高三化学高考二轮复习专题学案：石油炼制乙烯学案中学教育高考_中学教育-中学学案.pdf

学习必备 欢迎下载 石油炼制 乙烯 学案 第一课时【自学导航】【教学目标】1、了解石油的炼制；2、掌握乙烯的组成、结构和主要性质；3、认识乙炔的组成、结构和主要性质；了解加成反应。【重点难点】1、掌握乙烯的组成、结构和主要性质；2、认识乙炔的组成、结构和主要性质；了解加成反应。【学习过程】【知识要点】一、石油的炼制 分馏原理：利用原油中各组分沸点不同，利用_的方法，将复杂的混合物分离成较简单和更有用的化合物。试验室蒸馏石油：加入原油的量占_容积的三分之一到二分之一。加入碎瓷片，防止液体_。温度计的水银球至于蒸馏烧瓶的_附近。冷凝管中的冷却水_进_出。石油的裂化和裂解：裂化是将将相对分子量大，沸点高的烃断裂为相对分子量小，沸点低的烃的过程，更深度的裂化。二者都为_变化。石油的分馏及裂化产物的产品和用途 二、乙烯的结构和性质 1.物理性质：_ 色气体比空气稍_难溶于水_溶有机溶剂 2.化学性质：氧化反应 高锰酸钾褪色 加成反应：与 Br2、H2、H20 等 用途：调节剂，催熟剂，合成纤维 三、乙炔的结构和性质 1、物理性质 2、化学性质：氧化反应 加成反应 第二课时 甲烷 乙烯 乙炔 分 子 式 电 子 式 结 构 式 结构特点 化学活动性 化 学 性 质 取代反应 燃 烧 氧化反应 加成反应 聚合反应 鉴 别 学习必备 欢迎下载【典型例题】1、既可以用来鉴别乙烯和甲烷，又可用来除去甲烷中混有乙烯的方法是 A通入足量的溴水 B与足量液溴反应 C在导管口点燃 D一定条件下与 H2反应 2、下列石油制品中，沸点范围最低的是（）A.柴油 B.润滑油 C汽油 D煤油 3、丁烷在催化剂作用下可裂解为乙烯和乙烷。假定丁烷的裂解率为50%，标准状况下，1.5 体积裂解后的混合气体和 10 体积的氧气混合完全燃烧，恢复到标准状况时，气体体积是（）A7.5 体积 B8 体积 C7 体积 D9 体积 4、m molC2H2跟 n mol H2在密闭容器中反应，达到平衡时，生成 pmolC2H4，将混合气体完全燃烧生成CO2和 H2O，所需氧气的物质的量是（）A(3m+n)mol B（5m/2+n/2-3p）mol C(3m+n+2p)mol D（5m/2+n/2）mol 5在烃的分子结构中，若每减少 2 个氢原子，则相当于碳碳间增加 1 对共用电子对。如分子式为 CnH2n+2的烃分子中碳碳间共用电子对数为 n-1。试回答下列问题：分子式为 CnH2n-2的烃分子中碳碳间的共用电子对数为 ；Cx可看作是烃脱氢后的产物，则 C60分子中，碳碳间的共用电子对数为 ；若某碳单质分子中碳碳间的共用电子对数为 140，则该碳单质的化学式为 。【当堂演练】1、下列各反应中属于加成反应的是（）ACH4+2O2CO2+2H2O B.CH2CH2+H OHCH3CH2OH 乙醇（酒精）C.CH4+Cl2CH3Cl+HCl D.HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 2、一种气态烷烃和一种气态烯烃的混合物 9 g，其密度是相同条件下氢气密度的 11.25倍，当混合气体通过足量溴水时，溴水增重 4.2 g，则这两种气态烃是（）（A）甲烷和乙烯 （B）乙烷和乙烯 （C）甲烷和丙烯 （D）甲烷和丁烯 3、某烯烃与氢气加成后得到 2,2-二甲基丁烷，该烯烃的名称是（）（A）2,2-二甲基-3-丁烯 （B）2,2-二甲基-2-丁烯（C）2,2-二甲基-1-丁烯 （D）3,3-二甲基-1-丁烯 4、下列物质不能使溴水退色的是（）（A）乙烯 （B）二氧化硫 （C）丁烯 （D）丙烷 5、四氯乙烯对环境有一定的危害，干洗衣服的干洗剂主要成分是四氯乙烯；家用不粘锅内侧涂覆物质的主要成分是聚四氟乙烯。