实验学校（中学）消毒和隔离制度.docx

实验学校（中学）消毒和隔离制度为了对学生、家长和社会负责，规范学校管理，防止各 种传染病在学校发生和蔓延，确保学校教育教学工作正常进 行，依据中华人民共和国传染病防治法和国务院学校 卫生工作条例有关规定，特制定学校消毒隔离制度一、日常环境卫生1 .建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一 大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。2 .教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。3 .经常保持室内空气流通、阳光充足，室内湿式打扫， 冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。4 .厕所清洁通风，定时打扫并消毒。二、消毒隔离措施1 .消毒：在入校处、活动场所、就餐场所、盥洗室内及学校宿舍 配备足够数量的洗手设施，采用流动水，方便学生及教职员 工使用。配备能满足消毒隔离工作的足量、齐全的消毒剂和消毒 器械，至少应配备可用于物体表面消毒和手消毒的消毒剂, 并在有效期内按照产品说明书合理使用。消毒剂优先选择刺 激性小的、环保型的消毒剂，所使用的消毒药械应符合国家 消毒产品相关规定，需有有效消毒产品卫生安全评价报告及 备案，并达到相应的卫生要求。食堂和保健室应配备紫外线灯进行室内空气消毒及光 滑的物体表面消毒。应配备数量充足的呕吐腹泻物应急处置包，并配有相关 的操作流程。应急处置包内至少应包括：消毒干巾(吸附巾)、 消毒湿中、一次性医用外科口罩、一次性帽子、一次性乳(橡) 胶手套、一次性隔离衣、垃圾袋等。配备能满足传染病处置和消毒隔离工作时所需的个人 防护用品，包括帽子、手套、口罩(一次性使用外科口罩和 医用防护口罩)、护目镜或防护面屏、隔离衣等。a.体温表：用含有效氯1000mg/L的消毒液浸泡5分钟, 擦干后放入另一道1000mg/L的有效氯消毒液浸泡30分钟, 然后用清水干净或用酒精擦净后放入盛器内备用。b.教室预防消毒可以紫外线灯消毒。c.教室日常性消毒：每日开窗通风，每周一次喷洒消毒 (250mg/L)含氯消毒剂消毒。卫生间加倍消毒。d.教室传染病流行期间，每日进行一次消毒，用500mg/L 含氯消毒剂消毒和擦拭课桌椅等接触物品。卫生间加倍消毒 可用(1000-2000mg/L)含氯消毒剂。2 .隔离：(1)可疑病例隔离经初步识别怀疑为传染病的可疑病例，第一发现人应第 一时间报告学校传染病防控领导小组，并将其带至隔离区域 观察，暂时不参加班级活动，避免接触其他儿学生，通知家 长带其离校就医。卫生老师处置可疑病例时，应做好个人防 护。隔离观察区域应相对独立，不得设在紧靠教室、食堂以 及学生易到达的场所，并配备洗手设施；区域外应设有明显 标志。同一室内不能同时隔离不同病种的病例。隔离观察区 域内学生的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理或接触过的 所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继续使用；餐饮 具每次使用后应严格按消毒、清洗、消毒的程序操作，及时 消毒。患者离开后，总务部门需对隔离观察区域进行彻底消 毒。(2)登记与报告班主任、卫生老师等应及时对有异常症状和表现的学生 相关信息进行登记，包括：姓名、班级、主要症状。及时通 知家长将学生带至医疗机构就诊，追踪学生的就医情况。学校通过追踪学生就医、缺课缺勤原因追查等发现传染 病确诊病例时，卫生老师或学校疫情报告人应及时向所在地 疾病预防控制中心、教育局、社区卫生服务中心报告。(3)班级观察学生被诊断为传染病后，传染病病例所在班级由卫生老 师负责开展班级观察。观察期间，病例所在班级应与其他班 相对隔离，不得分班、并班或接受新生；活动、就餐和如厕 场所等应分开或错时。如班级出现新病例，应从最后一例起 重新计算观察期至期满。(4)病例治疗和返校返工学生传染病生病期间应离校住院治疗或居家隔离治疗, 隔离期满不再具有传染性后，持医疗机构出具的证明经卫生 室核准方能进班上课。从事直接接触食品、食具和学生的教职员工传染病生病 期间应离校住院治疗或居家隔离治疗，痊愈后，持二级及以 上医疗机构出具的健康合格证方可恢复工作。诊断为传染 病疑似病例、病原携带者应暂时调离接触食品、食具和学生 的工作岗位，待排除传染病或不携带病原后，可返回原先工 作岗位。