来到咱们中三班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动: 在这个快乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中三班的三位老师、小挚友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最真诚的心愿、用最祥瑞的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的漂亮,验证着孩子们一点一滴的进步,强壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了充溢希望的 20xx 年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧!系列活动一:红红火火才艺秀 系列活动二:甜甜蜜蜜送祝愿 系列活动三:亲密切密嬉戏乐。系列活动四:爱我你就抱抱我活动总目标:通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2 、 感受过新年的 3 、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。活动打算 :召开相关会议,确定活动方案 2 、制定活动具体方案 3 、布置活动相关工作 4 、审核班级活动方案 5 事先贯穿家长打算有关十二生肖的成语。 6 、各类音乐带子 7 、各种动物头饰 8 、为幼儿打算的纯手工小礼物:可爱的小包包活动时间 :20xx 年 12 月 31 日上午 8 : 3010 : 30活动地点 :中三班教室活动提纲:系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。系列活动二:亲密切密嬉戏乐 邀请爸爸妈妈一起参加到嬉戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、老师、小挚友在这特别的节日中感知亲人对我们的关切、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小挚友之间相互共享彼此的心爱礼物 其次:小挚友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小挚友致节日祝愿 第四:老师向小挚友赠送新年礼物系列活动四:爱我你就抱抱我 老师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的珍宝。详细活动过程:放鞭炮 幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入做一、红红火火才艺秀说:1 、新年贺词请观赏诗朗诵新年的钟声。老师朗诵新年小诗 雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,敬爱的爸爸妈妈 - ,我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,敬爱的爸爸妈妈 - ,我是你们最大的劝慰。钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,敬爱的爸爸妈妈 - ,我会把明天变得更美。儿歌朗诵我们中三班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本事,请观赏儿歌朗诵新年吹泡泡、大河马大白鹅小金鱼红眼珠小青蛙三字经 古诗串烧春晓悯农池上小池独坐敬亭山相思幼儿学问问答世界之最抽签形式抽取不同的才智树给小挚友带来的问答,幼儿回答问题后可以摸一个礼物跳集体舞铃儿响叮当欢乐爱拉蕾感恩的心大家一起来过了新年,小挚友门又长大一岁了,兴奋吗?让我们唱起来跳起来唱:春天在哪里、新年好、国旗多漂亮、假如兴奋你就拍拍手、挚友越多越欢乐演:音乐情景剧母鸭带小鸭、 音乐童话剧兔子和狼亲密切密嬉戏乐亲子嬉戏( 1 )看谁摸得对孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜爱吃什么,喜爱玩什么,喜爱穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个嬉戏看谁摸得对,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。 嬉戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔 3 米)。先把家长的眼 睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品,摸不对的以后还有机会。亲子嬉戏 2 十二生肖成语大全运用击鼓传花的嬉戏,请出四位家长,抽诞生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠。虎头虎老。