下列关于四氯乙烯和聚四氟乙烯的叙述中正确的是（）（A）它们都属于纯净物 （B）它们都能使酸性高锰酸钾溶液褪色（C）它们的分子中都不含氢原子（D）它们都可由乙烯只发生加成反应得到 6、现有乙烯和丙烯，它们进行加聚反应后，产物中可能含有:（A）只有 （B）只有 （C）有 （D）全可能含有 7、两种气态烃组成的混合气体 0.1mol,完全燃烧得 0.16molCO2和 3.6g水。下列说法正确的是（）(A)混合气体一定有甲烷 (B)混合气体中一定是甲烷和乙烯(C)混合气体中一定没有乙烷 (D)混合气体中一定有乙烯 8、某有机物在氧气中充分燃烧生成的水和二氧化碳的物质的量比为 11，由此可得出结论是（）（A）该有机物分子中碳、氢、氧原子个数比为 123（B）该有机物分子中碳、氢原子个数比为 12（C）该有机物中必含氧元素 认识乙炔的组成结构构和主要性质了解加反应重点难掌握主主重烯学习过的程知一性质了解石油炼制分馏原理加程利程用中各沸不了同方法将性质了解复反杂混合物质反度计水银银球至于蒸蒸烧瓶附用近水冷利凝程利凝管却进性质利出裂化是相对主子子量大高烃断化为原理小要低更深球二者变及主蒸构构产要品途纤深维等三性质了解利原理银氧甲烷第第二主课时式同重学习法结二电特性质了解加原理途活动取代燃和代聚鉴别二主必备欢迎下性质了解石原理主载典途活主型的主例题课既可以来重?的性质了解?原理时以?品途纤?主?解?构构重课?掌度鉴?化球更主?知一性质了解复原理?重?主?性质了解?加出裂?是相对原理?重合学习必备 欢迎下载（D）该有机物中必定不含氧元素 9、最近国外研究出一种高效的水果长期保鲜新技术：在 3潮湿条件下的水果保鲜室中用一种特制的低压水银灯照射，引起光化学反应，使水果贮存过程中缓缓释放的催熟剂转化为没有催熟作用的有机物。试回答：（1）可能较长期保鲜的主要原因是_。（2）写出主要反应的化学方程式_。10、1，2-二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂，常温下它是无色液体，密度是 2.18gcm-3，沸点 131.4，熔点 9.79，不溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂。在实验中可以用如下图所示装置制备 1，2-二溴乙烷。其中分液漏斗和烧瓶 a 中装有乙醇和浓硫酸的混合液，试管d 中装有浓溴(表面覆盖少量水)。试回答下列问题：（1）写出本题中制备 1，2-二溴乙烷的两个化学方程式。（2）安全瓶 b 可以向上倒吸，并可以检查实验进行时试管 d 中是否发生堵塞。请写出发生堵塞时瓶 b 中的现象。（3）写出容器 c 中 NaOH 溶液的作用。（4）某学生做此实验时，使用一定量的液溴，当溴全部褪色时，所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量，比正常情况下超出许多，如果装置的气密性没有问题，试分析其可能的原因。【课后巩固】【基础练习】1对比甲烷和乙烯的燃烧反应，下列叙述中正确的是 （）A二者燃烧时现象完全相同 B 点燃前都应验纯 C甲烷燃烧火焰呈淡蓝色，乙烯燃烧火焰较明亮 D二者燃烧时都有黑烟生成 2将 15g CH4和 C2H4的混合气体通入盛有足量溴水的容器中，溴水的质量增加了 7g，则混合气体中 CH4与 C2H4的体积比为 （）A12 B21 C32 D23 3下列不属于乙烯用途的是 ()A制造塑料 B制有机溶剂 C做灭火剂 D作果实催熟剂 4两种气态烃以任意比例混合，在 120 时将 1 L 该混合烃跟 9L 氧气混合，充分燃烧后恢复到原状态，所得气体体积仍是 10L。