人教版数学四年级下册复习资料中学教育中考_中学教育-初中教育.pdf

学习必备 欢迎下载 人教版小学数学四年级下册知识点复习 第一单元 四则运算 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。4、算式有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。5.与 0 有关的运算：一个数加上 0，还得这个数；一个数减去 0，还得这个数。一个数乘以 0 等于 0；0 除以一个数等于 0.注意：0 不能做除数。第二单元 位置与方向：1、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。（比例尺、角的画法和度量）注意：1、比例尺 2、正北方向 3、角的画法 2、位置间的相对性。会描述两个物体间的相互位置关系。(观测点的确定)3、地图的三要素：图例、方向、比例尺。4描述路线和绘路线图时：只有一条线，所作的线是首尾相连的。5常用的八个方位：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。第三单元 运算定律及简便运算：学习必备 欢迎下载 一、加法运算定律：1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a 例如：25+47-5=25-5+47（要将数前的符号一起交换）2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。（a+b）+c=a+(b+c)加法的这两个定律往往结合起来一起使用。3、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c)总之，数前面+和-一定要跟着数做交换，加括号时要注意变号。二、乘法运算定律：1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。a b=b a 2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。（a b）c =a (b c)乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这两个数相乘，再把积相加。（a+b）c=a c+b c (ab)ca cb c 4.连除性质：abc=a(bc)三、简便计算 1连加的简便计算：使用加法结合律（把和是整十、整百、整千、的结合在一起）2连减的简便计算：连续减去几个数就等于减去这几个数的和。a-b-c=a-(b+c)例如：468-37-63=468-（37+63）3加减混合的简便计算：第一个数的位置不变，其余的加数、减数可以交换位置（可以先加，也可以先减）没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算在没有括号的算式里有乘除法和加减法要先算乘除法再算加减法算式有括号先算括号里面的再算括号外面的括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序与元位置与方向根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点比例尺角的画法和度量注意比例尺正北方向角的画法位置间的相对性会描述两个物体间的相互位置关系观测点的确定地图的三要素图例方向比例尺描述路线和绘路线图时只欢迎下载一加法运算定律加法交换律两个数相加交换加数的位置和不变例如要将数前的符号一起交换加法结合律三个数相加可以先把前两个数相加再加上第三个数或者先把后两个数相加再加上第一个数和不变加法的这两个定律往往学习必备 欢迎下载 4连乘的简便计算：使用乘法结合律：把常见的数结合在一起：25 与 4；125 与 8；125 与 80 5连除的简便计算：连续除以几个数就等于除以这几个数的积。abc=a(bc)除以几个数的积就等于连续除以这几个数。a(bc)=a bc 6.乘、除混合的简便计算：第一个数的位置不变，其余的因数、除数可以交换位置。第四单元 小数的意义和性质：1小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。2、分母是 10、100、1000的分数可以用小数来表示。3、小数是十进制分数的另一种表现形式。4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作 0.1、0.01、0.001 5、每相邻两个计数单位间的进率是 10。6、小数的数位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是 10。7、小数的数位顺序表 60.378 的计数单位是 0001。（最低位的计数单位是整个数的计数单位）8、小数的读法：先读整数部分，再读小数点，再读小数部分。读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个 0 就读几个 0。没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算在没有括号的算式里有乘除法和加减法要先算乘除法再算加减法算式有括号先算括号里面的再算括号外面的括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序与元位置与方向根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点比例尺角的画法和度量注意比例尺正北方向角的画法位置间的相对性会描述两个物体间的相互位置关系观测点的确定地图的三要素图例方向比例尺描述路线和绘路线图时只欢迎下载一加法运算定律加法交换律两个数相加交换加数的位置和不变例如要将数前的符号一起交换加法结合律三个数相加可以先把前两个数相加再加上第三个数或者先把后两个数相加再加上第一个数和不变加法的这两个定律往往学习必备 欢迎下载 9、小数的写法：先写整数部分，再写小数点，再小数部分：写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个 0 就写几个 0。10、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。注意：小数中间的“0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。11、小数的大小比较：（1）先比较整数部分；（2）如果整数部分相同，就比较十分位；（3）十分位相同，就比较百分位；（4）以此类推，直到比较出大小。