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小学班务工作计划【5篇】小学班级工作计划 篇一 新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划： 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生_人，其中男生_人，女生_人，男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部_人，特殊家庭学生_人。 具体情况分析如下： 1、品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化； 2、学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子； 3、班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 1、班级教育工作重点： 加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 2、具体工作： 继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为； 搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班； 搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力； 搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展； 使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 3、具体工作： （1）鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 （2）注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 （3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、德育工作措施 在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 五、学生心理健康教育 1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育； 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育； 3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质； 随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。 总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合，为了孩子的美好明天共同努力！ 小学班级工作计划 篇二 一、班级情况分析： 本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分别来自附近的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子，这是一个令人喜欢的班集体，他们团结友爱，积极努力，这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。 二、本学期工作目标： 1、学期初利用各种规章制度及小学生守则、小学生日常行为规范继续对学生进行思想品德教育；利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。 2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识，提高各方面的能力和素质，使学生能有个性的全面发展。 3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。 4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心健康发展。 5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步。 6、感受、体会并培养爱的"能力。 1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作管理模式，推选得力的班级管理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作。 2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现，从而形成教师、学生、家长的三者有机结合，促使学生的发展有一个物质根基。 3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。 4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。 5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤，又可以让他们知道怎样游戏，学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。 小学班级工作计划 篇三 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、班级情况 四(5)班现有学生59人。女：27人，男32人，其中4名奥体生。初步了解，本班是同年级班中最差的一个班，班内大部分学生文明守纪，天资聪颖。但许多学生不自信，有自卑感，学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，很多学生纪律观念薄弱，自制力极差，上课要么发呆要么好动，下课疯闹。清洁卫生习惯也差，不爱劳动，也不会劳动。这些需班级师生、家长共同努力，逐进改变现状，重新找回自信，成为学校的优秀班集体。 三、奋斗目标 近期：根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。 中期：加强学生行规教育，培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好基础。 远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。 四、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范和光谷六小一日常规; (2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民； (3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进； (4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作； (5)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力； (6)结合“十一”等各种节日，进行爱国教育； (7)“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动； (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步； (3)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； (4)开展写好字，读好书，做好文的活动； (5)鼓励学生努力学习，发展个性教育； 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报； (2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动； (3)认真做好两操，开展有益、健康的课间活动； (4)要求学生认真上好各专业课； (5)培养劳动技能，在家做力所能及的家务； (6)开展“拥抱自然，保护环境”的活动。 五、工作措施 1、制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规 2、建立人人有岗责任制、明确岗位职责 3、成立14个你追我赶学习活动小组 4、在学生自荐和学生推荐的基础上成立班干部委员会 5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜。树立各方面的学习榜样 6、充分利用班队会进行励志性激励教育 7、紧密联系家长和科任教师进行多方面的关爱教育 一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。多年来，我一直积极思考如何做好班主任工作计划，希望自己能成为一名优秀的班主任。我对四年级第一学期班主任工作计划安排如下： 一、营造良好的班风 1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯； 2、通过习惯的养成促进良好班风的形成，为学生的学习提供良好的外部环境，促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步； 二、实行班级管理细致化，对班级卫生工作计划进行改革 有句话说：“抓在细微处，落在实效中。”班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很大缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，责任也追究不到谁身上。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人，实施责任到位，使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各项任务，然后由学生自由选择担任哪一项任务，自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免同学内部之间的不合作关系，更好地进行值日工作。 小学班级工作计划 篇四 一、班级基本情况和目标： 我班共有学生32人。经过两年的小学生活，孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班集体。 特制定如下班级工作计划： 1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约； 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间； 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要； 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步； 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 二、德育工作总目标： 1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。 3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。 4、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。 三、教育内容及措施： （一）行为规范教育： 一句响亮的口号：学会做人。 抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规。 1、明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。 （二）主题教育活动： 1、做小主人教育活动 自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做学校的主人。 2、爱国主义专题教育看1本爱国主义书籍。听一则爱国主义故事。 画一幅“我心中的祖国”的图画。 （三）体育、卫生工作： 1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。 2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 3、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。 4、定期宣传卫生知识，生活小常识。 （四）家长工作： 1、做好家访工作，做到及时联系。 2、开好家长会，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。 4、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。 四、具体措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 小学班级工作计划 篇五 为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，协助班主任做好本学期班级工作。 一、明确家长委员会的宗旨 团结一(3)班学生家长，密切班级与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用，协助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面发展，让家长相互教育感染和学习。 二、家长委员会工作制度 1、 家长委员会委员因特殊原因不能履行职责的，事先应向家长委员会提出，经同意后可临时调整，以保证家庭委员会成员满额。 2、 家长委员会每学期召开例会。 3、 因学校管理工作需要可临时召集会议，但需在两天前通知各位委员。 4、 家长委员会召开会议、审议相关工作，出席人数应超过2/3，表决决议时以超过半数为有效。 三、有效发挥家长委员会的作用 1、广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。 2、参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。 3、配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。 四、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划 1、制定家委会工作计划。 2、召开例会并公布上学期班费使用账簿。 3、组织大岭山森林公园效游。 4、组织一(3)班同学朗读比赛。 5、组织亲子趣味运动会活动。 活动口号：“生命在于运动、爱运动、爱生活。”（附活动方案） 6、根据需要，组织以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。 以上几项活动未最后确定具体期及细节，如果家长们有更好的提议，可与家委会联系，商量后再作调整。13