20XX年九年级班主任年度教学工作总结格式.docx
20XX年九年级班主任年度教学工作总结格式20XX年九年级班主任年度教学工作总结格式 本文关键词:工作总结,班主任,九年级,年度,格式20XX年九年级班主任年度教学工作总结格式 本文简介:20XX年九年级班主任年度教学工作总结格式xx年九年级班主任年度教学工作总结格式经过一个学期的辛苦工作,我最终完成了学校交给的各项工作、任务,现在将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结:本学期根据学校支配我任九(3)班班主任。当时我深感压力很大、责任很重,在学校领导干脆关怀和自己的不懈努力下,20XX年九年级班主任年度教学工作总结格式 本文内容:20XX年九年级班主任年度教学工作总结格式xx年九年级班主任年度教学工作总结格式经过一个学期的辛苦工作,我最终完成了学校交给的各项工作、任务,现在将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结:本学期根据学校支配我任九(3)班班主任。当时我深感压力很大、责任很重,在学校领导干脆关怀和自己的不懈努力下,经过一个学期的磨合,我和学生之间已经建立了良好的感情,学生也情愿接受我的教化和教化方式。本学期开学初,学校将来自其我校八年级的学生进行了分班调整,由于我班学生分别来自上学期的八年级三个班,并且他们都是很有特色的学生,所以对班主任的管理带来很大的不利影响。我首先做的是把他们的思想统一起来,不论来自何处现在都是我九(3)班学生。我一方面做好学生的思想工作,另一方面做好对学生的行为规范。旨在尽快形成一个良好的班集体。重在接着做好学生养成教化的同时,不断加强班级学生干部的培育。力争打造稳定良好的团体,不放弃每一位学生。我主要实行了以下几个措施对班级进行管理:一、较大力度的发挥学生干部自主管理的作用。班委成员在班级管理中起到很重要的作用,一个好的班委可以在同学中起到模范带头的作用,在班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的班委却可以把一个班级搞垮。因此班委成员的选择是很重要的事情。在原有学生干部基础上做了许多调整,除原有班委会团委会外我还增加了“养分餐工作“管委会。管委会的职责主要是做好养分餐发放管理等工作,并分工到人。为了让班委、团委、管委发挥应有的作用,定期召开会议总结近期班级进步和不足,总结每周的学生表现状况,刚好订正学生的不良行为,表扬先进,提出下周的要求。结合班级状况对学生进行思想教化,不断激励他们,为他们树立信念。制定今后一段时间的工作安排和目标,班主任还常常了解他们在管理班级中遇到的困难,并给与相应的指导,使班级组织能正常的运转下去。同时也常常在同学中了解他们工作的不足之处,对做得不好的成员提出指责指正。对于实在不能再让同学信服的成员,就坚决撤掉。二、加强与各科任老师的沟通沟通,解决任课老师上课遇到的问题。我平常常常与本班的科任老师了解学生在课堂上的表现。对于严峻影响课堂教学的学生,我刚好找学生谈话,并进行处理。保证各科教学的正常进行。并常常征求各授课老师看法和建议适时赐予接受利用。同时做好科课老师和学生的桥梁,主动协作课任老师的教学工作。三、常常找学生谈话,了解学生思想动态。要了解学生的思想,才能更好的做学生的思想教化工作。特殊是对学习成果差,平常比较捣蛋的那些同学。我就多找他们聊,时刻提示他们遵守纪律。对表现好的刚好赐予表扬和激励以发挥他们的最大潜能和模范作用。力争做到一学期下来与每位学生至少谈一次话。不放弃一个孩子。通过与学生思想沟通让他们形成适合自己的人生目标,引导他们为之努力奋斗。四、加强与家长的联系。现在的许多家长多数忙于挣钱,往往认为把孩子交给学校就可以什么也不管了,错误的认为教化是学校的事情。他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。我就加强与他们联系,使他们相识到家长的责任,从而关切自己的孩子的表现。我常常通过电话与家进步行沟通,向家长通报学生在学校的表现。特殊是那些问题学生,刚好与家长取得联系,让家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重教化下,学生的不良行为有所改善。取得了家长的支持与协作,在教化学生的工作中就多了一份胜利。依据学校支配定期召开学生家长会进行集中信息反馈,和家进步行面对面的沟通,起到了很好的效果。五、其他方面。1、协作学校做好平安工作:我把平安工作放在第一位。仔细做好平安安排,切实开展平安教化,上好每周平安教化课,每天嘱咐平安,防患于未然。主要进行的平安教化有:课午间活动平安、饮食卫生平安、交通平安、放烟花鞭炮平安、防火防溺水平安等。2、卫生方面:学生已养成了良好的卫生习惯。每每下课后会自觉地检查自己的地方,看到纸屑主动拣起扔进垃圾桶,不再随意扔果皮纸屑了。放学后的卫生打扫,速度比上个学期快多了,而且大部分很仔细地打扫。在家长的协作下勤洗澡、勤剪指甲、不留长发等,学生的个人卫生有很大提高。通过以上的几点措施来对班级进行管理,取得了肯定的效果。然而还存在较多不足,有些学生还是没有养成良好的学习习惯,纪律散漫;对表现中等的学生关切不多,往往认为他们不用老师太操劳;有不少学生由于不适应中学的学习生活,学习方法不合适,学习跟不上,因此对学习失去了信念,甚至放弃学习。这些都是我要刚好解决的问题。对此,我在下个学期将接着努力,不仅加强对后进生的教化,也要加强对表现好的同学的教化,让每一个同学都能感受到老师的关爱。*20XX年九年级班主任年度教学工作总结格式来源:网络整理免责声明:本文仅限学习共享,如产生版权问题,请联系我们刚好删除。第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页