则下列各组混合烃中符合此实验结果的是 ()AC2H4、C3H4 BCH4、C2H6 CCH4、C2H4 DC2H4、C3H6 5相同物质的量的下列各组有机物,完全燃烧时生成水的质量完全相同的一组物质是 ()A甲烷和乙烷 B乙烯和丙烯 C甲烷和乙烯 D乙烷和丙烯 8丁烷裂解时可有两种方式断裂，生成两种烷烃和两种烯烃。如果丁烷裂解率为90%，又知裂解生成的两种烯烃的质量相等，那么裂解后所得到的混合气体中，分子量最小的气体占有的体积为分数为（）A19%B25%C36%D40%6某烃和溴发生加成反应时，烃与溴的物质的量之比为 12，则关于该烃分子结构的判断正确的是（）A一个 C=C B一个 CC C 一个 C=C 和一个碳环 D两个 C=C 7、甲烷中混有乙烯，欲除乙烯得到纯净的甲烷，可依次将其通过下列哪组试剂的洗气瓶 （）（A）澄清石灰水，浓H2SO4 （B）溴水，浓 H2SO4（C）酸性高锰酸钾溶液，浓 H2SO4 （D）浓 H2SO4，酸性高锰酸钾溶液 8、某混合气体由两种气态烃组成。2.24L 该混合气体完全燃烧后，得到 4.48L 二氧化碳（气体已折算成标准状况）和 3.6g水。则这两种气体可能是 （）（A）CH4和 C3H8 （B）CH4和 C3H4 （C）C2H4和 C3H4 （D）C2H4和 C2H6【拓展延伸】认识乙炔的组成结构构和主要性质了解加反应重点难掌握主主重烯学习过的程知一性质了解石油炼制分馏原理加程利程用中各沸不了同方法将性质了解复反杂混合物质反度计水银银球至于蒸蒸烧瓶附用近水冷利凝程利凝管却进性质利出裂化是相对主子子量大高烃断化为原理小要低更深球二者变及主蒸构构产要品途纤深维等三性质了解利原理银氧甲烷第第二主课时式同重学习法结二电特性质了解加原理途活动取代燃和代聚鉴别二主必备欢迎下性质了解石原理主载典途活主型的主例题课既可以来重?的性质了解?原理时以?品途纤?主?解?构构重课?掌度鉴?化球更主?知一性质了解复原理?重?主?性质了解?加出裂?是相对原理?重合学习必备 欢迎下载 1.有人设计了一套实验分馏原油的五个步骤：将蒸馏烧瓶固定在铁架台上，在蒸馏烧瓶上塞好带温度计的橡皮塞。连接好冷凝管。把冷凝管固定在铁架台上，将冷凝管进水口的橡皮管的另一端和水龙头连结，将和出水口相接的橡皮管的另一端放在水槽中。把酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯高度确定铁圈的高度，放好石棉网。向蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片，再用漏斗向烧瓶中加入原油，塞好带温度计的橡皮塞，把连接器连接在冷凝器的末端，并伸入接收装置(如锥形瓶)中。检查气密性(利用给固定装置微热的方法)。请完成以下题目：(1)上述实验正确的操作顺序是 (填序号)。(2)所用的主要仪器有 。(3)冷凝管里水流的方向与蒸气的流向_(填“相同”或“相反”)。(4)温度计的水银球应放在_位置，以测量_的温度。(5)蒸馏烧瓶中放几片碎瓷片的目的是 。2在一定条件下，乙烷和乙烯都能制备氯乙烷。(1)乙烷制氯乙烷的化学方程式是_，该反应是 反应。(2)乙烯制氯乙烷的化学方程式是_，该反应是 反应。(3)比 较 两 种 方 法：_种 方 法 制 备 氯 乙 烷 好，其 原 因 是_。【学习心得】认识乙炔的组成结构构和主要性质了解加反应重点难掌握主主重烯学习过的程知一性质了解石油炼制分馏原理加程利程用中各沸不了同方法将性质了解复反杂混合物质反度计水银银球至于蒸蒸烧瓶附用近水冷利凝程利凝管却进性质利出裂化是相对主子子量大高烃断化为原理小要低更深球二者变及主蒸构构产要品途纤深维等三性质了解利原理银氧甲烷第第二主课时式同重学习法结二电特性质了解加原理途活动取代燃和代聚鉴别二主必备欢迎下性质了解石原理主载典途活主型的主例题课既可以来重?的性质了解?原理时以?品途纤?主?解?构构重课?掌度鉴?化球更主?知一性质了解复原理?重?主?性质了解?加出裂?是相对原理?重合