猜猜我有多爱你家长、老师、小挚友在这特别的节日中感知亲人对我们的关切、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小挚友之间相互共享彼此的心爱礼物 其次:小挚友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小挚友致节日祝愿 第四:老师向小挚友赠送新年礼物。爱我你就抱抱我老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受到家人的暖和。最终全部家长孩子老师一起跳欢乐崇拜的舞结束本次活动。(附)音乐童话剧小兔和狼活动角色:兔子、大灰狼、小鸭、猪小弟、狗大哥;活动打算:动物头饰,大灰狼尾巴,鸭子服装,两棵树(用花装饰),篮子,音乐若干,车子活动剧本:音乐小兔和狼想起场景 1 :四只兔子围着两棵树随音乐蹦蹦跳跳入场:“今日天气真好啊,我们一起来做嬉戏吧。” 兔子盘腿坐在树中间围圈玩拍手歌嬉戏。大灰狼垂头散气入场, “我们是大灰狼,我们都没有挚友,哎,真孤寂!” 突然用手指着嬉戏的兔子们做惊异状并拍手:“咿,那不是兔子们在嬉戏吗?我们可以找他们做挚友啊!”歌曲兔子和狼:大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不行怕,其实我很可爱。兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你都是个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做挚友的问题还真难办!”大灰狼:兔子们,你们情愿做我们的好挚友吗?兔子:不情愿。大灰狼:为什么?兔子:因为你们总是骗人,做尽坏事。大灰狼:不是不是,我们其实是很可爱的,我们做了许多好事呢。兔子:真的吗?大灰狼:不信你听听场景 2 :猪小弟围着树随音乐玩耍,突然抱住自己的肚子做苦痛状“哎哟,哎哟,我肚子好痛啊!”大灰狼 1 仿照狼的样子入场并很焦急的样子:“猪小弟,猪小弟,你怎么了?”猪小弟:我肚子好痛啊。哎哟,哎哟大灰狼 1 摸摸猪的头:别焦急,我送你上医院吧。很快会没事的!(狼搀扶着猪小弟退场)场景 3 :小鸭子随音乐迷路的小花鸭仿照鸭子走路,焦急地喊着:“妈妈,妈妈,你在哪里呀?”,到场中间呜呜哭着坐地。大灰狼 2 仿照狼的样子入场并很担忧的样子:“黄小鸭,黄小鸭,你怎么了?”黄小鸭:我迷路了,找不到妈妈了,呜呜大灰狼 2 :别哭了,我送你回家吧!(狼搀扶着猪小弟朝鸭妈妈走去)大灰狼 2 :鸭妈妈,小鸭子迷路了,我送它回家。鸭妈妈:感谢你。(鸭妈妈抱着小鸭子做兴奋状并与黄小鸭对话)大灰狼 2 :不用谢,再见!场景 4 :小狗随音乐推着车艰难的走着入场,走到中间把车停住,做檫汗状,“哎,真累啊!”大灰狼 3 仿照狼的样子入场很热忱地给小狗打招呼:“狗大哥,这么早去哪啊?”小狗微笑:“刚从集市里买了许多东西,打算回家啊,哎,都推不动了。”大灰狼 3 : “那我来帮你推吧!”小狗很兴奋:“好啊!”大灰狼 3 和小狗一起推车退场。场景 5 :兔子和狼一起出现,兔子点点头举起大拇指表扬大灰狼:“恩,大灰狼,你们真棒!”歌曲兔子和狼:大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不行怕,其实我很可爱。兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你也不象个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做挚友的问题还真好办!”大灰狼和小兔子牵手围成圈,并喊着“猪小弟,黄小鸭,狗大哥,来,我们一起交个挚友,我们来跳个舞吧!“全部成员上场随欢快的音乐跳舞。附:十二生肖成语鼠: 鼠目寸光 抱头鼠窜 胆小如鼠 过街老鼠牛: 对牛弹琴 牛头不对马嘴 风马牛不相及 神牛郎织女 九牛二虎之力虎: 如虎添翼 虎虎生威 狐假虎威 虎背熊腰 虎头蛇尾 虎头虎脑兔: 狡兔三窟 兔死狐悲 兔死狗烹 守株待兔龙: 生龙活虎 龙马精神 龙飞凤舞 乘龙佳媚 来龙去脉 车水马龙蛇: 笔走龙蛇 打草惊蛇 虎头蛇尾 杯弓蛇影马: 害群之马、马到胜利、兵荒马乱、老马识途、羊: 亡羊补牢、顺手牵羊、羊肠小道、羊毛出在羊身上、猴: 杀鸡儆猴 尖嘴猴腮 猿猴取月、沐猴而冠鸡:呆若木鸡 鸡犬不宁、鸡毛蒜皮、小肚鸡肠狗:偷鸡摸狗、狼心狗肺 、狐朋狗友、狗急跳墙猪: 人怕出名猪怕壮 猪狗不如 一龙一猪一、活动时间:12月31日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动打算:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。4、亲子运动会打算:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1) 律动“新年好”2) 亲子运动嬉戏A放鞭炮打算:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。B运彩球打算:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。