12、小数点的移动 小数点向右移：移动一位，小数就扩大到原数的 10 倍；移动两位，小数就扩大到原数的 100 倍；移动三位，小数就扩大到原数的 10 00 倍；小数点向左移：移动一位，小数就缩小 10 倍，即小数就缩小到原数的101；移动两位，小数就缩小 100 倍，即小数就缩小到原数的1001；移动三位，小数就缩小 1000 倍，即小数就缩小到原数的10001；13、生活中常用的单位：质量：1 吨1000 千克；1 千克1000 克 长度：1 千米1000 米 1 分米=10 厘米 1 厘米=10 毫米 1 分米=100 毫米 1 米10 分米100 厘米1000 毫米 面积：1 平方米 100 平方分米 1 平方分米100 平方厘米 1 平方千米=100 公顷 1 公顷=10000 平方米 没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算在没有括号的算式里有乘除法和加减法要先算乘除法再算加减法算式有括号先算括号里面的再算括号外面的括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序与元位置与方向根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点比例尺角的画法和度量注意比例尺正北方向角的画法位置间的相对性会描述两个物体间的相互位置关系观测点的确定地图的三要素图例方向比例尺描述路线和绘路线图时只欢迎下载一加法运算定律加法交换律两个数相加交换加数的位置和不变例如要将数前的符号一起交换加法结合律三个数相加可以先把前两个数相加再加上第三个数或者先把后两个数相加再加上第一个数和不变加法的这两个定律往往学习必备 欢迎下载 人民币：1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分 14、小数的近似数（用“四舍五入”的方法）：（1）保留整数，表示精确到个位，就是要把小数部分省略，要看十分位，如果十分位的数字大于或等于 5 则向前一位进一。如果小于五则舍。（2）保留一位小数，表示精确到十分位，就要把第一位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第二位，如果第二位的数字比 5 小则全部舍。反之，要向前一位进一。（3）保留两位小数，表示精确到百分位，就要把第二位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第三位，如果第三位的数字比 5 小则全部舍。反之，要向前一位进一。（4）为了读写的方便，常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移 4 位，即在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移 8 位即在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。注意：带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。（5）在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉。第五单元 三角形：1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。三角形只有 3 条高。重点：三角形高的画法。没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算在没有括号的算式里有乘除法和加减法要先算乘除法再算加减法算式有括号先算括号里面的再算括号外面的括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序与元位置与方向根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点比例尺角的画法和度量注意比例尺正北方向角的画法位置间的相对性会描述两个物体间的相互位置关系观测点的确定地图的三要素图例方向比例尺描述路线和绘路线图时只欢迎下载一加法运算定律加法交换律两个数相加交换加数的位置和不变例如要将数前的符号一起交换加法结合律三个数相加可以先把前两个数相加再加上第三个数或者先把后两个数相加再加上第一个数和不变加法的这两个定律往往学习必备 欢迎下载 3、三角形的特性：1、物理特性：稳定性。如：自行车的三角架，电线杆上的三角架。4、边的特性：任意两边之和大于第三边。5、为了表达方便，用字母 A、B、C分别表示三角形的三个顶点，三角形可表示成三角形 ABC。6、三角形的分类：按照角大小来分：锐角三角形，直角三角形，钝角三角形。按照边长短来分：三边不等的，等腰（等边三角形或正三角形是特殊的等腰）。等边的三边相等，每个角是 60 度。（顶角、底角、腰、底的概念）第六单元 小数的加减法：1、计算法则：相同数位对齐（小数点对齐），按照整数计算方法进行计算，得数的小数点要和横线上的小数的小数点对齐。结果是小数的要依据小数的性质进行化简。2、竖式计算以及验算。注意横式上要写上答案，不要写成验算的结果。3、整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。（简算）第七单元 统计：1、条形统计图优点：直观地反映数量的多少。2、折线统计图优点：既可以反映数量的多少，又能反映数量的增减变化。3、折线统计图中，变化趋势指：上升或者下降。4、折线统计图：是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，再把各点用线段顺次连接起来。没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算在没有括号的算式里有乘除法和加减法要先算乘除法再算加减法算式有括号先算括号里面的再算括号外面的括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序与元位置与方向根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点比例尺角的画法和度量注意比例尺正北方向角的画法位置间的相对性会描述两个物体间的相互位置关系观测点的确定地图的三要素图例方向比例尺描述路线和绘路线图时只欢迎下载一加法运算定律加法交换律两个数相加交换加数的位置和不变例如要将数前的符号一起交换加法结合律三个数相加可以先把前两个数相加再加上第三个数或者先把后两个数相加再加上第一个数和不变加法的这两个定律往往学习必备 欢迎下载 5、优点：不仅可以看出数量的多少，还可以看出数量的增减变化情况，预测今后的趋势，对今后的生产和生活提供指导和帮助。数学广角 植树问题（一）植树问题：1、两端要栽：间隔数总长 间距；总长间距 间隔数；棵数间隔数1；间隔数棵数1 2、两端不栽：间隔数总长 间距；总长间距 间隔数；棵数间隔数1；间隔数棵数1 间隔数总长度 间隔长度 情况分类：1、两端都植：棵数间隔数1 2、一端植，一端不植：棵数间隔数 3、两端都不植：棵数间隔数1 4、封闭：棵数间隔数（二）锯木问题：段数次数1；次数段数1 总时间每次时间 次数（三）方阵问题：最外层的数目是：边长 44 或者是（边长1）4 整个方阵的总数目是：边长 边长（四）封闭的图形（例如围成一个圆形、椭圆形）：总长 间距间隔数；棵数间隔数 没有括号的算式里如果只有加减法或者只有乘除法都要从左往右按顺序计算在没有括号的算式里有乘除法和加减法要先算乘除法再算加减法算式有括号先算括号里面的再算括号外面的括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序与元位置与方向根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点比例尺角的画法和度量注意比例尺正北方向角的画法位置间的相对性会描述两个物体间的相互位置关系观测点的确定地图的三要素图例方向比例尺描述路线和绘路线图时只欢迎下载一加法运算定律加法交换律两个数相加交换加数的位置和不变例如要将数前的符号一起交换加法结合律三个数相加可以先把前两个数相加再加上第三个数或者先把后两个数相加再加上第一个数和不变加法的这两个定律往往