17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用教案2021-2022学年人教版物理九年级.docx

欧姆定律在串、并联电路中的应用教学目标知识与技能A、理解欧姆定律。B、会用欧姆定律计算电流、电压、电阻。C、知道串、并联总电阻和分电阻的大小关系。过程与方法A、通过欧姆定律的运用,加深对电流与电压、电阻关系的认识。B、通过欧姆定律的运用,掌握运用欧姆定律解决问题的方法。情感、态度与价值观A、通过欧姆定律的运用,树立科学知识在实际中的价值意识。B、通过欧姆定律的运用,树立物理知识普遍联系的观点,培养对科学的情感。学情分析初中学生认识事物的特点是:开始从具体的形象思维向抽象逻辑思维过渡,但思维还常常与感性经验直接相联系,仍需具体形象的知识来支持。学法指导在本节课的教学中主要渗透以下几个方面的学法:1、让学生在探究学习中自己摸索,通过观察、比较、分析、归纳出“新”的物理规律,最终得出“电阻在串并联电路中的规律”,培养学生抽象思维能力。2、让学生自主学习,练习使用欧姆定律解决问题。重难点重点:理解定律的内容以及其表达式,变换式的意义。难点:培养学生运用欧姆定律解决简单的实际问题的能力。教学过程活动1【练习】温故知新1.欧姆定律内容:_。2.公式:_;变形公式:_ 3.串联电路特点:(1)电流只有_路径;电路中只需要_个开关;各用电器_独立工作。(2)电流特点_,公式_                     (3)电压特点_,公式_     4.并联电路特点:(1)电流有_路径;干路开关控制_,支路开关控制_;各用电器_独立工作。(2)电流特点_,公式_    (3)电压特点_,公式_    活动2【讲授】设计并进行实验探究电阻串联的规律设计并进行实验探究电阻串联的规律活动3【活动】欧姆定律在串联电路中的应用1. 如图所示R1=10,电源电压6v,开关S闭合后,求:(1)当滑动变阻器R接入电路的电阻R2=50时,通过电阻R1=_A的电流I=_A;(2)当滑动变阻器接入电路的电阻R/2=20时,通过电阻R1的电流I1=_A。活动4【导入】欧姆定律在并联电路中的应用1. 如图所示R1=10,电源电压12v。开关S闭合后,求:(1)当滑动变阻器R接入电路的电阻R2=40时,通过电阻R1的电流I1=_A和总电流I=_A;(2)当滑动变阻器接入电路的电阻R3=20时,通过R1的电流I1=_A和总电流I=_A。