C剥桔子:打算:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,其次个幼儿接着,以此类推,看哪队最快为胜。D抢气球嬉戏:打算:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令,根据规则进行。E开火车:打算:起跑处标记玩法:由家长或老师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)F袋鼠跳打算:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小挚友与自己的'爸爸或妈妈组成一组,每次嬉戏找四组为一单位,小挚友与家长面对面站立,中间距离约3050米。嬉戏起先后,小挚友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。G揪尾巴打算:纸尾巴若干条。玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。H赶双球打算:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。玩法:适用于大班的嬉戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。元旦活动方案 篇2为迎接20xx年新年的到来,呈现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素养,进一步丰富校内文化生活,经学校探讨确定举办20xx年元旦文艺汇演。一、活动主题:华光育才学校“颂祖国、爱校内”20xx年元旦文艺汇演二、汇演时间:20xx年12月30日9点三、汇演地点:学校餐厅四、活动参加:全校师生五、元旦汇演组委会:组长:闫微丽副组长:李丹成员:全体老师六、活动要求:1、各岗位协同一样,不遗余力。2、各班主任老师要高度重视、细心组织、打算、全程赐予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任老师要主动予以协作。3、节目要求突出“颂祖国,爱校内”主题,内容健康向上,具有肯定的教化意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪慧才智。七、参赛内容、形式及说明:1、节目内容酷爱祖国、酷爱校内、健康向上、具有时代性和校内特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力气,尽可能让更多的学生参加,不提倡“个人秀”。2、节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。(3)杂类:相声、小品、诗朗诵等。3、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定参与汇演的节目。4、各节目自备音乐背景。5、老师自由报名表演节目.八、活动筹备(一)第一阶段(20xx年12月1日):下发节目征集通知1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参与汇演活动方案,广泛宣扬,发动学生、教职工主动参加,落实参赛节目并组织排练,做好汇演打算工作。2、各班在12月20日前将参与汇演的节目及形式报组委会李丹老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。(二)其次阶段(20xx年12月20日25日):学生节目的选拔1、实行节目选拔,详细时间另行通知。按节目质量确定最终参与汇演的节目。2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。(三)第三阶段(20xx年12月25日12月29日):学生节目的彩排1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的打算。2、各岗位人员作好相应的筹备工作。3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。(四)第四阶段(20xx年12月28日29日):汇演场地的打算1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地支配、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会,详细部署相关工作。3、12月29下午实行最终一轮彩排。九、人员支配:总负责人:李丹班级节目:李丹、杨璐、房芳节目统筹:蒲婷婷主持人:李丹小主持人:李乐嘉、李典恒小主持人培训:李丹照相摄像:张星华文化栏、横幅、舞台背景布置:宗彩霞(组长)、姚俊霞、张星华、张婷演出后台:姚俊霞(组长)、房芳、杨璐、蒲婷婷现场总调度:姚俊霞平安保卫:芦勇强、成国龙后勤保障:贾华丽、李如珍电力保障:韩伟伟音乐音响:杨璐会场纪律监督、检查:王霄、杨可十、未尽事宜,另行通知。