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    人教版五年级语文下册期末考试试卷(含答案).pdf

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    人教版五年级语文下册期末考试试卷(含答案).pdf

    人教版五年级下册语文期末试卷人教版五年级下册语文期末试卷120 分钟满分:100 分蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。一一听听写:写:比比谁写得准确,写得好看。 (6 6 分)分) 二看拼音写汉字:二看拼音写汉字:比比谁拼得最准确,写得最好看。 (8 8 分)分)jshxiswrho#|jlingdjgujdogo!;!/(二、积累与运用。二、积累与运用。 (2727 分)分)1、给带点字选择正确的读音打“” : (5 分)1).骆驼咀嚼(ju jio)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(ju jio )着。2)严监(jinjin)生一直监(jinjin)视着妻子把灯草挑(tiotio) 掉一茎才咽了气。2、用 “”画也成语中的错别字并改正。 (3 分),故技重演()杯水车新()应接不瑕()巧舌如黄()放涎无礼 ()同心胁力()3、把下面的成语补充完整,并选出其中一个写一句话。 (6 分)废()忘食()有礼花团()神采()雪中送()应接()熟视()() 寻味4、综合性填空(第 1 题、第 5 题和第 10 题各 2 分,其他每题 1 分,共 13 分, )1) “秉”字这个字我不会读,我应该用查字法,查部,再查画,在“秉烛夜游”一词中的“秉”应解释为。)2)草铺横野六七里,。3)天行健,。4) 将相和一文中, “将”是指, “相”是指。5) “,吾将上下而求索” ,这是楚国诗人对理想的追求和探索;“” ,这是宋代名将岳飞只争朝夕的决心。6)一夜五更,半夜二更有半;。7)地满红花红满地,。8)为设果,果有杨梅。“此是君家果。 ”9)不积跬步,;不积小流,。!10) 草船借箭选自我国四大古典名著之一 ,另三本分别是 、 和 。三、口语交际:三、口语交际: (5 5 分)分)王丽放学回家,见妈妈正偷看他的信,就责问: “妈妈,你怎么能看我的信”没想到,妈妈不但不认错,反而说: “你是我身上掉下的一块肉,我要对你的成长负责,你要是同坏人交上朋友怎么办”王丽应该怎么说请你帮王丽说服妈妈。 四、阅读短文完成练习。四、阅读短文完成练习。 (2020 分)分)(一)王戎识李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。注释:尝与诸小儿游:曾有一次跟许多小孩一起玩。多子折枝:果子很多,把枝头都压坏了。诸儿竞走取之:众小孩争着跑去摘李子。树在道边而多子:李树长在路边却还有很多果实(未被摘去)。取之,信然:摘下那李子来尝,果然是这样。1. 王戎“看道边李树多子折枝”,此时,他会想些什么(3 分),“再下一站下去 84 人,上来65 人;再下一站下去114 人,上来37 人;再下一站上去52 人,上来 97 人。 ”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。2. 与诸小儿相比,有哪些过人之处(3 分)儿子有些心疼起老父亲,关怀的问: “完了吗”“没有,你听仔细了! ”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说: “列车继续往(二)父亲的考题儿子事业有成,但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。一天,父亲给一向(甲)自己心算能力很强的儿子出了一道题: “一辆载着 457 名旅客的列车驶进车站,这时先下来98 人,又上去 103 人”儿子紧张的情绪(乙)了下来。“再下一站下去 73 人,又上去 132 人。 ”儿子的嘴角挂出了一丝微笑,开始把左腿压倒了右腿上。“再下一站下去 91 人,上来 63 人。 ”父亲拿着本子的手有些抖,念得速度也在加快。