湘教版七年级数学下册期中考试试题资格考试教师资格考试_中学教育-试题.pdf
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湘教版七年级数学下册期中考试试题资格考试教师资格考试_中学教育-试题.pdf
2012年上学期七年级数学期中考试试题 (总分:120 分 时量:120 分钟 )姓名 班级 一耐心填一填,一锤定音:(每小题 2 分,共 20 分)1列不等式组:2x 与 3 的和不小于 4,且 x 与 6 的差是负数 2x+3 7 2 不等式组:的解集是 3x 5 4 x+2y=7 3方程组 的解是 2x+y=7 x=2 4.请你写出一个二元一次方程组,使它的解是 ,这个方程为 y=3 x=2 ax+by=3 5.若 是方程组 的解,则 a=b=y=1 bx+ay=2 6.如图,直线 AB、CD、EF相交于点 O,AOE=40 则BOF=,AOF=。7计算:1802735 +2403743 =8.如图,直线12ll,l分别与12ll,相交,如果2120,那么1的度数是_度.9如图直线 AB、CD相交于点 O,OE AB,O为垂足,如果EOD=38,则AOC=,COB=。10如图,已知 AB/CD,ABP=340,DCP=270 那么BPC=A B P D C 二.精心选一选,慧眼视金 (每小题 3 分,共 30 分,请将正确答案的序号填写在下表内)题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 11下列是二元一次方程的是()Ax+y B.x+3y 8 C.x1+y1=3 D.3x+y=35 12.某工程队共有 27 人,每天每人可挖土 4 方,或运土 5 方,为使挖出的土及时运走,应分配挖土和运土的人分别是()A12 人,15 人 B.14 人,13 人 C.15 人,12 人 D.13 人,14 人 xm 13已知不等式组 有解,则 m 的取值范围是()x5 Am5 B.m5 C.m5 D.m5 14方程组13483yxyx的解是 ()A.31yx B.13yx C.13yx D.31yx 15.如图,不等式组12,39xx 的解集在数轴上表示正确的是()30-3A30-3B30-3C30-3D 16.下面四个图形中,1 与2 是对顶角的图形的个数有()个 A 0 B 1 C 2 D 3 17.如果a=360,那么a 的余角等于()A.540 B.640 C.1440 D.1340 18、如图 5,小华的家在 A处,书店在 B处,星期日小明到书店去买书,他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线()AACDB BACFB CACEFB DACM B 19.下列说法错误的是()A.内错角相等,两直线平行 B.两直线平行,同旁内角互补 D A C E OB F l l1 l2 1 2 图 5 B D E 1 3 A C F 2 C.相等的角是对顶角 D.等角的补角相等 20.将AB C 平移后得到 DEF,如果AB C=800 那么DEF=()A.1000 B.1600 C.900 D.800 三.用心做一做,马到成功:21.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.(每题 5 分,共 10 分)(1)235324xx (2)1(3151215312xxxx 22解方程组 (每题 5 分,共 10 分)(1)、1232yxyx (2)、53yxyx 23去年 6 月份,我市某果农收获荔枝 30 吨,香蕉 13 吨,现计划租用甲、乙两种货车共 10 辆将这批水果全部运往深圳,已知甲种货车可装荔枝 4 吨和香蕉 1 吨,一种货车可装荔枝香蕉各 2 吨.该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来.(共 5 分)24一个学生有中国邮票和外国邮票共 325 张,中国邮票的张数比外国邮票的张数的 2 倍少 2 张,这个学生有中国邮票和外国邮票各多少张?(共 5 分)25.、完成推理填空:如图:直线 AB、CD被 EF所截,若已知 AB/CD,求证:1 2。请你认真完成下面填空。证明:AB/CD (已知),1 (两直线平行,)又2 3,()1 2()。26、完成推理填空:如图:已知AF,CD,求证:BD CE。请你认真完成下面的填空。证明:AF(已知)AC DF (_)D (_)又CD(已知),1C ()BD CE()。27、如图:已知BBGD,DGF F,求证:B F 180。请你认真完成下面的填空。证明:BBGD (已知)AB CD (_)DGF F;(已知)CD EF (_)AB EF (_)B F 180(_)。28、如图已知 AD平分BAC,且 AD BC于 D,点 E、A、C在同一直线上,DAC=EFA,延长 EF交 BC于 G,求证:EG BC.(7 分)觉得发展规划可以分成三部分一部分是学业一部分是工作还有一部分是生活学业上我想达到的目标就是如下对计算机科学与技术这个专业的毕业生的要求具备扎实的数据基础理论和基础知识具有较强的思维能力算法设计与分析能力流程有较强的计算机系统的认知分析设计编程和应用能力掌握文献检索资料查询的基本方法能够独立获取相的知识和信息具有较强的创新意识熟练掌握一门外语能够熟读本专业外文书刊等达到这些要求了考研工作就是自然而然的事我的职业理想我会选择去做个软件工程师当然这并不是说要去做一个程序员我是厌烦当程序员的软件工程师包括很多方面我要做的就是多积累工作经验找到适合自己的方面生活方面我要养成良好的学习工作习惯这样才会事半功倍有