元旦活动方案 篇3迎元旦主题班队活动方案:我欢乐,我成长甲:这是一个向上进取的中队乙:这是一个团结一样的中队甲:这是一个勇于创新的中队乙:这是一个充溢拼搏竞争的中队甲乙:更是让人欢乐和谐的大家庭,这就是一(9)中队。甲:我们是一朵朵含苞待放的向阳花,向阳花是太阳的孩子,每人心里都有一株向阳花,人生就会充溢希望。乙:老师希望我们成为向阳花一样的孩子,向着太阳,向着希望,主动向上,努力争取,卓尔不群,永不言败。甲:尊敬的老师,敬爱的同学们,今日我们团聚一堂,召开一(9)中队的主题班会我欢乐,我成长,希望通过这次班会,让我们的快乐和感动持续;希望通过这次班会让我们的心紧紧相依相偎;希望通过这次班会,让我们更加自信,更加坚毅!乙:现在我宣布:我活动,我成长主题班队现在起先。合:现在进入第一篇:活动展示了我们的自信1、你们知道我们宏大的祖国的名字吗?(中国)。我们都有一个家名字叫中国。有请刘俊彦同学给我们带来的独唱大中国,大家掌声欢迎。2、听过小红帽的故事吗?信任大家都很熟识了,今日王佳琪同学又让我们重温了这个惊险的童话故事小红帽,大家掌声欢迎。3、“小米多”?是什么?让我们一起倾听可爱的卢怡慧同学带来的独唱可爱的小米多。大家掌声欢迎。4、猫喜爱吃什么?可是今日猫却和老鼠做上了挚友,怎么回事呢?让我们一起来听一个故事猫和老鼠做挚友,由陈焱同学来讲解并描述,大家掌声欢迎。5、喜爱吃蘑菇吗?今日周洁同学将带我们去采蘑菇。你看,采蘑菇的小姑娘来了,大家掌声欢迎。6、王懿之同学将给我们带来诗歌朗诵,是什么呢?瞧,他来了大家掌声欢迎。7、唐代有位闻名的诗人叫孟浩然。今日,有位和他同名的小挚友浩然小挚友,也将给我们带来诗朗诵一首大家掌声欢迎。黄家亮同学激情高亢,今日将为我们带来诗一首鹿寨。大家掌声欢迎。8、柳树下,来了一群小鸭子,有多少只呢?让包婉茜同学来给我们数一数吧。歌曲数鸭子来了大家掌声欢迎。9、大家怕妖怪吗?不怕不怕,今日有个英勇的女生要来吃妖怪哦。请听故事吃妖怪。大家掌声欢迎。10、你看教室这洁白的墙壁是谁给我们刷上的?金品帆同学将给我们来揭晓,请听歌曲表演。11、同学们,我们有今日华蜜的生活,全靠老师和家长的辛勤付出,今日,就由刘奕池同学代表我们唱一曲感恩的心。大家掌声欢迎。合:现在进入其次篇:活动开阔了我们的视野1、同学们,你们会弹电子琴吗?徐彬睿同学今日给我们带来的是什么曲子的电子琴表演呢?有请介绍一下你今日演奏的是什么?大家掌声欢迎。2、钢琴可是乐器之王,今日我们的一位男子汉将为我们演绎一曲,他是谁呢?有请黄奕睿同学,他带来的曲子是欢乐颂。由于钢琴太重,所以以后再一睹风采吧。今日就在电子琴上演奏吧。大家掌声欢迎。3、多么欢快的旋律,那么快乐颂在口风琴演绎下又会是怎样的音乐呢?请陈昱绮同学给大家带来吹口风琴快乐颂大家掌声欢迎。4、陈昱绮同学,今日还给大家带来了一个谜语是吧?说来听听,看谁能第一个猜出。5、卢怡慧同学将给我们带来什么样的乐器演奏呢?哈哈,都看到了,小提琴是音乐会的主角,今日卢怡慧同学将给我们带来小提琴独奏G大调小步舞曲。大家掌声欢迎。6、乐器表演个个精彩,卢奕翰同学也打算给大家大展拳脚一番,请观赏三字经武术操。大家掌声欢迎。7、女生不让男生,陈丽涵同学将给我们带来优美的舞蹈“春晓”。大家掌声欢迎。8、拉丁舞,怎样一番风采,请洪可人同学给我们带来。大家掌声欢迎。合:现在进入第三篇:活动培育了我们的实力1、我们班的女生个个身怀才艺。2、我们班的男生个个出手不凡。3、请朱奕达和虞子皓先来一盘围棋对弈。4、再请王子涵和徐家骏来一盘,看看鹿死谁手。5、李炜、李顶立,两李都很厉害啊。看看今日谁占上风。6、下面的同学都跃跃欲试了,谁来挑战孙煊策同学?甲:回首难忘的每一步,我们为自己所取得的成果而骄傲乙:回首难忘的每一天,我们为自己的不断成长而傲慢甲:同学们,活动接近尾声,最终让我们用歌声确定自己付出的努力,用歌声感谢老师带给我们每一次成长的经验。合唱新年欢乐乙:假如说,中队是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝,随着你的脉搏生生不息,起起落落。甲:假如说,中队是宽阔的土地,那我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽,结出硕果,作为回报。乙:我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩,因为中队有我才会更精彩。合:同学们,让我们行动起来,努力为一(9)中队这个集体,这个温馨的家,献出自己的力气,把我们的中队建设的更精彩!恒久和中队共成长!甲:我宣布:我欢乐,我成长主题班会到此结束。祝大家新年欢乐!更上两层楼!元旦活动方案 篇4活动名称:20xx红红火火中国年活动时间: 20xx.12.31下午3:305:00活动地点:XX班活动目标:1正值元旦来临之际,通过本次活动培育幼儿对节日的相识,对中国文化的了解。2通过活动培育家园工作的友情和谐3通过活动培育幼儿团结协作的意识,增加幼儿舞台表演的阅历。