前开,到了下一站,这是一个小站,只下去 10 个人,上来 8 个人;下一站也是一个小站,下去 6 各上来 9 个。 ”父亲的态度很认真,儿子却觉得该结束了。“再下一站下去 101 个,上来 18 个;再下一站是终点.”还没等父亲说完做儿子的就站起来: “你是想马上就知道车上一共下来多少个人吗儿子的口气中透露着一股得意。“不! ”父亲微笑着说: “我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台”儿子一下子懵了。父亲的语气变得严肃而沉重: “人的一生不要只计算一辈子能攒多少钱,一辈子做金钱的奴隶,钱再多死的时候也带不走。应该留意人生的每一个站台:哪个站台付出的少,哪个站台付出的多:哪儿有欢乐,哪儿有痛苦;.。认真的体会人生的每个细节,这样你才算拥有实实在在的生活,才不枉活一世。 ”父亲拉着发呆的儿子的手说: “不要太计较金钱的得失,而忘了做人的真谛! ”1、 给加点的字注音。 (2 分)wWw . x Kbo M懵了()真谛()2、选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。 (2 分)甲处: ()A、炫耀B、夸奖C、标榜、乙处: ()A、松弛B、松懈C、懈怠3、第 4 自然段中,在刻画人物时采用了描写和描写。 (2 分)4、第 11 自然段中,儿子“得意”的原因是。 (2 分)5、父亲出考题的目的是;父亲出这个考题是为了告诉儿子。 (2 分)6、本文是按的顺序叙述的。 (1 分)7、从父亲的话中,你能看出父亲的人生态度是怎样的吗(2 分)(新课 网五、习作:五、习作: (3535 分)分)提示:生活需要笑。笑有千姿百态。笑中,有喜也有忧此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章。题目自拟,不少于 400 字。要求:1、内容要真实,把活动的过程写具体。2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感。3、主题突出,准确使用标点符号。,;|答案:答案:一听写:一听写:比比谁写得准确,写得好看。 (6 6 分)分)1.微风吹过了树梢, 那是风姑娘在绕着树叶舞蹈。2.威尼斯是欧洲著名旅游城市,它的绮丽风光,吸引了世界各地成千上万的游客。 二看拼音写汉子:二看拼音写汉子:比比谁拼得最准确,写得最好看。 (8 8 分)分)拘束羞涩侮辱噩耗脊梁妨忌规矩祷告二、积累与运用。二、积累与运用。 (2727 分)分)1、给带点字选择正确的读音打“” : (5 分)1).骆驼咀嚼(jujio)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼( jujio )着。2)严监(jinjin)生一直监(jinjin)视着妻子把灯草挑(tiotio) 掉一茎才咽了气。2、用 “”画也成语中的错别字并改正。 (3 分),故技重演(伎)杯水车新(薪)应接不瑕(暇)巧舌如黄(簧)放涎无礼 (诞)同心胁力(协)3、把下面的成语补充完整,并选出其中一个写一句话。 (6 分)废(寝)忘食(彬彬 )有礼花团(锦簇 )神采( 奕奕 )雪中送(炭 )应接( 不暇 )熟视( 无睹 )( 耐人 ) 寻味4、综合性填空(第 1 题、第 5 题和第 10 题各 2 分,其他每题 1 分,共 13 分, )1) “秉”字这个字我不会读,我应该用部首部首查字法,查禾禾部,再查 3 3 画,在“秉烛夜游”一词中的“秉”应解释为拿着拿着。2)草铺横野六七里,笛弄晚风三两声。笛弄晚风三两声。3)天行健,君子以自强不息。君子以自强不息。4) 将相和一文中, “将”是指廉颇廉颇, “相”是指蔺相如蔺相如。5) “路曼曼其修远兮路曼曼其修远兮,吾将上下而求索” ,这是楚国诗人屈原屈原对理想的追求和探索; “莫莫等闲,白了少年头,空悲切等闲,白了少年头,空悲切” ,这是宋代名将岳飞只争朝夕的决心。6)一夜五更,半夜二更有半;三秋九月,中秋八月之中三秋九月,中秋八月之中。7)地满红花红满地,天连碧水碧连天天连碧水碧连天。8)为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:孔指以示儿曰: “此是君家果。 ”9)不积跬步,无以致千里无以致千里;不积小流,无以成江海无以成江海 。.10) 草船借箭选自我国四大古典名著之一三国演义三国演义 ,另三本分别是红楼梦红楼梦 、 水水浒传浒传和西游记西游记 。三、口语交际:三、口语交际: (5 5 分)分)王丽放学回家,见妈妈正偷看他的信,就责问: “妈妈,你怎么能看我的信”没想到,妈妈不但不认错,反而说: “你是我身上掉下的一块肉,我要对你的成长负责,你要是同坏人交上朋友怎么办”王丽应该怎么说请你帮王丽说服妈妈。答到意思却可。注意礼貌和委婉的语气。四、阅读短文完成练习。四、阅读短文完成练习。 (2020 分)分)(一)王戎识李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。注释:尝与诸小儿游:曾有一次跟许多小孩一起玩。多子折枝:果子很多,把枝头都压坏了。诸儿竞走取之:众小孩争着跑去摘李子。树在道边而多子:李树长在路边却还有很多果实(未被摘去)。取之,信然:摘下那李子来尝,果然是这样。3. 王戎“看道边李树多子折枝”,此时,他会想些什么(3 分)答到意思即可。!4. 与诸小儿相比,有哪些过人之处(3 分)从敏锐的观察力角度阐述。(二)父亲的考题儿子事业有成,但对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。一天,父亲给一向(甲)自己心算能力很强的儿子出了一道题: “一辆载着 457 名旅客的列车驶进车站,这时先下来98 人,又上去 103 人”儿子紧张的情绪(乙)了下来。“再下一站下去 73 人,又上去 132 人。 ”儿子的嘴角挂出了一丝微笑,开始把左腿压倒了右腿上。“再下一站下去 91 人,上来 63 人。 ”父亲拿着本子的手有些抖,念得速度也在加快。“再下一站下去 84 人,上来65 人;再下一站下去114 人,上来37 人;再下一站上去52 人,上来 97 人。 ”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。儿子有些心疼起老父亲,关怀的问: “完了吗”“没有,你听仔细了! ”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说: “列车继续往前开,到了下一站,这是一个小站,只下去 10 个人,上来 8 个人;下一站也是一个小站,下去 6 各上来 9 个。 ”父亲的态度很认真,儿子却觉得该结束了。“再下一站下去 101 个,上来 18 个;再下一站是终点.”还没等父亲说完做儿子的就站起来: “你是想马上就知道车上一共下来多少个人吗儿子的口气中透露着一股得意。“不! ”父亲微笑着说: “我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台”儿子一下子懵了。父亲的语气变得严肃而沉重: “人的一生不要只计算一辈子能攒多少钱,一辈子做金钱的奴隶,钱再多死的时候也带不走。应该留意人生的每一个站台:哪个站台付出的少,哪个站台付出的多:哪儿有欢乐,哪儿有痛苦;.。认真的体会人生的每个细节,这样你才算拥有实实在在的生活,才不枉活一世。 ”父亲拉着发呆的儿子的手说: “不要太计较金钱的得失,而忘了做人的真谛! ”2、 给加点的字注音。 (2 分)wWw . x Kbo M懵了( mng )真谛( d )2、选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。 (2 分)甲处: (C )A、炫耀B、夸奖C、标榜乙处: (B )A、松弛B、松懈C、懈怠3、第 4 自然段中,在刻画人物时采用了神态 描写和 动作 描写。 (2 分)4、第 11 自然段中,儿子“得意”的原因是他已经心算出了列车上的人数。 (2 分)5、父亲出考题的目的是这趟车究竟停靠了多少次站台 ;父亲出这个考题是为了告诉儿子不要太计较金钱的得失,而忘了做人的真谛! ” (2 分)6、本文是按事情发展 的顺序叙述的。 (1 分)7、从父亲的话中,你能看出父亲的人生态度是怎样的吗(2 分)从不会太过重视金钱,不忘初心方面答即可新课 网五、习作:五、习作: (3535 分)分)出卷人:小榄镇中心小学出卷人:小榄镇中心小学 薛惠薛惠

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