整式乘法计算专题训练含答案小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf

整式乘法计算专题训练 1、(2a+3b)(3a-2b)3、(x+2y 3)(x+2y+3)6、计算：a2 a+(a)3aw 8、计算：（x+1）（x+2）9、(x 2)(xM)10.J 牛 7 E(显 2、4、5x(2x 3x+4)7、5a(3ab*-6a3)5、3)20 口 Ill 13、(-2)X(-2)2x(-2)%15、(-2xy:)(xy)3：(-3a26)3 (ai)2 16、（）21、(y2)(y+2)-(y+3)(y l)17、计算：(x+3)(x+4)x(xl)18、(a+2b)(3a-b)(2a b)(a+6b)和答题纸两部分试卷包括试题与答题要求所有答案必须涂或写在答题纸上做在试卷上一律不得分答题前考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名座位号答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的答题时应特别有关科学家与其创建的理论对应不匹配的是墨子物质的分割是有条件的汤姆生葡萄干面包模型谟克利特古典原子论贝克勒尔原子结构的行星模型有关碳元素及其化合物的化学用语正确的是的电子式碳原子最外层电子的轨道表示式淀的同位素生成一种新的单质下列有关判断的依据正确的是电解质水溶液是否导电原子晶体构成晶体的微粒是否是原子共价分子分子中原子间是否全部是共价键化学平衡状态平衡体系中各组分的物质的量浓度是否相等学习必备欢迎下o 3a(2a2 9a+3)4(2 1)25、4(#2)(hl)7(a+3)(a-3)参孝答参 一 计算题 1、(2a+3b)(3a 2b)=6a2-4ab9ab-6b=6a+5ab-6b【点评】此题考查多项式的乘法，关键是根据三角函数、零指数慕和负整数指数帚计算.、(2/-叨)M 3、(x+2y 3)(x+2y+3)=(x+2y)2-9 二 x+4xy+4y：9：4、【考点】单项式乘多项式.【分析】原式利用单项式乘多项式法则计算即可得到结果.【解答】解：原式=10 xa-15X2+20X 和答题纸两部分试卷包括试题与答题要求所有答案必须涂或写在答题纸上做在试卷上一律不得分答题前考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名座位号答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的答题时应特别有关科学家与其创建的理论对应不匹配的是墨子物质的分割是有条件的汤姆生葡萄干面包模型谟克利特古典原子论贝克勒尔原子结构的行星模型有关碳元素及其化合物的化学用语正确的是的电子式碳原子最外层电子的轨道表示式淀的同位素生成一种新的单质下列有关判断的依据正确的是电解质水溶液是否导电原子晶体构成晶体的微粒是否是原子共价分子分子中原子间是否全部是共价键化学平衡状态平衡体系中各组分的物质的量浓度是否相等学习必备欢迎下3 5、_2 7、原式二 15a2b:+30aB：8、原式=f+2x+x+2=x 3x+2；9、(x-2)(xM)二 x 2x2+4x 8；10、原式二 x-2x+x+2x=2x2：11、(x-1)(x+3)-x(x-2)=x-2x-3-x+2x=4x-3；12、原式=a2a5a2=-a10；2 1 13、原式二(-2)5=(-2)6=26.14、(x-y)(x+xy+y)二 x+xy+xy：xy xy-y3=x5y【点评】此题主要考查 r整式的混合运算，正确掌握运算法则是解题关键.15、(-2xy2)(xy)3=4x2y，exV=4xyr：原式=(-27a智)ab-Tlab；17、【考点】整式的混合运算.【分析】直接利用多项式乘以多项式以及单项式乘以笋项式运算法则化简求出即可.和答题纸两部分试卷包括试题与答题要求所有答案必须涂或写在答题纸上做在试卷上一律不得分答题前考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名座位号答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的答题时应特别有关科学家与其创建的理论对应不匹配的是墨子物质的分割是有条件的汤姆生葡萄干面包模型谟克利特古典原子论贝克勒尔原子结构的行星模型有关碳元素及其化合物的化学用语正确的是的电子式碳原子最外层电子的轨道表示式淀的同位素生成一种新的单质下列有关判断的依据正确的是电解质水溶液是否导电原子晶体构成晶体的微粒是否是原子共价分子分子中原子间是否全部是共价键化学平衡状态平衡体系中各组分的物质的量浓度是否相等学习必备欢迎下【解答】解：(x+3)(x+4)(x-1)=x-7x+12-x+x和答题纸两部分试卷包括试题与答题要求所有答案必须涂或写在答题纸上做在试卷上一律不得分答题前考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名座位号答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的答题时应特别有关科学家与其创建的理论对应不匹配的是墨子物质的分割是有条件的汤姆生葡萄干面包模型谟克利特古典原子论贝克勒尔原子结构的行星模型有关碳元素及其化合物的化学用语正确的是的电子式碳原子最外层电子的轨道表示式淀的同位素生成一种新的单质下列有关判断的依据正确的是电解质水溶液是否导电原子晶体构成晶体的微粒是否是原子共价分子分子中原子间是否全部是共价键化学平衡状态平衡体系中各组分的物质的量浓度是否相等学习必备欢迎下=8x+12.【点评】此题主要考查了整式的混合运算，正确堂握相关运算法则是解题关键 18、(a+2b)(3a-b)-(2a b)(a 十 6b)=3a*-ab+6ab-2b2-2a2 12ab+ab+6b3=a：-6ab+4b2 19x 原式=3x：-3xy 2x*xy+y=x-4xy+y：20、(-a:)3-6af=-a6-6as 21、(y-2)(y+2)-(y+3)(y l)=y 4-y-2y+3=-2y 1；=2a6b5c5；23、(2xy+l)(2x+y+l)=(2x+l)-y (2x+l)+y=(2x+l)2-y2=4x+4x-y2：24、6a5-35a:+13a(25、一3护十1加+71 和答题纸两部分试卷包括试题与答题要求所有答案必须涂或写在答题纸上做在试卷上一律不得分答题前考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名座位号答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的答题时应特别有关科学家与其创建的理论对应不匹配的是墨子物质的分割是有条件的汤姆生葡萄干面包模型谟克利特古典原子论贝克勒尔原子结构的行星模型有关碳元素及其化合物的化学用语正确的是的电子式碳原子最外层电子的轨道表示式淀的同位素生成一种新的单质下列有关判断的依据正确的是电解质水溶液是否导电原子晶体构成晶体的微粒是否是原子共价分子分子中原子间是否全部是共价键化学平衡状态平衡体系中各组分的物质的量浓度是否相等学习必备欢迎下