人才盘点实施方案(附全套表格).docx

2022 年度人才盘点实施方案一、 盘点目标为了对公司整体人力资源根本状况进展分析，争论人力资源运行效率，对公司全体员工的胜任力进展评估，绘制公司人才地图，为公司的人才配置、培育、鼓励、进展及优化供给有效的参考依据，以打造一 支适应公司战略需要和文化特点的人才队伍，提升人力资源整体效能，促进公司战略目标的达成。二、 盘点对象公司全体正式员工截止 2022 年 12 月 31 日已转正员工。三、 组织与职责推动实施组各部门负责人2) 开展对本部门人员的盘点评估；3) 本部门盘点评估结果的提报；4) 人才进展打算的制定。为了保证人才盘点工作得以顺当有效的推动，确保各个环节切实落地，特成立年度人才盘点工作组， 包括组委会、组织筹划组以及推动实施组，各组织成员及职责如下：组织成员职责1)年度人才盘点方案审批；人才盘点组委会总经办2)人才盘点过程指导与监视；3)年度人才盘点结果校准。1)制定年度人才盘点方案；2)年度人才盘点工作筹划组织；组织筹划组人力行政部3)方案的宣导与推动；4)各部门人才盘点结果审核；5)编制人才盘点报告。1)学习把握人才盘点流程与方法；四、 人才盘点的内容建立起一套符合公司战略需求的员工胜任力素养模型及评估工具，分析公司的人才分布构造，为关键人才鼓励、培育及人才优化供给指导方向。1.1 人才评估模型公司人才盘点从业绩、潜力和价值观三个维度进展综合评定。业绩指标依据员工月度/季度绩效进展评 定，潜力指标从学问技能、系统思维、解决问题、成就导向、学习进展等 5 个指标进展细化评分评定，价值观从真诚互信、高效创、共生共享 3 个指标进展评定，以全面评估、分析员工综合素养水平。具体指标设置如下表：维度指标权重第 1 页 共 13评优加分学问技能20%系统思维20%潜力解决问题20%成就导向20%学习进展20%真诚互信33%价值观高效创33%共生共享33%绩效折算平均分业绩100%附件 1：员工业绩统计表，附件 2：员工潜力及价值观评估表。1.2 胜任力九宫格将人才按业绩和潜力两个维度的评分，将员工划分到九宫格中呈现，描述不同位置员工的胜任力特征。1.3 三维人才地图在胜任力人才分布结果的根底上，加上员工的价值观维度，对人才进展最终的分布划定，形成最终的三维人才地图。附件 3：人才盘点结果表附件4：三维人才地图1.4 架构式人才地图对各部门人才进展构造展现，分析各部门人才构造的安康状况，为部门整体人才策略供给参考。1.5 人才素养雷达图对员工的潜力和价值观合计八项素养进展雷达图分析，直观、全面的分析其优势和短板，为人才培育和力量提升供给方向指引。附件 5：人才素养雷达图人才素养雷达图张三共生共享高效创学问技能1086420系统思维解决问题真诚互信成就导向学习进展1.6 人才进展打算对于人才盘点的结果，结合人才素养状况与继任打算，对员工的职业进展及培育针对性的制定可行性打算。附件 6：人才进展打算五、 人才盘点实施1. 人才盘点工程启动会议1 月 29 日工程组织筹划组组织召开人才盘点启动会议，对去年人才盘点结果的复盘，并对工程组全体成员进展方案宣导培训。2. 实施人才盘点1 月 29 日-2 月 2 日工程推动实施组实施人才盘点，包括对各部门人员的沟通、评估。3. 形成盘点结果2 月 2 日-2 月 3 日工程组织筹划组协作各工程推动实施组成员整理人才盘点结果，输出人才盘点结果。4. 盘点结果校准2 月 3 日-2 月 4 日工程组委会对人才盘点结果进展审核与校准，确保人才盘点结果的合理性。5. 制定人才进展打算2 月 5 日-2 月 7 日各工程推动实施组依据人才盘点结果及本部门人才规划，制定人才培育与进展打算。六、 相关附件附件一：员工业绩评估表序号部门姓名职位1 月2 月3 月4 月5 月6 月7 月8 月9 月1张三2345678910111213141516171819202122232425第 6 页 共 13附件 2：员工潜力评估表说明：本评估表合计三个层面 8 个评价指标，依据每项要素的符合状况进展评价，每一项总分值 10 分： 卓越：10 分；优秀：8 分；合格：6 分；缺乏：4 分；很差：2 分。姓名：部门：岗位：入职日期：维度指标分值等级标准评分第 10 页 共 13学问技能本岗位根底工作所必需的通用学问及办公技能有所欠缺，如工作标准、流程学问，根本办公2软件及设备的操作。根本把握本岗位的根底理论学问和专业技术学问、技术标准、标准和规程；了解本行业的技4术状况和进展趋势，对其他相关岗位的专业技术学问了解甚少。把握本岗的理论学问和专业技术学问、技术标准、标准和规程，并对相关岗位的专业技术知6识有所了解；对本行业的技术状况和进展趋势不了解。精通本领域的理论学问和专业技术学问、技术标准、标准和规程；具备本岗位相关联的横8向及纵向进展其他岗位的学问和技能，对行业的技术状况和进展趋势有肯定的了解，能独立分析并处理难点技术问题，并能总结与传授阅历。