高一物理上学期期末考试试题含答案题目中学教育试题2_中学教育-试题.pdf

名师精编 欢迎下载 揭东一中 2010 2011学年度上学期期末考试 高一级物理试题 一单项选择题（共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分，每小题只有一个选项符合题意）1在物理学史上，正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是 A亚里士多德、伽利略 B.伽利略、牛顿 C伽利略、爱因斯坦 D.亚里士多德、牛顿 2A、B、C 三物同时、同地、同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们在 t0时间内 A三者平均速度相等 BA 的平均速度最大 CC 的平均速度最大 DC 的平均速度最小 3书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是 A书的形变 B.桌面的形变 C书和桌面的形变 D.书受到的重力 4如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力 F 作用而处于静止状态，下列判断正确的是 A墙面与木块间的弹力可能为零 B墙面对木块的摩擦力可能为零 C在推力 F 逐渐增大过程中，木块将始终维持静止 D木块所受墙面的摩擦力随推力 F 的增大而变化 二多项选择题（共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分，每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意全部选对的得 5 分，选对但不全的得 3 分，错选或不答的得 0 分）5关于力学单位制说法中正确的是 Akg、N 是导出单位 Bkg、m、s 是基本单位 C在国际单位制中，质量的基本单位是 kg，也可以是 g D在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式是 Fma 6有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是 A物体运动的速度越大，加速度也一定越大 F 名师精编 欢迎下载 B物体的加速度越大，它的速度一定越大 C加速度反映速度变化的快慢，与速度无关 D速度变化越快，加速度一定越大 7 某物体运动的-t图象如图所示，则下列说法正确的是 A物体在第 1s 末运动方向发生改变 B物体在第 2s 内和第 3s 内的加速度是相同的 C物体在第 4s 末返回出发点 D物体在第 5s 离出发点最远，且最大位移为 0.5m 8物体放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中正确的是 A桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 B物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一性质的力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 9如图所示的装置中，增加 B 的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是 A悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B绳子对 A的拉力一定增大 C地面对 A物体的摩擦力可能减少 DA物体对地面的压力增大 三实验题（共 1 小题，共 18 分）10（1）（8 分）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为 50HZ，舍去前面比较密集的点，从 0点开始，每 5 个连续点取 1 个计数点，标以 1、2、3。各计数点与 0 计数点之间的距离依次为 d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，则（1）物体做 的运动，理由是 ；（2）物体通过 1 计数点的速度1=m/s；（3）物体运动的加速度为 a=m/s2.（2）(10 分)某同学设计了一个探究加速度与物体所 受合外力 F 及质量 M 的关系实验。图为实验装置简图，A 为小车，B 为打点计时器，C 为装有砂的砂桶（总质量为 m），D 为一端带有定滑轮的长木板。d1 d2 d3 0 1 2 3 一个选项符合题意在物理学史上正确认识运动和力的关系且推翻力是维持运动的原因这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德伽利略伽利略牛顿伽利略爱因斯坦亚里士多德牛顿三物同时同地同向出发做直线平均速度最小书放在水平桌面上桌面会受到弹力的作用产生这个弹力的直接原因是书的变桌面的变书和桌面的变书受到的重力如图所示一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力作用而处于静止状态下列判断正确的是墙面与木块间的弹力的增大而变化二多项选择题共小题每小题分共分每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意全部选对的得分选对但不全的得分错选或不答的得分关于力学单位制说法中正确的是是导出单位是基本单位在国际单位制中质量的基本名师精编 欢迎下载 若保持砂和砂桶质量 m 不变，改变小车质量 M，分别得到小车加速度 a 与质量 M 及对应的M1数据如表 1 所示。表 1 根据表 1 数据，为直观反映 F 不变时 a 与 M 的关系，请在图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。从图线中得到 F 不变时，小车加速度 a 与质量 M 之间存在的关系是 。某同学在探究 a 与 F 的关系时，把砂和砂桶的总重力当作 小车的合外力 F，作出 aF 图线如图所示，试分析图线不过原点的原因是 ，图线上部弯曲的原因是 。在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做 法。四计算题（共 3 小题，共 41 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。）11.(12 分)从离地面 80m 的空中自由落下一个小球，g 取 10m/s2，求：（1）经过多长时间落到地面？（2）自开始下落计时，在第 1s 内的位移大小、最后 1s 内的位移大小；（3）下落时间为总时间的一半时的位移大小和速度大小。