活动打算:音乐,舞蹈道具,椅子,钢琴,音响 水果头饰 小动物头饰主持人:Lucky summer活动过程:1:集体舞蹈向前冲、2:嬉戏抢椅子 规则:家长抱孩子抢椅子,当音乐停止的时候,家长要和孩子一起坐到椅子上,没有抢到椅子的出局,分两次进行,每次五组家庭。3:歌曲我家有几口常春藤班袁若溪4:律动哈巴狗5:嬉戏水果蹲规则:珍宝头戴水果头饰,家长和珍宝一起蹲,听到自己的水果立刻蹲下,然后指定其它水果蹲,分两组进行,每次五组家庭6:才艺展示 苏黎世班家长7:钢琴演奏 常春藤班家长8:嬉戏9*9乘法表每位家庭出一位成员,围圆。节奏为:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家长接。没有刚好接上节奏的出局。(待定)9:集体歌曲新年好。元旦活动方案 篇5师:各位家长挚友,大家上午好!外面此刻寒风凛冽,室内却是春意盎然,新的一年即将来临,为我们播散新的希望,新的生活,彤:看!小挚友们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎!孩子伴随新年好舞蹈,歌曲结束后孩子们齐声说:祝爷爷奶奶身体健康、祝姥姥姥爷福如东海、祝爸爸妈妈华蜜美满、祝老师工作顺当、祝小挚友们开快乐心每一天。首先我代表大三班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参与这次庆元旦活动,对此我们表示诚心地感谢与热情的欢迎。今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教化目标。现在我向家长提几个小要求1.请家长们在表演节目时肯定要表演完整,不要半路就结束,表演不完整的话,还不如不表演。2.我们都是有素养的人,所以请家长敬重其他家长或孩子的表演,宁静的观赏。小琛:孩子和家长们都为我们打算了好看的节目, 我们来一起看吧!1.老师带领家长们舞蹈跳起来2.天宇妈妈等五个妈妈共同舞蹈3.魏秀竹与爸爸小幽默4.吴国斌魔术表演5.杨庆航abcd歌6.王嘉怡与母亲自语感恩的心7.付学桢妈妈及四个宝宝共同带来话剧会说话的稻草最8.王嘉怡父亲与魏老师带来心雨9.两位老师萍聚10.袁静文爱的供给.还有节目火热报名中结束曲珍宝们今日和爸爸妈妈,爷爷奶奶做的嬉戏快乐吗?看到各种表演华蜜吗?那家长们通过今日的活动也肯定看到自己孩子的进步,心里也肯定华蜜和快乐的,孩子们看到家长们这么仔细的表演节目也肯定很傲慢、骄傲。那就请家长,孩子和我们老师用自己的方式把我们的华蜜表现出来吧华蜜拍手歌结束语孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热忱洋溢的,家长挚友们,小挚友们,深深的祝愿你们快乐每一天,健康每一天,再一次祝大家今日欢乐,明天欢乐,每天欢乐,感谢大家的光临与参加,新年元旦活动到此结束,感谢大家!家长们回去的路上肯定要当心、慢走。再见!元旦活动方案 篇6一、活动目的辞旧迎新,欢庆元旦佳节,新的一年祝福孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家庆祝的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!呈现xx学员的精神面貌和学习成果!二、活动主题金狗送福迎新春三、活动时间20xx年12月30日四、活动地点:xx校区五、参与人员xx全体老师、学员、家长可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目六、节目数量支配各班需出13个富有特色及节日气氛的节目七、节目要求1.形式不限,内容健康向上,能够呈现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现;2.自配伴奏、配乐等;3.集体节目要求统一服装。八、宣扬时间20xx年12月23日之前九、节目编排时间20xx年12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师)十、上报节目节目名称、形式、参与演出人数、所需道具、服装等(道具服装依据实际状况赐予解决);十一、节目审查时间20xx年12月15日(初审负责人:教务主管)20xx年12月20日(再审负责人:教务主管)20xx年12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师)十二、活动人员支配1.汇报演出总监督:XXX(负责总监督、物料的选购及调配,确保活动的有效执行);2.活动策划:XXX(负责活动的策划,信息的传达,详细的实施);3.场地布置负责人(舞台及观众席位):XXX;4.背景设计、心愿板设计:XXX;(设计稿:20日完成)5.物料选购负责人:XXX;(22日前全部物料到位)6.班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作)7.节目审核负责人:XXX;(15日初审,20日再审,25日终审确定可参与的节目)8.节目主持人:XXX;(25日完成主持稿,熟识整个活动流程)9.舞台音效负责人:XXX;(28日前收集全部须要用到的音乐,做好排序并试播)10.服装支配负责人:XXX;(27日落实各班所需服装,做好登记)11.