人教版教学教案生命活动的直接能源ATP学案小学教育小学学案_中学教育-中学学案.pdf
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人教版教学教案生命活动的直接能源ATP学案小学教育小学学案_中学教育-中学学案.pdf
学习必备 欢迎下载 第5章 细胞的能量代谢 第 1 节 生命活动的直接来源【学习目标】1、简述 ATP 的化学组成和特点。2、写出 ATP 的分子简式。3、解释 ATP 在能量代谢中的作用。【学习重点】1、ATP 化学组成的特点。2、ATP 在能量代谢中的作用。【学习过程】一、知识预览 1、ATP的生理功能概述:葡萄糖是能源物质,但是其释放的能量 直接被生物体利用,直接给生命活动提供能量的有机物是 。有人把 ATP 比喻为细胞内流通的 。是生物体内的直接能源物质。2、ATP 的分子简式:ATP 的中文名称是 。其结构式可简写为:。其中 A代表 P 代表 ,代表 。高能磷酸键是一种特殊的化学键,它所储存的能量是普通磷酸键的 以上。高能磷酸键更容易断裂,从而释放出其中储存的能量。通常把水解时释放的能量在 20.92 kJ/moL 以上的化合物,称为 。ATP水解生成 ADP 时可以释放出大约 的能量,且 ATP 的分子结构中含有 ,所以,ATP 被称为 。3、ATP 的储能和放能过程(1)ATP 和 ADP 的相互转化 ATP 中能量的储存和释放,主要是通过 ATP 与 ADP 的相互转化来实现的,反应式为:。(2)ATP 的形成途径 生物体内 ADP 转化成 ATP 时所需要的能量,主要来自线粒体内 分解有机物释放出的能量。另外,绿色植物还可以通过 将光能转化为化学能,储存在 .二、合作探讨 问题 1:ATP 和 ADP 的相互转化过程是否为可逆反应呢?问题 2:ATP 在细胞中的含量并不多,为什么能为生命活动提供大量的能量呢?三、知识提炼:1、细胞的能源物质归纳(1)主要能源物质:糖类;(2)主要储能物质:脂肪;学习必备 欢迎下载(3)直接能源物质:ATP;(4)最终能量来源:天阳能。【配餐作业】A 基础巩固 1、在剧烈运动时,人体骨骼肌所需要的能量直接来源于 ()A、肌糖原 B、葡萄糖 C、ATP D、脂肪 2、海洋中的电鳗有放电的现象,其电能是由 ()A、有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来 B、热能转变而来 C、ATP 转变成 ADP 时释放的化学能转变而来 D、光能转变而来 3、ATP 的结构式可以简写为 ()A、A-P-PP B、A-PPP C、APP-P D、APPP 4、一分子 ATP 中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键数目依次是 ()A、1,2,2 B、1,2,1 C、1,3,2 D、2,3,1 5、30 个腺苷和 60 个磷酸基团最多能组成多少个 ATP ()A、10 个 B、20 个 C、30 个 D、40 个 6、人体细胞中内的葡萄糖氧化分解所释放的能量贮存在 ATP 中的()A 第二高能磷酸键中 B 所有的高能磷酸键中 C 所有的化学键中 D A 与 P 结合的化学键中 7、下列有关 ATP 的叙述中,不正确的是 ()A、生物体内 ATP 与 ADP 之间时刻发生相互转化 B、骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自 ATP C、动植物形成 ATP 的途径分别是细胞呼吸和光合作用 D、ATP 中含有的元素是 C、H、O、N、P 8、(多选)ATP 与 ADP相互转化的特点有 ()A 永不停息 B 提高能量利用率 C 及时供应能量 D 在活细胞内 9、(多选)在生物体内,ADP转化为 ATP需要的条件为 ()A 能量 B酶 CPi D活细胞内 B、能力提高 1、下列哪些生理活动会导致细胞内 ADP 的含量增加?()小肠绒毛上皮细胞吸收 K+和 Na+肾小管对葡萄糖的重吸收 血液中的葡萄糖进入红细胞 甘油进入小肠绒毛上皮细胞 A B C D 2、有实验证明,当注射 ATP 给中毒的枪乌贼(不能自己合成 ATP)的巨大神经细胞时,细胞膜立即开始逆浓度差排出 Na+和吸收 K+,并且一直持续到 ATP 用完为止,这个实验说明:。解释在能量代谢中的作用学习重点化学组成的特点在能量代谢中的作用学习过程一知识预览的生理功能概述葡萄糖是能源物质但是其释放的能量直接被生物体利用直接给生命活动提供能量的有机物是有人把比喻为细胞内流通的是生学键它所储存的能量是普通磷酸键的以上高能磷酸键更容易断裂从而释放出其中储存的能量通常把水解时释放的能量在以上的化合物称为水解生成时可以释放出大约的能量且的分子结构中含有所以被称为的储能和放能过程和的相互要来自线粒体内分解有机物释放出的能量另外绿色植物还可以通过将光能转化为化学能储存在二合作探讨问题和的相互转化过程是否为可逆反应呢问题在细胞中的含量并不多为什么能为生命活动提供大量的能量呢三知识提炼细胞的