12（13 分）如图所示，物体的质量 m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为 =0.2，在倾角为 37，F=10N 的恒力作用下，由静止开始加速运动，当 t=5s 时撤去 F，（g=10m/s2，sin37=0.6，次数 1 2 3 4 5 小车加速度 a/(m s-2)1.98 1.48 1.00 0.67 0.50 小车质量 M/kg 0.25 0.33 0.50 0.75 1.00 质量倒数M1/kg-1 4.00 3.00 2.00 1.33 1.00 一个选项符合题意在物理学史上正确认识运动和力的关系且推翻力是维持运动的原因这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德伽利略伽利略牛顿伽利略爱因斯坦亚里士多德牛顿三物同时同地同向出发做直线平均速度最小书放在水平桌面上桌面会受到弹力的作用产生这个弹力的直接原因是书的变桌面的变书和桌面的变书受到的重力如图所示一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力作用而处于静止状态下列判断正确的是墙面与木块间的弹力的增大而变化二多项选择题共小题每小题分共分每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意全部选对的得分选对但不全的得分错选或不答的得分关于力学单位制说法中正确的是是导出单位是基本单位在国际单位制中质量的基本名师精编 欢迎下载 cos37=0.8）。求：（1）物体做加速运动时的加速度 a；（2）撤去 F 后，物体还能滑行多长时间？13（16 分）一根弹性细绳（遵循胡克定律）原长为 l，劲度系数为 k，将其一端穿过一个光滑小孔 O（其在水平地面上的投影点为 O），系在一个质量为 m 的滑块 A 上，A 放在水平地面上小孔 O 离绳固定端的竖直距离为 l，离水平地面高度为 h（hmg/k）,滑块 A 与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的 倍问：（1）当滑块与O 点距离为r 时，弹性细绳对滑块A 的拉力为多大？（2）滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？揭东一中 2010 2011学年度上学期期末考试 高一级物理试题参考答案 一个选项符合题意在物理学史上正确认识运动和力的关系且推翻力是维持运动的原因这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德伽利略伽利略牛顿伽利略爱因斯坦亚里士多德牛顿三物同时同地同向出发做直线平均速度最小书放在水平桌面上桌面会受到弹力的作用产生这个弹力的直接原因是书的变桌面的变书和桌面的变书受到的重力如图所示一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力作用而处于静止状态下列判断正确的是墙面与木块间的弹力的增大而变化二多项选择题共小题每小题分共分每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意全部选对的得分选对但不全的得分错选或不答的得分关于力学单位制说法中正确的是是导出单位是基本单位在国际单位制中质量的基本名师精编 欢迎下载 一单项选择题（共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分，每小题只有一个选项符合题意）题号 1 2 3 4 答案 B A A C 二多项选择题（共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分，每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意全部选对的得 5 分，选对但不全的得 3 分，错选或不答的得 0 分）题号 5 6 7 8 9 答案 BD CD BC AD AB 三实验题（共 1 小题，共 18 分）（1）（8 分）答案：（1）匀加速直线 s=常数 （2）0.375m/s（3）1.5m/s2(每空 2 分)（2）（10分）图线如答图所示（正确作出Ma1图线的得 2 分，其中正确建立坐标系的得 1 分，图线正确的得 1 分，作Ma 图线的不得分）；Ma1(或：a 与 M 成反比)（2 分）平衡摩擦力时木板倾角太大（2 分）；没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量 M。（2 分）控制变量（2 分）四计算题（共 3 小题，共 41 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。）11（12 分）解:（1）由221gth （2 分）得物体下落到地面的时间为 ssght4108022 （2 分）（2）在第 1s 内的位移 mmgth511021212211 （2 分）最后 1s 内的位移由7:1:41hh得 mmhh3557714 （2 分）（3）下落时间为总时间的一半st22时的位移大小h和速度大小分别为：mmgth202102121222 （2 分）一个选项符合题意在物理学史上正确认识运动和力的关系且推翻力是维持运动的原因这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德伽利略伽利略牛顿伽利略爱因斯坦亚里士多德牛顿三物同时同地同向出发做直线平均速度最小书放在水平桌面上桌面会受到弹力的作用产生这个弹力的直接原因是书的变桌面的变书和桌面的变书受到的重力如图所示一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力作用而处于静止状态下列判断正确的是墙面与木块间的弹力的增大而变化二多项选择题共小题每小题分共分每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意全部选对的得分选对但不全的得分错选或不答的得分关于力学单位制说法中正确的是是导出单位是基本单位在国际单位制中质量的基本名师精编 欢迎下载 smsmgt/20/210 （2 分）12（13 分）（1）物体在力 F 作用下做初速度为零的加速运动，受力如图 水平方向有：Fcos37 f=ma （2 分）竖直方向有：Fsin37+Nmg=0 （2 分）f=N （1 分）带入数据解得 a=0.3m/s2 （1 分）（2）撤去外力 F 后物体在滑动摩擦力作用下做匀减速运动 =at1 （2 分）0=a t2 （2 分）a=g （2 分）代入数据解得 t2=0.75s （1 分）13（16 分）解：(1)弹性细绳的伸长量为 x=22rh （2 分）弹性细绳对滑块A 的拉力为 22rhkxkFT （2 分）(2)设 A 静止时离 O 的距离为 r，此位置处 A 将受到四个力的作用，有 mgFFTNcos （2 分）fTFFsin （2 分）而coskhFT （1 分）NfFFmax （1 分）kr=ffmax=(mg-kh)（2 分）即kkhmgr)(（2 分）这表明，滑块可以静止在以 O 为圆心，kkhmg)(为半径的圆域内的任意位置（2 分）一个选项符合题意在物理学史上正确认识运动和力的关系且推翻力是维持运动的原因这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德伽利略伽利略牛顿伽利略爱因斯坦亚里士多德牛顿三物同时同地同向出发做直线平均速度最小书放在水平桌面上桌面会受到弹力的作用产生这个弹力的直接原因是书的变桌面的变书和桌面的变书受到的重力如图所示一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力作用而处于静止状态下列判断正确的是墙面与木块间的弹力的增大而变化二多项选择题共小题每小题分共分每小题至少有两个或两个以上的选项符合题意全部选对的得分选对但不全的得分错选或不答的得分关于力学单位制说法中正确的是是导出单位是基本单位在国际单位制中质量的基本