本领域的理论和技术专家，可以制定本工作领域的标准；深谙本行业的技术状况和进展趋势，10能够带着团队解决重大技术问题，并能对进展创型预研工程。2思维规律零散不聚焦，不能抓住问题的重点。4分析思考力量较弱，不具备独立思考的力量，在指导下能够找出问题重点并解决。系统思维68潜力1024解决问题681024成就导向68面对问题能够区分事物之间的规律、因果关系，独立提出相应的解决方案。思考问题能够从全局动身，考虑内部各环节、局部之间的联动性、资源配置合理性，并能权衡利弊，选择最优方案。思考问题能考虑外部环境和内部条件的动态变化及进展趋势，能够预见事物内部外之间的相互影响，形成的方案具有前瞻性。可以处理简洁的日常事务性工作，尚不具备解决特别问题的力量。能够推断一般性问题，在指导下能并能够解决一般的特别问题。洞察敏锐，反响敏捷，擅长觉察问题本质，具备肯定的问题分析力量，能够独立解决肯定难度的问题。能够理清简单问题的脉络，将其分解为假设干简洁的问题，并部署有效的解决方案，协调资源去解决落实，以保证结果的准时性、有效性。面对问题能提出多种不同的解决方案，并能衡量不同行动方案的优势和可能存在的风险，思考问题具有前瞻性，能做好风险预案。能够举一反三，精益求精，并形成方法论。对自己职业进展缺乏目标，总是等待被安排，工作过程需要监视。对自己职业进展有模糊的目标，日常性工作完成较好，对工作结果好坏有肯定自我鉴别力量。对自己的职业进展有较清楚的目标和规划，会自主思考如何将工作做到更好，认同个人的努力可促进自己在公司的职业进展，但不愿为此花费更多的时间和精力。坚决地履行个人进展目标及规划，具有较强的事业心、责任感，对自己有严格要求，为达成目标情愿付出额外的努力。1024学习进展6810具有猛烈的自我价值实现的期望，期望通过个人的努力及关键业绩输出促成公司战略目标的达成，进而提升自身在组织中的价值。缺乏危机感，不留意个人学习与职业的进展，得过且过。具有肯定的自我提升意识，能够在要求下被动的去了解专业及非专业领域的学问和进展动态。具有较强的学习进展意识，能够主动的查找和抓住提升自己的时机，但尚不具备将所学内容转化并传授给他人的力量。能够充分制造并利用各种时机和资源来学习，包括吸取他人阅历，担当创型工作等，来提升自己的竞争力，具备共享学问和传授阅历的力量。具有很强的危机感，能够贯彻终身学习的理念，能够依据行业及公司进展状况帮助团队制定学习与进展方向，并具备独立课程开发与授课力量。合计#DIV/0!:附件 3：员工价值观评估表说明：本评估表合计三个层面 8 个评价指标，依据每项要素的符合状况进展评价，每一项总分值 5 分： 卓越：10 分；优秀：8 分；合格：6 分；缺乏：4 分；很差：2 分。姓名：部门：岗位：入职日期：维度指标分值等级标准评分2工作缺乏沟通，完全不承受他人的观点与建议，无法正常与之沟通与合作。4沟通不够坦诚，拐弯抹角，存在浮夸、推脱、埋怨等消极行为。真诚互信6日常问题沟通与协作比较顺畅，但相比照较自我，对于工作中的争议与分歧较难达成一致。8工作协作与沟通过程中，能够开诚布公，就事论事，言行全都，说到做到。10凡事以解决问题为根本动身点，对于工作中的争议与分歧能够本着以公司整体利益为重进展权衡。懂得换位思考，待人真诚，周边人乐于与其协作与沟通。价值观2缺乏工作动力，因循陈规，不能保证工作成果的准时交付。4执行力一般，根本能做到工作的准时交付，但效率低下，缺乏对工作改进的意识。高效创6具有较好的执行力，有优化与创意识，但缺乏具体的改进展动。8面对需求和变化，能够快速响应，并能持续优化工作方法，不断提升自己的竞争力。10思想和行动永久是先人一步，擅长打破常规思维，创变革，推陈出，使自己永久保持确定的优势地位。8具有较强的团队荣辱观和利他精神，团队利益高于个人利益，与团队共进退，有维护公司利益的意识。10具备仆人翁精神和命运共同体意识，着眼长远，有着与公司、同事长期共同进展的信念和行为。合计#DIV/0!2典型的利己主义者，完全不考虑团队及他人的利益。4有肯定的团队意识，但当遇到涉及自身利益的问题时，会优先考虑自己。共生共享6具有肯定的团队精神，也情愿与团队成员相互帮助，但缺乏维护公司利益的意识。附件 4：人才盘点结果表序号姓名岗位价值观业绩潜力等级人才标记1张三7.00B8.00A9.00ABAA牛2345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940序号岗位价值观价值观等级胜任力评估三维人人才发姓名业绩等级潜力等级等级才地图位置人才说明职业进展打算进展目标继任打算资源支持1张三聘请专员CABCAB野狗有才无德，谨慎用234567891011121314151617181920附件 5：人才进展打算第 11 页 共 13胜任力CAABAAAAACABCBABABBBAAABABACBBBBBABBCACCCABACBCAAACACACBCCCBBBCBCBABCACB低CCC中BCC高ACC中低价值观三维人才地图大胆用放心用慎重用不重用不使用第 12 页 共 13第 13 页 共 13