活动摄影:XXX(2人);12.礼仪接待、引导:XXX(2人);13.礼仪培训负责人:XXX(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训)14.现场秩序负责人:XXX(4人)十三、活动时间支配序号内容摘要时 间1活动预热12月5日-17日2家长邀请12月21日-22日3场地选择12月18日-20日4物料筹备12月23日-27日5人员分工12月15日6场地布置12月29日7现场执行12月30日8总结评估12月30日十四、预热宣扬1.定向告知:向学员及家长说明在20xx年12月30日将开展元旦汇报演出活动;2.定向宣扬:邀请学员的亲属及有意向在本校就读但还未办理入学手续的孩子家庭参与活动;十五、工作流程制订安排打算阶段预热宣扬物料筹备人员配备家长邀请活动执行总结评估十六、现场执行8:30-9:00签到,接待,引导入座9:009:30 班级组织学员化妆,穿服装;9:30主持人宣布活动起先;9:35校区负责人讲话(课程介绍及报名续费)9:45教学部代表讲话;9:50各班节目展示;11:00颁奖仪式;(考级证书,班级荣誉证书)11:30新年心愿签名(主持人宣布上台的班级,本班老师组织家长带小挚友有序上台签名);12:00活动结束整理物品并整理场地:各班收好自己本班物品、点清保管好本班学员演出服、每班出一名老师清理现场垃圾及物品的回收。十七、活动物料打算背景板,红地毯,话筒,音响,展架,心愿板,色卡纸,气球,演出服,白板笔,签到表,课程介绍,收费表,签到小礼物,现场报名大礼品十八、留意事项1.各班老师组织好各班的学员,在后台候场,没到本班节目前,学员不能和家长接触,以免影响心情,老师打算好饮用水、留意不要着凉;2.按节目依次,老师组织学员有序进场;3.本班活动结束后老师要做好学员的防寒保暖工作,将学员有序带回;4.最终签新年心愿的时候以班级为单位,由家长带领学员走红毯上台签名(红毯放置在舞台的中间),由左边下台入座;5.活动未结束不允许中途离场;6.本班老师时刻关注家长未到的孩子动向;7.散场时门卫严格做好平安工作,防止学员独自离开。元旦活动方案 篇7在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部支配这次送暖和-包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小挚友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到暖和,对新的一年有更多的向往,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照看和他们对我们服务工作的一贯支持。一、活动名称:牵手社区,共度佳节二、活动目的:拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。三、活动时间20xx年x月x日上午9:00-13:00四、活动地点屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里五、活动经费预算:社里参与人数:xx饺子:x元人袜子:xx双共xxx元其他:xxx元总计:xxxxx元六、前期打算活动前和家长沟通,取得他们的支持。x月x日,支配人员到市场选购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。打算好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应支配。七、活动流程1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,起先作好各个方面的打算,包括人员支配和详细的分工2、10点左右起先包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长闲聊,了解孩子们最近的生活状况和身体状况3、11点半左右,起先煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。4、饺子煮好后,支配25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩5、整理整理,打扫卫生6、下午一点左右,活动完成,带队回学校八、其他由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。九、活动总结每个同学写一点活动感受和对活动的看法和建议,指出活动中的不足,吸取阅历,整理活动中的各个材料,对活动进行总结始终以来我们和他们的关系仅仅只是表面的游戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次实行这样的活动,可能会有许多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 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